Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Раздел 2. Психология обучения
|
|
◦ Психология учебной деятельности
Задания для самоконтроля:
| Категория психологии, определяющая человека как активного деятеля называется… | |||||
| а) | субъект | ||||
| б) | пользователь | ||||
| в) | индивид | ||||
| г) | исполнитель | ||||
| Теория учебной деятельности в отечественной психологии была разработана (несколько вариантов) … | |||||
| а) | А.В. Петровским | ||||
| б) | И.А. Зимней | ||||
| в) | Д.Б. Элькониным | ||||
| г) | Л.И. Божович | ||||
| д) | В.В. Давыдовым | ||||
| Под влиянием учебной деятельности в познавательной сфере…(несколько вариантов) | |||||
| а) | развивается теоретическое мышление | ||||
| б) | все ответы верны | ||||
| в) | формируется непроизвольное внимание | ||||
| г) | развивается наглядно – действенное мышление | ||||
| д) | повышается словарный запас | ||||
| Учебная деятельность понимается как особая форма социальной активности, овладение способами предметных и … действий | |||||
| а) | игровых | ||||
| б) | контролируемых | ||||
| в) | познавательных | ||||
| г) | корректирующих | ||||
| К компонентам учебной деятельности относят… (несколько вариантов) | |||||
| а) | самостоятельную работу | ||||
| б) | учебную задачу | ||||
| в) | действие контроля | ||||
| г) | учебную ситуацию | ||||
| д) | выполнение домашних заданий | ||||
| В эффективное управление процессом обучения НЕ входит… | |||||
| а) | переработка информации, полученной по каналу обратной связи | ||||
| б) | установление исходного уровня управляемого процесса | ||||
| в) | анализ воспитуемости ученика | ||||
| г) | разработка программы действий | ||||
| Взаимодействие учителя с учениками, состоящее в обмене познавательной информацией, что приводит к совместной аффективно-оценочной деятельности называется… | |||||
| а) | воспитанием | ||||
| б) | учебной деятельностью | ||||
| в) | обучением | ||||
| г) | педагогическим общением | ||||
| … - деятельность субъекта по овладению обобщенными способами действий, направленная на его саморазвитие на основе решения специально поставленных педагогом учебных задач посредством учебных действий (Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов) | |||||
| а) | учебная деятельность | ||||
| б) | ни один ответ не верен | ||||
| в) | педагогическая деятельность | ||||
| г) | воспитательная деятельность | ||||
| Учебная деятельность по теории Д.Б.Эльконина и В.В. Давыдова характеризуется тремя составляющими: …., структурой и формированием | |||||
| а) | процедурой | ||||
| б) | динамикой | ||||
| в) | проявлением | ||||
| г) | содержанием | ||||
| Учебная деятельность понимается как особая форма социальной активности, овладение способами предметных и … действий | |||||
| а) | познавательных | ||||
| б) | контрольных | ||||
| в) | игровых | ||||
| г) | корректировочных | ||||
| Одним из авторов теории учебной деятельности, разработанной в отечественной психологии, является… | |||||
| а) | Л.И. Божович | ||||
| б) | В.В. Давыдов | ||||
| в) | А.Н. Леонтьев | ||||
| г) | Л.С. Выготский | ||||
| Средствами учебной деятельности являются… | |||||
| а) | предметы окружающей действительности | ||||
| б) | теоретические и практические задания | ||||
| в) | методы обучения | ||||
| г) | интеллектуальные действия, мыслительные операции; знаковые языковые средства | ||||
| В основе умения учиться лежат следующие умения | |||||
| а) | учебно-интеллектуальные | ||||
| б) | общеучебные, универсальные | ||||
| в) | учебно-дидактические | ||||
| г) | мнемические | ||||
Ключ
| Номер вопроса | Правильный ответ |
| а | |
| в, д | |
| а, д | |
| в | |
| б, в | |
| в | |
| в | |
| а | |
| г | |
| а | |
| б | |
| г | |
| б |
Критерии оценки:
| Количество баллов (правильных ответов) | Отметка |
| 100-90 (13-12) | 5 (отлично) |
| 89-75 (11-10) | 4 (хорошо) |
| 74-60 (9-8) | 3 (удовлетворительно) |
| 59 и ниже (7 и меньше) | 2 (неудовлетворительно) |
|
|