Требования к результатам освоения дисциплины. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»

Кафедра русского языка

Рабочая программа дисциплины

РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ

Направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование»

Профиль подготовки «Русский язык»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Пермь

Автор-составитель:

Бакланова Ирина Ивановна

Рабочая программа дисциплины «Русская диалектология» составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Педагогическое образование».

Дисциплина относится к вариативной части дисциплин общепрофессионального модуля учебного плана. Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.

Рабочая программа дисциплины предназначена для преподавателей и обучающихся по профилю «Русский язык», слушателей курсов.

© Бакланова И.И., составление, 2015

© ФГБОУ ВПО «Пермский государственный

гуманитарно-педагогический университет», 2015

Содержание

1. Цель изучения дисциплины: Русская диалектология – наука о местных разновидностях русского национального языка – является одной из важных дисциплин, играющих существенную роль в системе филологического образования и профессиональной подготовки учителя-словесника.

Изучение русской диалектологии проходит на 3-м курсе в 5-6-м учебных семестрах. Слушание этого курса подготавливает студентов к изучению цикла предметов по «Современному русскому языку», поэтому сформированные на занятиях по диалектологии лингвистические представления о фонетике, лексике и грамматике русских говоров важны для дальнейшего успешного усвоения студентами лингвистических дисциплин.

Цель дисциплины – знакомство студентов с фонетическими, лексиче­скими, грамматическими особенностями современных русских наречий и гово­ров.

Задачи дисциплины:

Получить представление о диалектах как одной из форм существования русского языка.

Усвоить основные диалектные особенности в области фонетики, грамматики и лексики и научиться их анализировать.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к вариативной части дисциплин общепрофессионального модуля.

Для освоения дисциплины «Русская диалектология» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные при изучении дисциплины «Введение в языкознание».

Требования к результатам освоения дисциплины

Дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки ВПО «Педагогическое образование» (профиль «Русский язык»):

ПК-4 «Способен использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых предметов».

СК-1 «Способен к анализу языковых явлений с целью понимания механизмов функционирования и тенденций развития русского языка».

СК-2 «Способен выделять и анализировать единицы различных уровней языковой системы в единстве их содержания, формы и функций».

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление о системе национального русского языка, о территориальных диалектах как одной из форм существования языка;

знать:

1)системные особенности диалектов;

2) основные различия между северным и южным наречиями, а также среднерусскими говорами;

уметь:

1) опознавать и квалифицировать диалектные особенности в звучащей речи;

2) объяснять причины диалектных особенностей с точки зрения истории русского языка;

3) анализировать диалектизмы, встречающиеся в произведениях художественной литературы;

владеть терминологией в области диалектологии; методикой анализа диалектной речи; навыками работы с диалектными словарями разного типа;

уважительно относиться к носителям говоров и их культурным традициям.