Вопросительные слова

what [wot] – что who [hu: ] – кто

what [wot] + N – какой whom [hu: m] – кого / кому

which [wit ∫ ] + N – который whose [hu: z] + N – чей

where [wε Ə ] – где / куда how [hau] – как

when [wen] – когда many + Ns (исчисл.) – сколько

why [wai] – почему much + Ns (неисчисл.)

Например:

1. Where is your friend now? Где твой друг?

– He is on the river now. Он на реке сейчас.

2. What had your friend? Что было у твоего друга?

– He had a new book. У него была новая книга.

3. What book had your friend? Какая книга была у твоего друга?

– He had a new book. У него была новая книга.

Вопросительные слова могут использоваться с предлогами. В этом случае предлог, как правило, ставится не перед вопросительным словом, а в конце предложения. Например:

1. In what table had you your book? = What table had you your book in?

В каком столе у тебя была книга?

2. From where are you? = Where are you from?

Откуда ты? (where – куда? from where – откуда?)

Исключение составляет « What for » (для чего?), где предлог ставится сразу после вопросительного слова. Например:

For what have you this book? = What for have you this book?

Для чего у тебя эта книга?

I. Определите в правой колонке английские эквиваленты вопросительным словам, данным на русском языке.

II. Постройте специальные вопросы к данным утверждениям. Вопросительные слова, указанные в скобках, относятся либо ко всему предложению, либо к выделенным курсивом словам, которые в вопросах не должны быть использованы.

Модель:

The boys are on the river now (Where).

Where are the boys now?

1. Her parents were in the village yesterday. (When)

2. The employees are at work now. (Where)

3. His sons are nice children. (What children)

4. Their aunt is a housewife. (Why)

5. This is our kitchen. (What)

6. These houses were for the workers of the factory. (For whom)

7. This country has fine cities. (What cities)

8. They have three rooms in their flat. (How many rooms)

9. That town had new buildings in its centre. (Where)

10. Your uncle has little grass in his garden. (How much grass)

III. Переведите специальные вопросительные предложения на английский язык, обращая внимание на то, что вопросительные слова «какой», «который», «чей», «сколько» могут употребляться в английском языке только с существительными.

1. Где твоя квартира? 2. Когда её муж был в больнице? 3. Почему они были в этой стране? 4. Что это? 5. Чья это спальня? 6. Какая у его родителей гостиная? 7. Сколько у вас этажей в доме? 8. Где у их бабушки была кухня?

Вопросы к подлежащему или его определению

Существует ещё один тип вопросов, по своему построению отличающийся от двух предыдущих. Это вопрос к подлежащему или его определению, где используется обычный порядок слов, так как роль подлежащего здесь выполняет само вопросительное слово. Таким образом, привычная для вопроса ситуация, когда после вопросительного слова стоит сказуемое, сохраняется и здесь.

Вопросительными словами в таких вопросах обычно является « who» и « what», которые всегда согласуются со сказуемым в единственном числе. При этом в ответе сказуемое может быть в любом числе в зависимости от подлежащего. Например:

Who is in the room now? Кто сейчас в комнате?

– My mother is in the room now. В комнате сейчас моя мама.

– My brothers are in the room now. В комнате сейчас мой брат.

Но: Who are her brothers. – Кто её братья?

– Her brothers are Roman and Denis. – Её братья Роман и Денис.

Здесь вопрос не к подлежащему, так как вопросительное слово «Who» не подразумевает подлежащее «Her brothers». Сказуемое согласуется с подлежащим, следовательно, оно берется во множественном числе.

В вопросе к определению подлежащего употребляются такие вопросительные слова как: « what», «which», «whose», «how many / how much», которые могут употребляться только с последующим существительным, которое в данном случае и является подлежащим. Именно с ним согласуется сказуемое. Например:

1. Whose book is good? Чья книга хорошая?

– My book is good. Моя книга хорошая.

2. What books are good? Какие книги хорошие?

– New books are good. Новые книги хорошие.

I. Постройте вопросы к подлежащим данных утверждений или их определений. Вопросительные слова, указанные в скобках относятся к выделенным курсивом подлежащим предложений, которые в вопросах не должны быть использованы. Помните, что после «who» и «what» сказуемое всегда употребляется в единственном числе.

Модель:

Her parents are in this room (Who / Whose parents).

Who is in this room?

Whose parent s are in this room?

1. His wife is at home now. (Who)

2. The students are in the library. (Who)

3. The shop was in the centre of the town. (What)

4. The streets were fine in this city. (What)

5. The old park is near our school. (What park)

6. Fine teachers have good pupils. (What teachers)

7. Her flat is on the ground floor. (Whose flat)

8. Three rooms are in this flat. (How many rooms)

II. Переведите предложения с вопросами к подлежащему или его определению на английский язык.

1. Кто здесь? 2. Что находилось там? 3. Сколько домов на этой улице? 4. Чья квартира на первом этаже? 5. Кто был в школе вчера? 6. Что в центре города? 7. Какие служащие в вашей фирме? 8. Которая школа новая?

III. Тестовое задание. Быстро проговорите на английском языке вопросы, представленные по-русски. Соответствующие английские фразы с глаголами to be и to have в настоящем и прошедшем времени даны в виде ключей для подготовки и при ответе должны быть закрыты.

IV. Выразите на английском языке следующие речевые ситуации, обращая внимание на употребление глаголов to be и to have в настоящем и прошедшем времени во всех видах предложения.

1. Твой старший брат женат? – Да. У него есть дочь, но нет сына.

2. Когда твоя внучка была в библиотеке? – Она была в библиотеке вчера, но мой внук не был там.

3. Где находится университет? – Он в центре города. Но мой дом находится далеко от него.

4. У его тети был муж? – Да, но у них не было детей.

5. Его жена была продавцом? – Нет. Она была служащей в фирме.

6. Кто был учителем в этой семье? – Родители были учителями. Но сын был юристом, а дочь – экономистом.

7. У вас в городе есть завод? – Да, но у нас нет высших учебных заведений.

8. Сколько детей у твоего дяди? – У него двое сыновей, но у него нет дочери.

Отрицания и вопросы