Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
III Перед переднеязычными взрывными согласными и аффрикатами
|
|
ą обозначает сочетание [on]
ę ------ [en]
перед мягкими — соответственно произносятся
[on’] и [en’]
Задание 3. Прочитайте предложения, следя за правильностью произношения.
Czy pamię tasz, jak się to stał o? - Trochę pamię tam, pią te przez dziesią te.
Któ rego masz urodziny? - Dziewię tnastego grudnia.
Jaki dzień dziś mamy? - Wczoraj był czwartek, wię c mamy pią tek.
Któ ra jest godzina? - Wрó ł do pią tej.
O któ rej bę dziesz w domu? - Bę dę o dziesią tej.
 |
Будущее время глагола być
bę dę bę dziemy
bę dziesz bę dziecie
bę dzie bę dą
 |
IV В позиции перед взрывными губными согласными буквы ą и ę обозначают сочетание
чистого гласного о и е с носовым сонорным губным m: [оm] [еm]
Задание 4. Прочитайте сочетания и предложения, помня об особенностях сочетаний гласных ą и ę с губными согласными.
Gł ę boka rzeka. Wysoki dą b. Wysokie dę by. Wstę p wzbroniony. Sił y pokoju i postę pu. Czł owiek jak dą b, ale siwy jak goł ą bek.
V Перед заднеязычными k g буквы ą и ę обозначают сочетание чистого гласного [o] и [e] с особым носовым заднеязычным согласным [ ŋ ].
Задание 5. Прочитайте предложения.
Proszę o pię ć biletó w, dzię kuję. Jedziemy pocią giem pospiesznym na Wę gry do Budapesztu.
To jeszcze nie koniec, bę dzie cią g dalszy. Cią g dalszy nastą pi.
VI Буквы ą и ę перед ł и l обозначают чистые неносовые гласные [o] и [e].
Задание 6. Прочитайте предложения, следя за произношением носовых гласных.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение
Morze przepł yną ł na brzegu utoną ł.
Kto zają ł to miejsce? - Ja zają ł em, bo był o wolne.
Dlaczego wzią ł eś ksią ż kę? - To są siadka wzię ł a i nie oddał a.
Dlaczego zamknę ł aś okno? - Był o mi zimo.
Задание 7. Прочитайте диалог. Выпишите названия дней недели, выучите их.
- Jaki jest dziś dzień, matko?
- Dziś jest poniedział ek. Dlaczego pytasz?
- Tatuś powiedział: trzeciego dnia tygodnia pó jdziemy do kina. Czy to jest dzisiaj?
- Nie, synu. Dziś jest pierwszy dzień tygodnia i nazywa się poniedział ek. Do kina idziemy pojutrze.
- Dlaczego mó wisz " po"? Czy to nie jest jutro?
- Nie, synu. Jutro jest wtorek, drugi dzień tygodnia, a pojutrze ś roda.
- A co był o wczoraj?
- Wczoraj był a niedziela, sió dmy dzień tygodnia, a przedwczoraj sobota.
- A co się znajduje pomię dzy trzecim i szó stym dniem, matko?
- Pomię dzy ś rodą i sobotą jest czwartek i pią tek. Czy zrozumiał eś teraz?
- Tak, zrozumiał em. Do kina idziemy wię c pojutrze, w ś rodę rano.
- W ż adnym razie. Rano jest przed poł udniem, а my idziemy o pią tej po poł udniu.
- A dlaczego nie wieczorem?
- Wieczorem dzieci idą spać. Dobranoc, synu!
- Daj mi cał usa (pocał uj mnie), matko!
- Masz dwa! Dobranoc!
Задание 8. Прочитайте диалог, следя за правильностью произношения носовых гласных.
- Со roku otrzymuję od Baś ki takie same ż yczenia noworoczne.
- Jakie mianowicie?
- „Z okazji Nowego Roku najlepsze ż yczenia przesył a Basia”.
- Ciesz się, ż e o tobie jeszcze pamię ta!
Воросы и задания для самопроверки:
1. Как произносятся гласные ą и ę в конце слова?; 2) В каком положении они произносятся как носовые гласные, сохраняя носовой резонанс?; 3) В каких случаях происходит распадение носовых гласных?
2.
|
|