Приложение 5. • от 51 до 100 баллов: подмастерье;

Схема рангов № 1

Достижения:

• от 0 до 50 баллов: ученик;

• от 51 до 100 баллов: подмастерье;

• от 101 до 150 баллов: бакалавр;

• от 151 до 200 баллов: магистр;

• от 201 балла и выше: мастер.

Схема рангов № 2

Отношения:

• 1 «жизнь»: черная звезда;

• 2–3 «жизни»: мерцающая звезда;

• 4–5 «жизней»: синяя звезда;

• 6–8 «жизней»: серебряная звезда;

• 9 и более «жизней»: золотая звезда.

Таблица 1 Индивидуальные результаты

Таблица 2 Присвоение баллов в игре «Инопланетяне»

Задания к «Файлу № 2»

Задание 1

Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».

1. Допиши предложение: Машинист – это человек, который________________________________________________

______________________________________________________________

2. Установи закономерность и установи недостающее число.

3. Отгадай загадку:

По морю идет, идет,

А до берега дойдет —

Тут и пропадет

Ответ: _______________________________

4. Вставь недостающее число.

5. Напиши противоположные по значению слова: Старый – ________________________________

Полезный – ________________________________

Мокрый – ________________________________

Честный – ________________________________

Узкий – ________________________________

6. Узнай число, месяц по порядку, год рождения игрока № 7. Сложи эти цифры. Ответ: ________________________________

7. Лошадь ниже мухи. Лошадь выше жирафа. Кто выше всех? Ответ: ________________________________

8. Мама купила 4 шара красного и голубого цвета. Красных шаров было больше, чем голубых. Сколько шаров каждого цвета купила мама? Ответ: ________________________________

9. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что папа сидел слева от меня и справа от мамы? Ответ: ________________________________

Задания к «Файлу № 2»

Задание 2

Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».

1. Катя выше Лизы. Лиза выше Лены. Кто выше всех?

Ответ: ________________________________

2. У игрока № 13 узнай номер дома, в котором он живет. К полученному числу прибавь 45. Запиши ответ. Ответ: ________________________________

3. Отгадай загадку:

Чуть дрожит на ветке

Лента на просторе.

Узкий кончик – в родничке,

А широкий – в море.

Ответ: ________________________________

4. Установи закономерность и найди недостающее число.

5. Допиши предложение: Врач – это________________________________, который________________________________

6. Напиши противоположные по значению слова: Тьма – ________________________________

Старый – ________________________________

Старик – ________________________________

Зима – ________________________________

День – ________________________________

7. Рыбак поймал окуня, ерша и щуку. Щуку он поймал раньше, чем окуня, а ерша позже, чем щуку. Какую рыбу он поймал первой? Ответ: ________________________________

4. Вставь недостающее число.

9. На веревке завязали пять узлов, на сколько частей эти узлы разделили веревку?

Ответ: ________________________________

Задания к «Файлу № 2»

Задание 3

Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».

1. Допиши предложение:

________________________________– это человек, который играет на скирпке.

2. Напиши противоположные по значению слова: Ясный – __________________________________

Плюс – ___________________________________

Радость – _________________________________

Мир – ____________________________________

Дружба – _________________________________

Мокрый – _________________________________

3. Прон веселее Лени. Прон печальнее Киры. Кто печальнее всех? Ответ: ________________________________

4. Узнай у игрока № 1 ответ на задание, напечатанное в бланке под № 1. К этому числу прибавь 12, а затем отними 5. Запиши полученное число. Ответ: ________________________________

5. Отгадай загадку:

Утром бусы засверкали

Всю траву собой заткали.

А пошли искать их днем,

Ищем, ищем – не найдем.

Ответ: ________________________________

6. Установи закономерность и установи недостающее число.

7. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что мама сидела справа от меня, а папа справа от мамы? Ответ: ________________________________

8. Вставь пропущенное слово.

9. Вставь недостающее число.

Задания к «Файлу № 2»

Задание 4

Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».

