Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Передмова. Фізичний практикум займає чільне місце при підготовці майбутніх фахівців – інженерів та технологів
Фізичний практикум займає чільне місце при підготовці майбутніх фахівців – інженерів та технологів. Він спрямований, з одного боку, на більш глибоке засвоєння основних фізичних закономірностей, а з іншого – допомагає набути майбутнім фахівцям навички експериментування. Фізичний практикум виступає своєрідним вступом до подальшої самостійної роботи студентів. Даний посібник узагальнює багаторічний досвід проведення лабораторних робіт викладачами кафедри фізики КНУБА та включає ті нововведення, які обумовлені вимогами часу. На відміну від попередніх видань “Методичних вказівок” до виконання окремих лабораторних робіт [3–6] та “Фізичного практикуму” [7] 1999 р. в навчальному посібнику додано “Вступ до практикуму”, глава “На допомогу студентові” та “Спецпрактикуми”. Враховуючи ту обставину, що за навчальними планами підготовки бакалаврів фізичний практикум передує практикумам з інших дисциплін, у навчальному посібнику висвітлено цілу низку питань, яким можна дати загальну назву “На допомогу студентові”. Зокрема, у “Вступі до практикуму” приведені загальні вимоги, правила поведінки та обов’язки учасників практикуму, відомості про вимірювання фізичних величин, елементи теорії похибок, приведені конкретні приклади обробки результатів експерименту, побудови графіків та оформлення звітів про виконання лабораторної роботи. Окремо розглянуто метод найменших квадратів та спосіб обробки результатів експерименту за допомогою персонального комп’ютера. В розділі “Спецпрактикуми” приведені короткі теоретичні відомості та методичні вказівки до виконання додаткових (орієнтованих на окрему спеціальність) лабораторних робіт. Це, зокрема, “Експеримент на лінії з комп’ютером” для студентів спеціальностей ІУСТ, ІТЕП, АУТП; “Геометрична оптика та оптичні прилади” для спеціальностей ІГ та “КАДАСТР”, “Основи фізики навколишнього середовища» для спеціальностей зі спрямованістю “Екологія”. В кожній лабораторній роботі приводиться список рекомендованої літератури для детального вивчення студентом теорії за тематикою роботи. Але, зважаючи на можливість «забігання» лабораторних занять порівняно з вивченням теоретичного матеріалу, лабораторні роботи загального та будь-якого з спецпрактикумів супроводжуються короткими теоретичними відомостями та виведенням робочих формул. Враховуючи те, що з 2004 року Університет бере участь в експерименті по переходу на кредитно-модульну систему підготовки фахівців, кафедра намагається максимально запобігти розриву в часі між викладанням теоретичного матеріалу та лабораторним практикумом. Для цього, в залежності від кількості та обсягів навчальних модулів, для кожної спеціальності формуються графіки виконання лабораторних робіт, прив’язані в часі до теоретичного матеріалу, що викладається в лекційному курсі. Посібник рекомендовано студентам всіх спеціальностей та всіх форм навчання університету.
|