Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Розподіл балів, які отримують студенти денної форми навчання
|
|
| Назва модулів і тем | Практичні. | Модульна контрольна | Індив-на робота | Всього | |
| Змістовий модуль 1 Трудове виховання дошкільників в цілісній виховній системі | |||||
| Трудове виховання дошкільників: актуальність проблеми, завдання, зміст, форми і методи роботи. | |||||
| Трудове виховання дошкільників як педагогічна проблема сучасності | |||||
| Зміст трудового виховання дошкільників в програмах дошкільних навчальних закладів і Базовому компоненті дошкільної освіти | |||||
| Модульна контрольна робота | |||||
| Змістовий модуль 2. Цінність трудового виховання дітей дошкільного віку в умовах особистісно-орієнтованого навчання і виховання. | |||||
| Дошкільне дитинство і психологічні особливості сучасних дітей. Світогляд дитини дошкільника. | |||||
| Праця крізь призму сучасних цінностей в суспільстві. | |||||
| Формування працелюбності дошкільника в процесі особистісно-орієнтованого навчання і виховання. | |||||
| Модульна контрольна робота | |||||
| Всього балів |
Рекомендована література
Базова
1. Бєлєнька Г. В. Зростання дошкільника в праці / Г. В. Бєлєнька. – К.: Шк. світ, 2010. – 112с.
2. Козлова С. А. Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений– 3-е изд., исправ. и доп. / С. А. Козлова, Т.А. Куликова. - М.: Издательский центр “Академия”, 2001.-416c.
3. Поніманська Т. І. Дошкільна педагогіка [Текст] / Т. І Поніманська. - - К.: Вид-во «Ліра-К», 2013. - 464 с.
Допоміжна
4. Артемова Л.В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников: Книга для воспитателей детского сада и родителей [Текст] / Л. В. Артемова. - М.: Просвещение, 1992. – 96с.
5. Базовий компонент дошкільної освіти України. - К., 2012.-25с.
6. Бєлєнька Г. Ким хочуть стати наші діти? / Г. Бєлєнька // Дошкільне виховання– 2008. - №5. – С. 5-6.
7. Державна національна програма " Освіта. Україна XXI століття". Освіта. - 1993. - № 44 - 46.
8. Дитина в дошкільні роки. Програма розвитку, навчання та виховання дітей. – Запоріжжя: ЛІПС, 2006. – 268с.
9. Дитина. Програма виховання і навчання дітей від двох до семи років / В. О. Огнев’юк, К. І Волинець. 3-є вид., доопр. та доп. – К.: Київ. ун-т ім.Б. Грінченка, 2012. – 492с.
10. Закон України „ Про дошкільну освіту”. –К., 2001.
11. Куріпка В. І. Цікавий світ професій / В. І Куріпка.// Розкажи онуку – 2007. - №5. – С. 116-122.
12. Пісоцька Л. М. Педагогічні умови формування знань про робітничі професії у дітей старшого дошкільного віку // Вісник Інституту розвитку дитини: Вип. 3. Серія: Філософія, педагогіка, психологія: Збірник наукових праць [Текст] / Л. Пісоцька. – К.: НПУ ім.. М. П. Драгоманова, 2009. – С. 81 – 84.
13. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» [нова редакція]. У 2 ч. Ч ІІ. Від трьох до шести [семи] років / Аксьонова О. П., Аніщук А. М., Артемова Л. В. [та ін.]; наук. кер. О. Л. Кононко. - Київ: ТОВ «МЦФЕР-Україна», 2014. – 452с.
ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ (10 год)
Практичне заняття № 1
|
|