1. Узнай у игрока № 2 его полное имя и отчество. Сосчитай общее количество букв в его имени. Запиши полученное число. Ответ: ________________________________

2. Допиши предложение: ________________________________– это человек, который водит машину.

3. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что я сидел слева от папы, а мама слева от меня? Ответ: ________________________________

4. В пакете лежат конфеты двух сортов. Какое наименьшее число конфет (не видя их) надо вытащить из пакета, чтобы среди них были хотя бы две одного сорта? Ответ: ________________________________

5. Собака легче, чем жук. Собака тяжелее, чем слон. Кто легче всех? Ответ: ________________________________

6. Отгадай загадку:

Бегу я как по лесенке,

По камушкам звеня,

Издалека по песенке

Узнаете меня.

Ответ: ________________________________

7. Напиши противоположные по значению слова: Белый – ________________________________

Бледный – ________________________________

Богатый – ________________________________

Веселый – ________________________________

Больной – ________________________________

8. Вставь недостающее число.

9. Установи закономерность и найди недостающее число.

Ответы к заданиям (к «Файлу № 2»)

Задание 1

Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».

1. Допиши предложение:

Машинист – это человек, который _____________ водит машину ____________

_______________________________

2. Установи закономерность и установи недостающее число.

3. Отгадай загадку:

По морю идет, идет,

А до берега дойдет —

Тут и пропадет.

Ответ: ________________________________ волна ________________________________ 4. Вставь недостающее число.

5. Напиши противоположные по значению слова: Старый – ________________________________ новый ________________________________

Полезный – _______________________________ вредный ____________________________

Мокрый – ________________________________ сухой ________________________________

Честный – ________________________________ лживый _____________________________

Узкий – ________________________________ широкий ________________________________

6. Узнай число, месяц по порядку, год рождения игрока № 7. Сложи эти цифры. Ответ: ________________________________

7. Лошадь ниже мухи. Лошадь выше жирафа. Кто выше всех? Ответ: ________________________________ муха ________________________________

8. Мама купила 4 шара красного и голубого цвета. Красных шаров было больше, чем голубых. Сколько шаров каждого цвета купила мама? Ответ: ________________ 3 – красных, 1 – голубой __________________

9. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что папа сидел слева от меня и справа от мамы? Ответ: _______________________ мама, папа, я _______________________

Ответы к заданиям (к «Файлу № 2»)

Задание 2

Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».

1. Катя выше Лизы. Лиза выше Лены. Кто выше всех?

Ответ: _______________________________ Катя _______________________________

2. У игрока № 13 узнай номер дома, в котором он живет. К полученному числу прибавь 45. Запиши ответ. Ответ: ________________________________

3. Отгадай загадку:

Чуть дрожит на ветке

Лента на просторе.

Узкий кончик – в родничке,

А широкий – в море.

Ответ: ________________________________ река ________________________________

4. Установи закономерность и найди недостающее число.

5. Допиши предложение: Врач – это___________ человек _____________, который____________ лечит ______________

6. Напиши противоположные по значению слова: Тьма – ________________________________ свет ________________________________

Старый – _______________________________ молодой ________________________________

Старик – ________________________________ ребенок ________________________________

Зима – ________________________________ лето ________________________________

День – ________________________________ ночь ________________________________

7. Рыбак поймал окуня, ерша и щуку. Щуку он поймал раньше, чем окуня, а ерша позже, чем щуку. Какую рыбу он поймал первой? Ответ: ________________________________ щуку ________________________________

4. Вставь недостающее число.

9. На веревке завязали пять узлов, на сколько частей эти узлы разделили веревку? Ответ: _______________6_________________

Ответы к заданиям (к «Файлу № 2»)

Задание 3

Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».

