Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
    Начать пользоваться сервисом
  • V. Система виховної роботи.






     

    Система виховної роботи Великобагачанської ЗШ І-ІІІ ступенів – це цілісний комплекс взаємопов'язаних компонентів, що забезпечують формування сприятливих умов для розвитку особистості: перший компонент – індивідуально-груповий. Спільнота дітей і дорослих: учні класу, класний керівник, учителі-предметники, батьки, адміністрація школи.

    Другий компонент – цілісно орієнтований. Складається з цілей та завдань процесу виховання, перспектив розвитку, правил співжиття в шкільному колективі.

    Третій компонент – функціонально-діяльнісний. Включає форми та методи роботи, педагогічне забезпечення та самоуправління дитячого колективу, це конкретна діяльність кожного класного колективу.

    Четвертий компонент – просторово часовий. Цей компонент складається з чинників, що впливають на середовище, в якому функціонує виховна система. Це зв'язок класних колективів між собою. Взаємозв'язок класних колективів з творчими об'єднаннями дітей та дорослих, створення відповідної моральної та емоційної атмосфери.

    П'ятий компонент – діагностико-результативний. Включає в себе критерії ефективності виховної системи: вихованість учнів, сформованість класних колективів, участь дітей у житті школи, задоволення учнів класу та батьків процесом життєдіяльності дитячого колективу.

    Складові становлення і розвитку виховної роботи: урахування результатів всебічного вивчення особистості дитини при організації виховного процесу, інформаційно-методичне забезпечення процесу, впровадження демократичних форм управління вихованням;

    самовиховання дітей через удосконалення учнівського самоврядування;

    вибір оптимального змісту виховання, комплексне використання індивідуальних ігрупових форм, методів виховної роботи;

    координація впливів на особистість, взаємне спілкування, основою якого є довіра.

    Фундаментальні принципи виховання:

    1.Принцип гуманізації.

    2.Принцип культуровідповідності.

    3.Принцип демократизації.

    4.Принцип послідовності.

    5.Принцип комплексності.

    6.Принцип єдності сім'ї, школи і громадськості.

    7.Принцип наступності і безперервності.

    8.Принцип законності.

    9.Принцип добровільності.

    10.Принцип поєднання під керівництвом з ініціативою учнів.

    11.Принцип зв'язку з життям.


     

     

    Зміст виховної роботи нашої школи полягає в створенні студії гуртків, об'єднань за інтересами, що сприяє раціональній організації дозвілля, створенню умов для всебічного розвитку дитини, її нахилів, інтересів, здібностей, залученню школярів до творчого процесу; постійне оновлення форм і методів роботи, пошуки нових сучасних форм, залучення до виховної роботи митців району, творчих людей, батьків, громадський організацій; організація дослідницької та пошукової роботи, вивчення історико-культурної спадщини Полтавщини, Великобагачанщини, практичне застосування результатів дослідницької роботи; організація всеобучу батьків, налагодження якомога тіснішої співпраці школи і родини, як провідного напрямку виховання; функціонування психологічної служби; науково-методичне забезпечення процесу виховання дітей з висвітленням через районну газету, радіо, співпраці з громадськими державними організаціями.

    Основою виховання вважаємо творчу працю школярів, яка дає змогу самореалізуватися, виявити свої здібності.

    Система завдань виховної роботи:

    - формування національної свідомості дитини;

    - утвердження гуманістичної моралі;

    - формування життєвої компетентності;

    - уміння визначати своє місце в житті, формування активної громадянської позиції і формування високого рівня високої поведінки.

     






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.