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Freizeit
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Was ist eigentlich Freizeit? Im ersten Augenblick glaubt man, die Antwort auf diese Frage ist relativ leicht: Freizeit ist die Zeit, in der man nicht arbeitet. Diese „arbeitsfreie“ Zeit ist aber nicht einfach Freizeit. In dieser Zeit muss man viel erledigen. Man muss einkaufen, das Saubermachen die Wohnung aufrä umen und vieles andere machen. Dann brauchen wir Zeit fü r den Weg zwischen Wohnung und Schule oder Betrieb, Zeit zum Schlafen, zum Essen und zur Kö rperpflege. Erst wenn wir diese Zeiten und die eigentliche Arbeitszeit von den 24 Stunden des Tages abziehen, bleibt eine bestimmte Stundenzeit ü brig. Das ist die eigentliche Freizeit. Man muss seine Zeit gut planen, ein Gefü hl fü r die Zeit entwickeln, um alles schaffen zu kö nnen, was nö tig ist. Dann hat man genü gend Zeit fü r sich selbst.
III. Welche Assoziationen ruft bei Ihnen das Wort „Freizeit“ hervor?
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in die Disko gehen
Ferien
IV. Zeichnen Sie bitte ein Schema fü r Ihren Tagesablauf. Wieviel Zeit gehö rt bei Ihnen zur eigentlichen Freizeit? Was bedeutet Freizeit fü r Sie? Womit beschä ftigen Sie sich in Ihrer Freizeit?
V. a) Lesen Sie den Dialog mit verteilten Rollen vor. Lernen Sie ihn auswendig.
b) Erzä hlen Sie: wie a) Maria b) Alex die Ferien verbracht hat. Gebrauchen Sie dabei die Verben im Prä terit.
Ferien
| M: A: M: A: M: A: M: A: M: A: M: A: | Hallo, Alex! Lange nicht gesehen! Hey, Mascha! Na, wie war’s in den Ferien? Echt super! Ich habe die Ferien in der Jugendherberge verbracht. Ich hatte auch ne echt krasse Zeit bei meinen Groß eltern im Dorf. War das nicht voll langweilig? Ne, es war klasse: vormittags habe ich im Haus ein bisschen geholfen, aber dann hatte ich voll viel Freizeit und ging meistens in den Wald, einfach Erholung pur. Ja, frische Luft, das ist cool. Du siehst auch relaxt aus! Was hast du in der Jugendherberge gemacht? Ich habe mich mit meinen alten Schulfreunden getroffen. Wir sind viel spazieren gegangen, Schlittschuh gelaufen, haben Ausflü ge gemacht. Abends waren wie in der Disco und hatten echt Megaspaß! Und deine Eltern? Die wollten dich doch bestimmt sehen! Natü rlich habe ich sie besucht. Aber ich war nur drei Tage zu Hause. Schade, dass die Ferien so kurz waren. Aber schockt auch, dass wir wieder zusammen sind. Ja, und jetzt haben wir wieder Energie fü r das Studium. | ||
| VI. | Ü bersetzen Sie ins Deutsche. Inszenieren Sie den Dialog. | ||
| A: B: A: B: A: B: | Где ты проведешь свои летние каникулы? В июле я навещу родителей. В августе я хотела бы поехать в горы. А где ты будешь отдыхать летом? Я обязательно поеду в деревню к родителям. Я помогу им в домашнем хозяйстве. Кроме того, буду гулять в лесу, кататься на велосипеде, собирать грибы и ягоды. Прекрасно летом в деревне! Я тоже отдохну там. Посижу у реки, буду удить рыбу, позагораю, покатаюсь на лодке. А какие у тебя еще планы на каникулы? Я хочу поехать в Берлин. Мои родственники приглашают меня в гости. Я осмотрю достопримечательности города, познакомлюсь с нравами и обычаями немцев, поговорю по-немецки. Наконец-то твои мечты исполнятся! А я проведу две недели в Алтайских горах на турбазе. Мы будем подниматься в горы, совершать экскурсии к озерам, купаться, загорать. | ||
VII. Erzä hlen Sie, wie Sie Ihre Winter- und Sommerferien verbringen werden. Gebrauchen Sie dabei die Verben im Prä sens und Futur I.
VIII. Hö ren Sie sich den Text „Freizeit“ an und sagen Sie, was stimmt.
1. Kurt liebt schö ngeistige Literatur, besonders Krimis.
2. Sein Hobby sind Fernsehen und Computer.
3. Er sieht gern verschiedene Sendungen im Fernsehen.
4. Im Rundfunk hö rt er meist Nachrichten.
5. Kurt treibt gern Sport.
6. Nach der Morgengymnastik fü hlt er sich froh und munter.
7. Er spielt am Mittwoch, am Donnerstag und am Freitag Basketball.
8. Im Winter lä uft er manchmal Schlittschuh.
9. Leider hat er wenig freie Zeit.
10. Er ist fleiß ig und mit seinem Leben zufrieden.
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