Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
І. Мета та основні завдання пробної практики
|
|
Л.А.Іщенко
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА
«ПРОБНІ УРОКИ І ЗАНЯТТЯ»
СПЕЦІАЛЬНІСТЬ:
5.01010201 “ПОЧАТКОВА ОСВІТА”
м. Жовті Води
Іщенко Л.А. Методичні рекомендації. Педагогічна практика «Пробні уроки і заняття»: Спеціальність: 5.01010201 «Початкова освіта»: Методичний посібник: Для студентів спеціальності 5.01010201 «Початкова освіта». – Жовті Води: Жовтоводське педагогічне училище ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015, - 22с.- (Українська мова)
Методичні рекомендації до організації та проходження педагогічної практики «Пробні уроки і заняття». Методичний посібник складений відповідно до програми переддипломної педагогічної практики для спеціальності 5.01010201 «Початкова освіта». В ньому подані рекомендації щодо підготовки, проходження та ведення основної документації практики. Навчальний посібник підготовлений на допомогу студентам педагогічних училищ, які здобувають освіту за спеціальністю 5.01010201 «Початкова освіта».
Рецензенти:
Л.В.Касянчук, викладач спеціальних дисциплін Жовтоводського педагогічного училища ДВНЗ «Криворізький національний університет»;
Н.П. Гуржий, викладач педагогіки Жовтоводського педагогічного училища ДВНЗ «Криворізький національний університет».
Рекомендовано до використання в навчальному процесі методичною радою Жовтоводського педагогічного училища
ДВНЗ «Криворізький національний університет»,
протокол № 2 від 19.11. 2014 року.
І. Мета та основні завдання пробної практики
Метою практики «Пробні уроки і заняття» є вироблення у практикантів професійних умінь і навичок організації навчально-виховного процесу в школах різного типу.
Основними завданнями практики є:
- удосконалення вмінь і навичок спостереження та аналізу навчально-виховного процесу;
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение
- озброєння студентів методами і прийомами проведення уроків та навичками керівництва пізнавальною діяльністю школярів у відповідності з їх віковими та індивідуальними особливостями;
- оволодіння практикантами методами і прийомами проведення позакласних занять з предметів;
- використання в навчальному процесі сучасних інноваційних технологій;
- навчання творчому застосуванню на практиці знань, одержаних при вивченні дидактики та окремих методик.
У ході педагогічної практики кожен студент повинен провести пробні уроки з:
| - Української мови та читання - російської мови - математики - природознавства - «Я у світі» - трудового навчання - фізичного виховання - основ здоров’я - образотворчого мистецтва - музики - іноземної мови - «Сходинки до інформатики» | 2 уроки 1 урок 3 уроки 1 урок 1 урок 1 урок 1 урок 1 урок 1урок 1урок 1 урок 1 урок |
|
|