Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!
Предыдущем учебном году, критерии и порядок оценки
|
|
1. Назначение стимулирующей выплаты работнику за результативность работы в предыдущем году осуществляется на основе анализа его трудовой деятельности в соответствии с показателями и баллами, начисляемыми за достижение соответствующих показателей, указанными в таблице № 1.
таблица № 1
| Показатели стимулирования | Критерии и баллы | |||||
| Педагогические работники | ||||||
| Подготовка обучающихся-победителей и призеров мероприятий городского, общероссийского, международного уровней (олимпиады, конкурсы, фестивали, соревнования, научные конференции) | Мероприятия | подготовлен призер | подготовлен победитель | |||
| окружной (межрайонный) уровень | 0, 5 балл (за каждого уч-ся) | 1 балл (за каждого уч-ся) | ||||
| городского уровня | 1 балл (за каждого уч-ся); Всероссийская олимпиада школьников - 5 баллов (за каждого уч-ся) | 3 балла (за каждого уч-ся); Всероссийская олимпиада школьников-7 баллов (за каждого уч-ся) | ||||
| общероссийского уровня | 5 баллов (за каждого уч-ся); Всероссийская олимпиада школьников - 15 баллов (за каждого уч-ся) | 10 баллов (за каждого уч-ся); Всероссийская олимпиада школьников- 20 баллов (за каждого уч-ся) | ||||
| международного уровня | 15 баллов (за каждого уч-ся) | 20 баллов (за каждого уч-ся) | ||||
| Показатели эффективности работы учителя по обеспечению качественного массового среднего образования | ЕГЭ 64-70 баллов | ЕГЭ 70-100 баллов | ОГЭ - 4-5 баллов | |||
| 0, 5 балла (за каждого уч-ся) | 1 балл (за каждого уч-ся) | 0, 25 балла (за каждого уч-ся) | ||||
| Показатели эффективности работы учителя по обеспечению качества знаний, подтверждаемого внешней оценкой (общегородские диагностики) | предметные | метапредметные | ||||
| 0, 2 балла (за каждого уч-ся, преодолевшего установленный порог) | ||||||
| Положительная динамика результатов обучающихся по сравнению с предыдущим периодом на основании данных независимых диагностик | 5-10% | более 10% | ||||
| 1 балл | 2 балла | |||||
| Показатели результативности работы педагога (участие в городских олимпиадах«Музеи. Парки. Усадьбы», «Не прервется связь поколений» и т.д.) | участие (при отсутствии результатов) | призеры | победители | |||
| 0, 2 балл (за каждый диплом участника) | 0, 5 балл (за каждый диплом) | 1 балл (за каждый диплом) | ||||
| Положительная динамика количества дней посещения образовательной организации воспитанниками по сравнению с предыдущим периодом (показатели применяются для воспитателей, старших воспитателей, помощников воспитателей) | 5-10% | более 10% | ||||
| 1 балл | 2 балла | |||||
| Показатели результативности работы воспитателей (старших воспитателей) при переводе из дошкольного отделения в 1 класс нашей школы) | 0, 25 баллов (за каждого ребенка) | |||||
| Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) обучающихся | отсутствие обоснованных жалоб | |||||
| 1 балла | ||||||
| Участие в удовлетворении потребностей, учащихся в получении качественных дополнительных образовательных услуг | бюджетные | внебюджетные | ||||
| 0, 5 балла (за одну услугу в течение уч.года) | 2 балла (за две и более услуги в течение уч.года) | 0, 5 балла (за одну услугу в течение уч.года) | 2 балла (за две и более услуги в течение уч.года) | |||
| Эффективная договорная работа (своевременное и качественное исполнение взятых ОУ договорных обязательств, положительные результаты претензионной работы) | отсутствие замечаний к качеству, точность и своевременность | |||||
| 2 балла | ||||||
| Участие в реализации внедренческих проектов (электронные ресурсы) | отсутствие замечаний к качеству, точность и своевременность | |||||
| 2 балла | ||||||
| Выполнение общественно значимых функций | выполнение, отсутствие замечаний | |||||
| 2 балла | ||||||
| Отсутствие правонарушений среди обучающихся | отсутствие правонарушений | |||||
| 1 балла | ||||||
| Административно-управленческий персонал | ||||||
