Методологическая база и организация исследования

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Актуальность организации нашей «экспедиции» обусловлена целым рядом причин.

История проходит по спирали и повторяется... Конечно, на сегодняшний день мир сильно изменился (в том числе и Россия). Но не стоит забывать каким образом мы к нему пришли: сколько ошибок совершили, сколько было грандиозных открытий и обескураживающих падений!!! Чего только не натерпелась матушка Русь со времен её образования!!! Мудрость предков потому является мудростью, потому что это опыт накопленный веками - это не просто какой-то один поступок, а каждый подвиг подразумевает за собой множество этих самых поступков!!! Многое из истории пригодится нам в жизни! Говорят, каждый учится на своих ошибках, а лучше всего учится на чужих, т.к. при этом ты и твой народ меньше пострадает....

Поэтому, чтобы не совершать ошибок, помнить и отдавать дань тем людям, которые сделали Россию великой, необходимо знать историю своей Родины.

Целью данной работы является исследование истории развития города Брянска и Брянской области.

Объектом исследования являются литературные источники, документальные материалы становления и развития города Брянска и Брянской области.

Предметом исследования выступают региональные особенности развития города Брянска и Брянской области в различные исторические периоды.

Гипотеза: предположим, что данные о возникновении и развитии города Брянска имеют педагогические и предпринимательские идеи, которые могут быть внедрены в современный процесс развития города Брянска, чтобы прославить наш регион.

2. Установить исторические корни возникновения города Брянска.

3. Рассмотреть тенденции региональные особенности становления и развития города Брянска.

Методологическая база и организация исследования

Методологической базой исследования являлись: методические и научные данные истории. Исследование базируется на принципе научного историзма, систематическом и комплексном подходе в изучении явлений, которые дали возможность рассмотреть развитие города Брянска и Брянской области как целостной картины.

В исследовании использовались следующие методы:

Анализ литературных источников. В ходе работы были проведены теоретический анализ и обобщение 8 литературных источников, источников сети Интернет. Среди них: историческая, педагогическая, краеведческая литература.

Беседы и опрос проводились со старожилами, волонтерами Брянской области для выявления становления и развития Брянска и Брянской области.

Этапы исследования: На первом этапе был произведен анализ справочной, исторической и педагогической литературы, разрабатывались теоретические основы и программа исследования, была сформулирована гипотеза. На втором этапе обобщались исторические факты, опыт развития, делались выводы. На третьем этапе была завершена исследовательская работа.

Практическая ценность исследовательской работы состоит в том, чторезультат нашей работы может помочь в развитии туризма в России, так как в последние годы и в России стали уделять больше внимания развитию туризма. Перспективы развития туристского комплекса России во многом зависят и от усиления государством обучения, информирования молодежи об истории регионов России. Данные о возникновении и развитии города Брянска могут быть внедрены в современный процесс обучения учащихся об истории родного края, воспитанию у молодежи уважения к своей культуре и культуре народов мира.

Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка используемой литературы.