Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Конспект уроку з трудового навчання 1клас






Тема. Виготовлення ялинкових і різдвяних іграшок та прикрас

Мета: навчити учнів виготовляти ялинкові прикраси з смужок паперу; створити в них святковий настрій; розвивати творчі здібності, фантазію, уяву; виховувати естетичний смак, бережливе ставлення до природи.

Обладнання: зразки виробів, кольоровий папір, клей, ножиці, технологічні картки.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. Організація учнів до уроку

II. Вступна бесіда

— Діти, яка зараз пора року?

— З чого це видно?

— Скільки місяців триває зима? Назвіть зимові місяці.

— Чи любите ви зиму? Чому?

— Які свята ми відзначаємо взимку?

— Яке зимове свято ви любите відзначати у школі?

— Так, Новорічне свято дуже цікаве. Адже в гості до вас приходить лісова красуня.

Відгадайте, про що я веду мову.

Що за гостя в нас така:

І висока, і струнка,

Сяє сріблом угорі,

На гіллячках — ліхтарі,

І ростуть на ній не шишки,

А цукерки і горішки?

— Правильно, це ялинка. Їй ми радіємо, прикрашаємо її яскравими іграшками, довкола неї водимо хоровод.

III. Повідомлення теми і завдань уроку. Мотивація навчальної діяльності

1. Розповідь учителя

— Тисячі ялинок вирубують кожного року, щоб вони радували нас. Але закінчуються свята, ялинка обсипається, і ми викидаємо її на смітник. Чи варто для кількаденного задоволення вирубати цілі ліси?

— А яку ялинку слід прикрашати? (Штучну)

— А щоб у хаті пахло хвоєю, можна із гілочок ялини чи сосни зробити букет і прикрасити його іграшками. Тож на сьогоднішньому уроці ми будемо виготовляти ялинкові прикраси.

Ми ялинку прикрашали,

Але іграшок не стало.

На порозі уже свято,

Гостей скоро зустрічати.

А на гілочках ялинки —

Ні гірлянди, ні сніжинки...

І ніхто, ніхто не чує,

Як Снігуронька сумує!

Ой, як швидко час біжить!

Юний друг! Допоможи!

IV. Аналіз зразка виготовленого виробу. Відбір матеріалів та інструментів

1. Бесіда

- Діти, розгляньте зразки виготовлених виробів та скажіть з яких матеріалів вони складаються?

- Які кольори використано?

- Які матеріали потрібні для того, щоб виготовити такий виріб?

Розгляньте також зразок виробу у підручнику (С. 53). І скажіть кого виготовляли діти?

- Відгадування загадки.

Має вуса, пишний хвіст

І негарну звичку —

Спершу добре він поїсть,

Потім миє личко. (Кіт)

Ми з вами будемо виготовляти новорічну іграшку «Котик».

Фізкультхвилинка

V. Ввідний інструктаж

1. Технологія виготовлення ялинкової іграшки «Котик» зі смужок па перу:

- заготовити смужки однакової ширини і різної довжини;

- склеювання кілець з довших смужок для тулуба тварини;

- склеювання кілець менших розмірів для зображення голівки;

- вирізування з кольорового паперу очей, вушок, носа, хвоста, лапок.

VI. Інструктаж з техніки безпеки

1. Гра «Мікрофон»

- Діти, пригадайте правила користування ножицями та клеєм.

- Як ми користуємося ножицями?

- Як ми передаємо їх?

- Як ми користуємося клеєм?

VII. Практична діяльність учнів під керівництвом учителя

VIII. Підсумок уроку та виставка дитячих робіт

1. Вправа закінчи речення

- Я навчився…

- Я виготовив…

- Мені сподобалось…

ІX. Прибирання робочих місць






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.