| Выполнение показателей государственного задания по состоянию на отчетную дату | 90-95% | более 95% | ||||
| 1 балл | 2 балла | |||||
| Участие организации в городских общественно-значимых мероприятиях | участие | успешное участие | ||||
| 1 балл | 2 балла | |||||
| Эффективная работа по удовлетворению потребностей жителей города Москвы в получении качественных дополнительных образовательных услуг за плату сверх финансируемых из бюджета города Москвы | наличие эффективной работы | |||||
| 2 балла | ||||||
| Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) обучающихся | отсутствие обоснованных жалоб | |||||
| 2 балла | ||||||
| Эффективная работа по организации процедуры проведения государственной итоговой аттестации | отсутствие замечаний к качеству организации процедуры | |||||
| 2 балла | ||||||
| Реализация образовательной организацией не менее 4 профилей обучения | реализация более 4 профилей обучения | |||||
| 2 балла | ||||||
| Эффективная работа по организации учебно-воспитательного процесса | отсутствие замечаний к качеству организации учебно-воспитательного процесса | |||||
| 2 балла | ||||||
| Иные работники | ||||||
| Выполнение общественно значимых функций | выполнение, отсутствие замечаний | |||||
| 2 балла | ||||||
| Высокий уровень исполнительской дисциплины (своевременность и качество исполнения приказов и поручений руководства) и эффективная производственная деятельность | наличие несущ. замечаний | оперативно и в полном объеме | ||||
| 1 балл | 2 балла | |||||
| Участие в удовлетворении потребностей жителей города Москвы в получении качественных дополнительных образовательных услуг за плату сверх финансируемых из бюджета города Москвы | выполнение, отсутствие замечаний | |||||
| 2 балла | ||||||
| Эффективная договорная работа (своевременное и качественное исполнение взятых ОУ договорных обязательств, положительные результаты претензионной работы) | отсутствие замечаний к качеству, точность и своевременность | |||||
| 2 балла | ||||||
| Участие в реализации внедренческих проектов (электронные ресурсы) | отсутствие замечаний к качеству, точность и своевременность | |||||
| 2 балла | ||||||
| Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) обучающихся | отсутствие обоснованных жалоб | |||||
| 2 балла | ||||||
2. Стимулирующие выплаты распределяются руководителем Учреждения между
соответствующими структурными подразделениями в соответствии со структурой штатного расписания пропорционально фонду оплаты труда этих структурных подразделений, сформированного по должностным окладам (окладам), ставкам с учетом фактически отработанного времени, а также результатов работы подразделения и его вклада в достижение результатов работы Учреждения.
Фонд стимулирующих выплат, выделенный соответствующему структурному подразделению, подлежит распределению между работниками.
Оценка результатов труда каждого работника при непосредственном участии членов Комиссии по вопросам материального стимулирования работников осуществляется руководителем структурного подразделения, заместителем руководителя Учреждения на основе анализа трудовой деятельности за учебный год и согласуется с руководителем Учреждения.
3. Распределение стимулирующей выплаты проводится на основе рейтинга (Ri)
конкретного работника соответствующего структурного подразделения за текущий период и определяется по формуле:
Ri= КБi/Ni, (1)
где КБi - количество баллов, набранных i-м работником;
Ni – количество показателей, по которым производится оценка i-го работника (необходимо для приведения оценок работников по разному количеству показателей, в зависимости от должностных обязанностей, к сопоставимым величинам).
Размер стимулирующей выплаты по итогам работы за период (СВИРi) i-го работника определяется по
формуле:
|
, (2)
где:
ФС – фонд стимулирующей выплаты структурного подразделения;
k – количество работников структурного подразделения, участвующих в распределении стимулирующей выплаты;
– сумма произведений рейтинга и заработной платы каждого работника структурного подразделения с учетом фактически отработанного времени.
|
|