1. Допиши предложение:

________________ Скрипач ________________– это человек, который играет на скрипке.

2. Напиши противоположные по значению слова: Ясный – __________________ пасмурный ___________________

Плюс– _________________ минус __________________

Радость – _________________ вражда ___________________

Радость – _________________ горе __________________

Дружба – _________________ война ___________________

Мокрый – _________________ сухой __________________

3. Прон веселее Лени. Прон печальнее Киры. Кто печальнее всех? Ответ: __________________ Леня _________________

4. Узнай у игрока № 1 ответ на задание, напечатанное в бланке под № 1. К этому числу прибавь 12, а затем отними 5. Запиши полученное число. Ответ: ___________________________________

5. Отгадай загадку:

Утром бусы засверкали

Всю траву собой заткали.

А пошли искать их днем,

Ищем, ищем – не найдем.

Ответ: __________________ роса __________________

6. Установи закономерность и установи недостающее число.

7. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что мама сидела справа от меня, а папа справа от мамы? Ответ: _________________ я, мама, папа __________________

8. Вставь пропущенное слово.

9. Вставь недостающее число.

Ответы к заданиям (к «Файлу № 2»)

Задание 4

Аккуратно выполняй инструкцию и помни, что за каждое правильно выполненное задание ты получаешь баллы, а за грубость, необоснованную помеху другим, шум – лишаешься «жизни».

1. Узнай у игрока № 2 его полное имя и отчество. Сосчитай общее количество букв в его имени. Запиши полученное число. Ответ: __________________

2. Допиши предложение: ________________ Шофер _______________– это человек, который водит машину.

3. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что я сидел слева от папы, а мама слева от меня? Ответ: __________________ мама, я, папа __________________

4. В пакете лежат конфеты двух сортов. Какое наименьшее число конфет (не видя их) надо вытащить из пакета, чтобы среди них были хотя бы две одного сорта? Ответ: __________________ 3 __________________

5. Собака легче, чем жук. Собака тяжелее, чем слон. Кто легче всех? Ответ: __________________ слон __________________

6. Отгадай загадку:

Бегу я как по лесенке,

По камушкам звеня,

Издалека по песенке

Узнаете меня.

Ответ: __________________ река __________________

7. Напиши противоположные по значению слова: Белый – __________________ черный __________________

Бледный – _________________ румяный __________________

Богатый – _________________ бедный __________________

Веселый – _________________ грустный __________________

Больной – _________________ здоровый __________________

8. Вставь недостающее число.

9. Установи закономерность и найди недостающее число.

Задания к «Файлу № 3»

1. Подсчитайте количество ступенек на лестнице, идущей от пункта охраны на второй этаж.

Ответ: ___________________________________

2. Назовите символ нашей школы. Ответ: ______________________________________

3. Сколько автобусов в нашей школе? Ответ: ___________________________________

4. Назовите самый длинный маршрут школьного автобуса. Ответ: ___________________________________

5. Какое любимое лакомство у классного руководителя 7 «А» класса Ивановой Марии Петровны? Ответ: ___________________________________

6. Что обозначает имя Наталия при переводе на русский язык? Ответ: ___________________________________

7. Назовите количество человек в Совете школы? Ответ: ___________________________________

8. Какое количество фотографий висит вдоль лестниц? Ответ: ___________________________________

9. Сколько психологов работает в школе? Ответ: ___________________________________

10. Назовите количество шкафчиков для одежды, стоящих при входе в детский сад. Ответ: ___________________________________

11. Назовите количество вешалок в раздевалке. Ответ: ___________________________________

12. Сколько охранников работает в школе? Ответ: ___________________________________

13. Подсчитайте количество подсолнухов на картине, висящей возле лестницы. Ответ: ___________________________________

14. Какое количество фотографий с изображением Иванова И. И. размещено на стенде «Ветер странствий» Ответ: ___________________________________

15. Сколько крючков на одной вешалке в раздевалке? Ответ: ___________________________________

16. Сколько ячеек для обуви находится в раздевалке? Ответ: ___________________________________

17. Сколько фотографий расположено на стенде «Планета ЭШЛ»? Ответ: ___________________________________

18. Сколько собак охраняет ЭШЛ? Ответ: ___________________________________

19. Кем по гороскопу является Иванова Мария Ивановна? Ответ: ___________________________________

Бланк