💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

VI. Итог урока. Контрольный тест за І полугодие.

Контрольный тест за І полугодие.

1. Почему нельзя класть на компьютер книги, тетради и т.п.?

a) слишком тяжело;

b) нарушается вентеляция;

c) некрасиво;

d) закрывается экран.

2. Какие правила необходимо обязательно саблюдать при работе за компьютером?

a) трогать разъемы соединительных проводов;

b) выключать компьютер нажатием кнопки power;

c) мягко нажимать на клавиши;

d) работать на клавиатуре грязными и мокрыми реками.

3. Вы описали в электронном письме свои впечатления о просмотренном фильме. Эта информациябудет:

a) слуховой;

b) осязательной;

c) зрительной;

d) письменной.

4. Звуковую информацию передают через:

a) книгу;

b) радио;

c) журнал;

d) плакат.

5. Записьная книжка обычно используется с целью:

a) обработка информации;

b) хранения информации;

c) передачи информации;

d) хранения, обработки и передачи информации.

6. Информация в компьютере хранится в виде:

a) букв;

b) текстов;

c) чисел;

d) нулей и единиц.

7. 1 байт – это:

a) 10 бит;

b) 16 бит;

c) 8 бит;

d) 4 бита.

8. Сколько бит в слове «information»?

a) 11;

b) 16;

c) 72;

d) 88.

9. Программа, которая обеспечивает работаспособность и управление, называется:

a) интернет;

b) операционная система;

c) операционная оболочка;

d) windows.

10. Ноутбук относится к виду:

a) суперкомпьютер;

b) большой компьютер;

c) персональный компьютер;

d) сервер.

11. Для хранения данных в компьютере служит:

a) память;

b) процессор;

c) дисковод;

d) монитор.

12. Клавиша Enter – это клавиша:

a) ввода;

b) перемещение курсора;

c) переключение дополнительной цифровой клавиатуры;

d) переключения режима заглавных букв.

13. Для получения на компьютере звука служит:

a) звуковая карта;

b) сетевая карта;

c) видеокарта;

d) процессор.

14. Во время исполнения программа хранится:

a) в видеопамяти;

b) в оперативном памяти;

c) на жестком диске;

d) в ПЗУ.

15. Винчестером называют:

a) гибкий диск;

b) жесткий диск;

c) лазерный диск;

d) флешку.

16. Все программы, установленные на компьютере, составляют его:

a) аппаратное обеспечение;

b) программное обеспечение;

c) устройство памяти;

d) процессор.

17. Для работы принтера, подключенного к компьютеру, необходима программа:

a) загрузчик;

b) утилита;

c) драйвер;

d) интерпретатор.

18. Область экрана, где можно увидеть часы, называется:

a) Рабочий стол;

b) Панель задач;

c) Главное меню;

d) Значки объектов.

19. Как переключаться по открытым окнам?

a) Alt + F4;

b) Ctrl + F4;

c) Alt + Tab;

d) Ctrl + tab.

20. Некоторая последовательность байтов, имеющая имя, называется:

a) Файлом;

b) Папкой;

c) Программой;

d) Документом.

21. Команда Отправить – Рабочий стол (создать ярлык):

a) Создает в папке ярлык для указанного объекта;

b) Создает в папке ярлык для указанного объекта и отправляет его на Рабочий стол;

c) Заменяет указанный объект на ярлык;

d) Создает новую папку, а в ней ярлык.

Раыола

Урок №22.
Тема: Форматирование и редактирование текста.

Цели урока:

ü ознакомить учащихся с методами форматирования текста, с видами установки начертания, размера, цвета шрифта;

ü воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости

ü развитие мышления, познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.

Оборудование: доска, компьютер, компьютерная презентация.

План урока:

VIII. Орг. момент. (1 мин);

IX. Актуализация знаний. (1 мин);

X. Теоретическая часть. (20 мин);

XI. Практическая часть. (9 мин);

XII. Д/з (2 мин);

XIII. Вопросы учеников. (5 мин);

XIV. Итог урока. (2 мин).

Ход урока:
I. Орг. момент.
Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.