Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Психологиялық дамыту жұмыстары
Қ азақ стан Республикасы Президентінің 2004 жылғ ы 11 қ азандағ ы №1459 Жарлығ ымен бекітілген Қ азақ стан Республикасының 2005-2010 жылдарғ а дейінгі Стратегиялы даму жоспарында — бала тә рбиесі мен білім беру жү йесін нығ айтуда баланың эмоциялы кү й-жағ дайына кө бірек кө ң іл бө ле отырып дамыту негізгі мә селесі болып қ арастырылғ ан. Бү гінгі таң да осы проблема ауқ ымды, ө зекті мә селе. Қ оғ амның дамуындағ ы жеке адамның эмоциясы тұ рақ ты нормада болуының қ оғ амғ а ә сері, экономикалық техниканың жетістіктеріне жетуге итермелейтіндігі. Президент Н.Ә. Назарбаевтың Қ азақ стан халқ ына Жолдауында былай деді: «Біріншіден, осы ө ң ірде тұ рақ сыздық пен діни экстремизм етек жая бастауы. Екіншіден, географиялық орналасуы жағ ынан алғ анда Қ азақ стан бел ортасында тұ рғ ан ө ң ірде есірткі таратудың тыйылмай отыруы». Нашақ орлық, ө згеге қ иянат зорлық кө рсету сияқ ты осындай жағ дайлар адам бойында кері ә сердің жиылуы, агрессивтілік ә рекеттің осылай бой кө рсетуі — ө зін жә не ө згені талқ андауы. Бұ л кө рініс баланың тұ лғ алық дамуында қ алыптасуының алдын алу, мү ны мектепке дейінгі жастан бастап қ олғ а алу қ ажеттілігі. Яғ ни ерте мектепке дейінгі жас, тұ лғ аның оң кө рсеткішті қ ұ ндылық тарының дамуының негізгі фундаменті. Балағ а ерте жастан ішкі кері ә серін, ө зіне немесе ө згеге бағ ыттау емес, оны ойын арқ ылы затқ а ауыстыру жолдарын ү йретіп отырғ ан жағ дайда, бала ө се келе осы артық энергияны ең бекке, спортқ а т.б. яғ ни қ оғ амғ а пайда келтіретін тұ старына жұ мсап, ү лестіріп отырады (жең ілдейді). Мақ саты: оқ ушының психикалық жә не тұ лғ алық дамуындағ ы ауытқ уларды болдырмау, жалпы оқ у дағ дысымен біліктілікті дамыту. 1. Баланың психикалық дамуындағ ы кемшіліктерді жоюғ а бағ ытталғ ан коррекциялық бағ дарламаны жасау жә не жү зеге асыру; 2. Дамыту жә не психокоррекциялық бағ дарлама психологиялық жә не педагогикалық бө лімдерден тұ рады: а) жеке баламен арнайы жұ мыс; ә) топ баламен жұ мыс. 3. Бала психикасының жә не жеке басының дамуына бағ ытталағ ан бағ дарлама жасау. Кең естер беру жұ мысы – бала тә рбиесі мен оқ ыту мә селелері бойынша мектеп ә кімшілігін, ұ стаздар мен ата-аналарғ а кең естер беру; Тү зету-дамыту жұ мыстары 1 кезең Психологиялық зерттеу: танымдық ү дерістер, эмоциялды-жігер шең бері, балалар мен ата-аналар арсындағ ы қ атынастар. " Амалтея" электрондық тесттері, жобалық тың ә дістемелер, социограммалары, Люшера тесттері диагностика ү шін пайдалануғ а қ ажет. Ә р балағ а педагогтар мен ата-аналар ү шін тұ жырымдар мен ұ сыныстардың қ орытындыларын дайындау қ ажет. 2 кезең Психологтар мен педагогтар ү шін презентация жұ мысы. Жұ мыс жоспары, қ осымша сұ раныстарды жиынақ тау, жұ мыс мақ саты, туралы ақ параттандыру. Жалпы мектептің ата-аталар жиналысында мектеп психологы жұ мысын презентациямен кө рсету.Бірігіп жұ мыс жасауғ а талаптардың мақ саты туралы хабарлау.
3 кезең Тү зету жұ мыстары: - мектептік алаң даушылық тың алдын-алуғ а, ұ жымды қ алыптастыруғ а, қ арым-қ атынас дағ дыларын дамытуғ а сыныптарда топтық сабақ тары - ө зі реттеу ү дірісін дамытуғ а «Комфорт» бағ дарламасы бойынша жеке оқ ыту сабақ тары
|