💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Слова и музыка Е. Макшанцевой

Упражнение направлено на развитие эмоций, чувства ритма, координации движений.

Но, лошадка, но, лошадка, Пары перестраиваются друг

но, лошадка, поспеши. за другом, " лошадка" стоит

Едут, едут на лошадке, впереди, отведя руки назад

едут наши малыши. ладонями вверх, стараясь

Я люблю свою лошадку, не наклоняться. Ездок берет ее

На лужайку отведу, за руки. " Едут " парами

Сочной травкой луговою в ритме музыки.

Я лошадку угощу.

Веселей беги, лошадка, На проигрыш дети меняются

Но, лошадка, поскорей, ролями, и игра повторяется.

На дороге ровной, гладкой

Повстречаем мы друзей.

ИДЕМ - ПРЫГАЕМ

Слова Ю. Островского, музыка Р. Рустамова

Развитие навыков основных движений под музыку.

Мы идем, мы идем, Гуляют парами.

громко песенку поем. Прыгают иа двух ногах.

Прыгнем раз да прыгнем два,

прыгать рады мы всегда. (каждая строчка по 2 раза)

Мы идем, мы идем,

громко песенку поем. (2 раза)

ТОП-ХЛОП

Слова Т. Сауко, немецкая плясовая мелодия

Упражнение на развитие чувства ритма, умения менять движения в соответствии с изменением музыки и текстом. Расширение двигательного опыта.

1. На дворе опять весна, Идут парами по залу.

всем ребятам не до сна.

Дружно парой идем,

за собою всех ведем.

Припев: На припев поворачиваются

Мы танцуем — топ-топ-топ, друг к другу, трижды топают

бьем в ладоши — хлоп-хлоп-хлоп. и хлопают в ладоши.

Покружись, покружись Кружатся, держась за руки.

И друг другу поклонись.

2. А теперь веселым кругом Бегут парами по кругу.

побежали друг за другом

Веселей, веселей,

быстрых ножек не жалей.

Припев:

Мы танцуем — топ-топ-топ, Трижды топают, хлопают,

Бьем в ладоши — хлоп-хлоп-хлоп.

Покружись, покружись кружатся и обнимаются.

И друг с другом обнимись.

ЛОДОЧКА

Слова Т. Сауко, музыка Е. Макшанцевой

Упражнение на развитие чувства ритма, координации дви­жений, выразительности пластики.

Вот на лодочке, на лодке Дети сидят на ковре парами

я плыву, плыву, плыву. напротив друг друга, широко

расставив ноги держась за

Я о лодочке, о и лодке руки. Раскачиваются вперед- назад.

звонко песенку пою.

Я о лодочке, о лодке

звонко песенку пою.

Если вымокну немного,

что ж, ребята, не беда,

По окончании дети встают и

ведь со мною крепко дружат " стряхивают " водичку справа

солнце, воздух и вода, и слева. Можно это упражнение

делать со спортивными палками,

ведь со мною крепко дружат то наклоняясь вперед, то

солнце, воздух и вода. откидываясь назад.

ВЕСЕЛЫЕ ЛАДОШКИ