Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Варіанти неблагополуччя

1. Родина з однією дитиною може виховувати:

а) розбещене дитя з нестримно зростаючими потребами і, рано чи пізно, з неможливістю їхнього задоволення та з конфліктними відносинами із суспільством;

б) самотню людину з комплексом неповноцінності, вразливу, невпевнену в собі, невдаху, що бажає якнайшвидше вирватися з-під опіки батьків.

2. Родина багатодітна може виховувати не тільки дружних дітей-колективістів, але й дітей педагогічно запущених, з асоціальною і навіть антисоціальною поведінкою, якщо батьки зайняті постійним здобуванням засобів до існування, а життя та виховання дітей не організовані.

3. Родина з низьким матеріальним статком, що перебуває за межею бідності через безробіття, низьку зарплату, алкоголізм, невміння планувати бюджет родини тощо може спричинити:

· позбавлення дітей необхідного задоволення матеріальних і духових потреб;

· затримку розвитку дітей;

· експлуатацію дітей для здобування матеріальних благ;

· залучення до торгівлі, невідповідної віку, й готовності до трудової діяльності, що підриває фізичні сили;

· моральне розбещення поєднане з ризиком для життя і здоров’я;

· відрив від навчання;

· допущення, а іноді й стимулювання аморальної та протиправної діяльності, що приносить у родину прибуток.

4. Родина, неповна через брак материнського чи батьківського впливу, може породити маскулінізацію/фемінізацію хлопчиків і дівчаток.

5. Родина зі зведеними дітьми часто спричиняє складні, навіть ворожі взаємини дітей між собою та з оточенням.

6. Сім’я з підвищеною конфліктністю між членами родини. Причому конфліктність у деяких родинах зростає в міру дорослішання дитини, досягаючи максимальних меж у старшому підлітковому та молодшому юнацькому віці.

7. Родина навмисно або ненавмисно допускає бездоглядність дітей, котрі перебувають поза домом і школою у товаристві однолітків, у неформальних об’єднаннях молоді.

8. Родини, в яких жорстоко поводяться з дітьми з різних причин: нервозність батьків через тяжке матеріальне становище, безробіття; відхилення у психіці; невдоволення своїми дітьми; деспотизм батька або вітчима через невиконання дітьми завищених вимог до них; втома й депресія батьків. У всіх випадках жорстокість батьків породжує жорстокість дітей стосовно однолітків, педагогів, тварин та ін.

Є різні варіанти родин, де батьки фактично не займаються вихованням дітей, забезпечуючи їм матеріальні умови існування. Якщо вчасно не здійснити корекцію виховного впливу школи, то доведеться працювати з неблагополучними сім’ями.

Що потрібно знати про неблагополучну сім’ю?

1. Матеріально-побутові умови.

2. Емоційно-моральний клімат.

3. Режим дня дитини в родині.

4. Методи та прийоми впливу дорослих на дітей.

5. Сімейне дозвілля.

6. Рівень педагогічної культури батьків.

Напрями і форми роботи з неблагополучною сім’єю

1. Діагностика сімейного неблагополуччя:

· спостереження фахівців;

· анкетування дітей і батьків;

· опитувальники;

· тести;

· інтерв’ю вузьких фахівців;

· міні-консиліуми;

· тренінги;

· аналіз документів;

· аналіз продуктів дитячої творчості;

· аналіз документації паспортно-візової служби;

· збирання списків неблагополуччю родин;

· складання соціально-психологічних паспортів родини (мікрорайону);

· заявки родини на надання допомоги;

· аналіз стану здоров’я дітей;

· аналіз розвитку, успішності.

2. Індивідуальна допомога неблагополучній родині:

· поради з подолання складних життєвих ситуацій;

· консультації фахівців;

· сімейна терапія;

· індивідуальні бесіди;

· індивідуальний соціальний патронаж родин;

· психотерапія;

· батьківські збори вдома.

3. Групова робота з батьками з неблагополучних родин:

· групи ризику;

· спортивні групи;

· тренінгові групи;

· консультування;

· сімейні вечори.

4. Профілактика сімейного неблагополуччя.

· батьківський всеобуч;

· ознайомлення з психолого-педагогічною літературою;

· узагальнення, збагачення та осмислення успішного виховного досвіду батьків;

· семінари для вчителів і батьків;

· лекторії для підлітків;

· влаштування на роботу;

· літній табір;

· літній майданчик;

· постановка на облік РВВС (районний відділ внутрішніх справ), КДН (кримінальний департамент неповнолітніх);

· додаткові заняття для допомоги дитині в навчанні.

5. Допомога суспільства неблагополучним родинам:

· інститут прийомної родини;

· інститут молодої родини;

· дитячі притулки;

· акції милосердя;

· акція „Допоможи піти вчитися”;

· матеріальна підтримка;

· залучення спонсорської допомоги;

· обмін одягом, що був у вжитку;

· позбавлення батьківських прав.