Интериоризация . Экстериоризация

Всякая человеческая деятельность имеет внешние и внут­ренние компоненты.

К внутренним компонентам относятся анатомо - физиологические структуры и процессы, участвующие в управлении деятельностью со стороны центральной нервной системы, а также психологические процессы и состояния, включенные в регуляцию деятельности.

К внешним компонентам относятся разнообразные движения, связанные с практическим выполнением деятельности.

Соотношение внутренних и внешних компонентов деятельности не является постоянным. По мере развития и преобразования деятельности осуществляется систематический переход внешних компонентов во внутренние. Он сопровождается их интериоризацией и автоматизацией.

Интериоризация – формирование внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности.

Экстериоризация – процесс порождения внешних действий, высказываний на основе преобразования ряда внутренних структур, сложившихся на основе интериоризации.

Деятельность человека имеет следующие основные характе­ристики:

Мотив, цель, предмет, структуру.

Мотив – побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребности человека [1, с.513].

Мотив – предмет, отвечающий потребности, поэтому побуждающий и направляющий деятельность.

Немотивированная деятельность – та, мотив которой скрыт от самого субъекта или внешнего наблюдателя.

Цель деятельности – продукт этой же деятельности, который может представлять собой реальный физический предмет, создаваемый человеком, определенные знания, умения и навыки, приобретаемые в ходе деятельности.

Цель деятельности не равнозначна ее мотиву, хотя иногда мотив и цель деятельности могут совпадать друг с другом. Раз­личные виды деятельности, имеющие одну и ту же цель (конеч­ный результат), могут побуждаться и поддерживаться различ­ными мотивами.

Предмет деятельности – это то, с чем данная деятельность непосред­ственно имеет дело[1, с.125].

Основные понятия психологической теории деятельности

Психологическая теория деятельности стала развиваться в 30–х гг. XX в.

Главное отличие данной теории заключается в том, что она опирается на основные принципы диалектического материализма и использует главный тезис этого философского направления: деятельность человека определяет его созна­ние.

Согласно данной теории, деятельность человека имеет сложное иерархическое строение, сложную структуру.