Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
    Начать пользоваться сервисом
  • І. Мета та завдання переддипломної педагогічної практики






    Мета: формування у студентів професійних вмінь і навичок організації та проведення навчально-виховного процесу з молодшими школярами в загальноосвітніх навчальних закладах різних типів, професійних компетенцій випускників, ознайомлення з посадовими обов’язками вчителя початкових класів та вчителя - класовода.

    Завдання:

    - ознайомлення зі специфікою діяльності школи, педагогічним колективом, дитячими організаціями, матеріальною базою школи.

    - вивчення системи планування навчально-виховної роботи школи, дитячих організацій, вчителя, вихователя, організатора дитячого колективу.

    - оволодіння вміннями і навичкою конструювати процес навчання і виховання на визначений період.

    - вдосконалення навичок науково-дослідницької діяльності (психолого-педагогічне вивчення учнів на основі використання різних методів: інтерв’юірування, бесіди, спостереження, анкетування, тестування та ін.).

    - участь у роботі методоб’єднання вчителів початкових класів, педагогічної ради школи та ін..

    - ознайомлення з роботою психологічної, соціальної служби школи.

    - ознайомлення з роботою батьківського комітету класу, школи.

    - вивчення системи роботи факультативів, гурткової роботи школи.

    - вдосконалення вмінь здійснювати рефлексію власної діяльності.

    - використання на практиці нестандартних методів, форм навчання і виховання (наприклад: ТРВЗ, методу проектів, КТС, інформаційно – комп’ютерних технологій, інтерактивних технологій).

    - вивчення специфіки роботи вчителів іноземної мови в початкових класах;

    - вивчення змісту і особливостей роботи організатора позакласно - виховної роботи в школі.

    - вивчення досвіду роботи вчителів-професіоналів.

     

    У процесі практики розвиваються і закріплюються такі професійні уміння:

     

    - розробляти поурочні плани навчальних занять, планувати виховну роботу на період практики;

    - самостійно готувати та проводити уроки, домагатись глибокого засвоєння учнями матеріалу, який вивчається на уроці, формувати в них науковий світогляд, розвивати логічне мислення, усне та писемне мовлення, інтерес до навчання;

    - проводити індивідуальну роботу з школярами;

    - проводити позакласну та позашкільну роботу з позицій особистісно орієнтованого підходу до виховання дітей;

    - вести шкільну документацію (класний журнал, щоденники), перевіряти зошити;

    - встановлювати педагогічно доцільні взаємовідносини з дітьми, їх батьками, колегами;

    - проводити індивідуальну роботу з батьками, батьківським активом (виступати на батьківських зборах, відвідувати дітей вдома);

    - організовувати фізкультурно-оздоровчу роботу;

    - аналізувати та узагальнювати досвід вчителя і свій досвід.






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.