Варіант ІІ. Вправа 1. З поданих сполучень слів випишіть синтаксичне словосполучення.

Вправа 1. З поданих сполучень слів випишіть синтаксичне словосполучення.

Від вечірнього сонця, тепла росинка, запашного привілля, мені стало весело, я співав, засвіт встали козаченьки, похід з полуночі, поліська річка, типова річка, звивистим річищем, спокійною течією, в’ється берегами, Петро Дем’янович, на душі потепління, рух швидшає, перед очима, пропливають дороги, прокладені через ріку, сліди полоззя, саней і коней, робота на дорозі йде, зустрічати цісаря, саме тут, батьки і діти, роззявити рота, українськийу степ, правити теревені, козацькі низи, народні думи, славнозвісні українці.

Вправа 2. Прочитайте текст. Випишіть 10 поширених словосполучень і 10 непоширених. Зробіть графічний розбір непоширених словосполучень, вказавши тип підрядного зв’язку.

Споживачів «телемила» умовно можна поділити на дві категорії. Для першої телесеріал — усвідомлена втеча від щоденних проблем та клопотів у світ снів і фантазій. Для другої категорії (а це люди, цілком і повністю задоволені собою) — прагнення полоскотати власні почуття, це викликає на їхніх очах сльози замилування власною співчутливістю, власною добротою, власною витонченістю. Ось я який (або яка)! Такий самісінький, як герой телесеріалу! Здатний на подвиг, на вічну любов, на вірну дружбу, звичайно, якщо випаде нагода… Нагоди не випадає, тому такий телеглядач неспроможний подивитися на себе тверезо збоку. Серіал він дивиться, ніби в дзеркало на себе милується.

Завдання для відпрацювань

Вправа 1. Охарактеризуйте словосполучення. Вкажіть вид словосполучення та тип зв'язку.

Іти дорогою, дорога через ліс, поставити експеримент, поставити п’єсу, поставити склянку, поставити на вид, пироги з грибами, гість із космосу, легка атлетика, прийняти дарунок, прийняти присягу, синь неба, пахощі весни, шлях у безсмертя, розмовляти пошепки, мандрувати в гору, розташований на площі, накивати п’ятами, зерно правди, прийшли гості, промайнуло літо, люди розмовляли, грати з вогнем, дорослі і діти, діти малюють, зошити і книги, народився у селі, меблі під горіх, хворіти від народження, намальований художником, гуркіт металу, плескіт води, бій перед світанком, проблеми людства, осінній вітер, повіяв вітерець, вітер і дощ, намилити шию, згущувати фарби, дати драла, заварити кашу, ставитися до людей, будьте здорові.

Вправа 2. Перекладіть словосполучення українською мовою.

Один за другим, один к одному, один в один, один и тот же, одно другому не мешает, один на один, один раз получилось так, одно время я учился в, в одном и том же месте, один одинешенек, все до одного.