Практичні завдання. 1. Зобразіть за допомогою схеми взаємозв’язки мовного, мовленнєвого і спілкувального етикету.

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

1. Зобразіть за допомогою схеми взаємозв’язки мовного, мовленнєвого і спілкувального етикету.

2. Складіть таблицю, внісши до неї всі відомі Вам формули вітання, прощання, вдячності, благословення, вибачення, прохання.

3. Наведіть приклади прислів’їв та приказок, які ілюструють ставлення українців до етикету та до порушення його норм.

4. Побудуйте висловлення, поставивши у кличному відмінку словосполучення:

Пан Євген, пан інспектор Нечипорук, пані Євгенія, Євгенія Гнатівна, добродій Філоненко, всечесний отець Кирило, панна Марійка, пани депутати, товариш бригадир, брат Богдан, пані Лісова, добродій Петренко, Наталя Петрівна, Олег Іванович, Ганна Матвіївна, пані Катерина, колега Іванчук, пан Гончар, хлопець, юнак, добродій, громадянин директор, друг, лікар, колега.

5. Який із двох варіантів – прощайте чи прощавайте – більш прийнятний в українському мовленні? Доведіть свою думку, посилаючись на тлумачний словник.

6. Знайдіть помилки у мовних формулах. Правильні варіанти запишіть.

Я вибачаюсь. Моя фамілія Кривенко. Я до Вас по такому ділу. До зустрічі через пару днів. Скажіть, будь ласка, скільки годин. Ви вірно вчинили. Ви, безперечно, праві. Я розділяю Вашу стурбованість. Вибачаюсь, але тут Ви не праві. Усього Вам самого найкращого. Чи можна Вас поспитати?

1. Що таке етикет? У яких двох формах він функціонує у суспільстві?

3. Яка роль національно-культурних символів і стереотипів у формуванні українського мовленнєвого етикету?

4. Які теми не варто порушувати в розмові з не надто близькими людьми?

5. Чи стала категорія «мовленнєвий етикет»? Чи національна?

6. Коли використовуємо звертання пані, панове, панянка? Чому на Східній Україні українці відчувають дискомфорт, коли їх називають словами пан, пані? Як значення цього слова?

Завдання для самостійної роботи до модуля 1

– Державна мова — мова професійного спілкування.

– Поняття національної та літературної мови.

– Мовне законодавство та мовна політика в Україні.

Завдання для індивідуальної роботи до модуля 1

Використавши 5-6 джерел, напишіть реферат на одну з тем:

– Від правопису 1928 року до правопису 1993 року: основні зміни.

– «Проєкт нової редакції українського правопису» 2000 р.: за і проти.

2. Публічний виступ як важливий засіб комунікації.

– оволодіння навичками доцільної побудови промови, різними способами переконання і всілякими засобами аргументації, прийомами полемічного мовлення і створення певних риторичних емоцій;

– формування вмінь і навичок правильного й переконливого мовлення, аргументованого доведення і спростування тез.

– основні прийоми вдосконалення майстерності мовлення.

– будувати розгорнутий монолог з фахової проблематики;

– застосовувати основні закони риторики під час професійного спілкування;

– створювати максимально ефективну композицію промови;

– логічно правильно, точно, етично й емоційно висловлювати думку відповідно до змісту, умов комунікації й адресата, прагнучи при цьому виробити індивідуальний стиль.