Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!
II. Показатели премирования по итогам работы за три месяца, критерии и порядок
|
|
Оценки
1. Премирование педагогического работника по итогам работы за три месяца осуществляется на основе анализа его трудовой деятельности в соответствии с показателями премирования и баллами, начисляемыми за достижение соответствующих показателей, указанными в таблице № 2.
Таблица 2
| Показатели премирования | Критерии и баллы | |||||
| Педагогические работники | ||||||
| Подготовка обучающихся-победителей и призеров мероприятий городского, общероссийского, международного уровней (олимпиады, конкурсы, фестивали, соревнования, научные конференции) | Мероприятия | подготовлен призер | подготовлен победитель | |||
| окружной (межрайонный) уровень | 0, 5 балл (за каждого уч-ся) | 1 балл (за каждого уч-ся) | ||||
| городского уровня | 1 балл (за каждого уч-ся) | 3 балла (за каждого уч-ся) | ||||
| общероссийского уровня | 5 баллов (за каждого уч-ся) | 10 баллов (за каждого уч-ся) | ||||
| международного уровня | 15 баллов (за каждого уч-ся) | 20 баллов (за каждого уч-ся) | ||||
| Показатели эффективности работы учителя по обеспечению качества знаний, подтверждаемого внешней оценкой (общегородские диагностики) | предметные | метапредметные | ||||
| 0, 2 балла (за каждого уч-ся, преодолевшего установленный порог) | ||||||
| Показатели результативности работы классных руководителей по охвату учащихся дополнительным образованием | 75-85% | 86-100% | ||||
| 1 балл | 3 балла | |||||
| Показатели результативности работы педагога (участие в городских олимпиадах«Музеи. Парки. Усадьбы», «Не прервется связь поколений» и т.д.) | участие (при отсутствии результатов) | призеры | победители | |||
| 0, 2 балл (за каждый диплом участника) | 0, 5 балл (за каждый диплом) | 1 балл (за каждый диплом) | ||||
| Участие в городских общественно-значимых мероприятиях | участие | успешное участие | ||||
| 0, 2 балл | победитель - 1 балл (при наличии благодарственных писем, дипломов и иных документов от организаторов мероприятий) | |||||
| Отсутствие у учащихся, стоящих на внутришкольном контроле по согласованию с УС, правонарушений за последние три месяца | 0, 1 балл (за каждого учащегося) | |||||
| Положительная динамика количества дней посещения образовательной организации воспитанниками по сравнению с предыдущим периодом | 5-10% | свыше 10% | ||||
| 1 балл | 3 балла | |||||
| Эффективная договорная работа (своевременное и качественное исполнение взятых ОУ договорных обязательств, положительные результаты претензионной работы) | отсутствие замечаний к качеству, точность и своевременность | |||||
| 2 балла | ||||||
| Участие в реализации внедренческих проектов (электронные ресурсы) | отсутствие замечаний к качеству, точность и своевременность | |||||
| 2 балла | ||||||
| Выполнение общественно значимых функций | выполнение, отсутствие замечаний | |||||
| 2 балла | ||||||
| 2 балла | ||||||
2. Премиальный фонд педагогических работников распределяется руководителем Учреждения между соответствующими структурными подразделениями пропорционально фонду оплаты труда этих структурных подразделений, сформированного по должностным окладам (окладам), ставкам, а также результатов работы подразделения и его вклада в достижение результатов работы Учреждения.
Премиальный фонд, выделенный соответствующему структурному подразделению, подлежит распределению между педагогическими работниками.
3. Оценка результатов труда каждого работника при непосредственном участии членов
Комиссии по вопросам материального стимулирования работников осуществляется руководителем структурного подразделения, заместителем руководителя Учреждения на основе анализа трудовой деятельности по итогам периода и согласуется с руководителем Учреждения.
4. Размер премии по итогам работы за период (ПИРi) i-го работника определяется по формуле:
ПИРi = СТ х ki,, (1)
где:
СТ – стоимость одного балла;
ki – количество баллов, набранные i-ым работником;
Стоимость одного балла (СТ) рассчитывается по формуле:
СТ = ФС/k, (2)
где:
ФС – фонд стимулирующих выплат структурного подразделения;
k – количество баллов, набранные всеми сотрудниками структурного подразделения.
5. Изменения показателей премирования по итогам работы за три месяца, критериев и
порядка оценки инициируются членами Комиссии по вопросам материального стимулирования работников, руководителями структурных подразделений, заместителями руководителя Учреждения и согласуются с руководителем Учреждения. Руководитель издает приказ о внесении изменений в Положение о материальном стимулировании работников.
|
|