Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Для новых пользователей первый месяц бесплатно. Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей: — Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать; Начать пользоваться сервисом
Команда НОВ_МЕСТО
|
|
Это по_очереди
каждая [повтори 360 [вп 1 пр 1]]
Конец
Жұ мыс алаң ына қ айтып келің із, батырма жасаң ыз жә не оның сұ хбат терезесінің инструкция алаң ына мынаны жазың ыз:
По_очереди.
Енді батырманы басқ анда шыбындар қ озғ алады.
Жаттығ у
Кө птеген ара немесе шыбын бір мезгілде қ озғ алатын процедура жә не батырма қ ұ рың ыз
V. Ү йге тапсырма: Осы конспект оқ ып келу.
Бекітілді:
Оқ у ісінің мең герушісі: С.Дандесов
Кү ні:
Класы: 5
Сабағ ы: №19
Сабақ тың тақ ырыбы: Рольдік мультфильм қ ұ растыру.
Сабақ тың мақ саты:
1. Оқ ушыларғ а компьютердің «Логоә лемі» бағ дарламасы жайлы тү сінік беру.
2. Оқ ушыларды адамгершілікке, ұ қ ыптылық қ а, жауапкершілікті болуғ а, ізденімпаздық қ а, ө з бетінше ең бектенуге тә рбиелеу.
3. Оқ ушылардың компьютерге деген қ ызығ ушылығ ын арттыру.
Сабақ тың тү рі: Аралас сабақ
Кө рнекілігі: компьютер, интерактивтік тақ та
Сабақ тың барысы:
І. Ұ йымдастыру кезең і.
Оқ ушыларды тү гелдеп, жұ мыс тү рімен таныстыру.
ІІ. Ү й тапсырмасын сұ рау кезең і.
Ө ткен сабақ тағ ы ө ткен бағ дарламаларды еске тү сіру.
ІІІ. Жаң а сабақ қ а даярлық кезең і.
Интерактивті тақ та арқ ылы бү гінгі тақ ырыпқ а сә йкес материалдар кө рсетіледі, қ осымша тү сіндіріліп отырылады.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение
IV. Жаң а сабақ.
Алғ а білімдерімізбен мультфильм жасап кө рейік. Фон ретінде жаяу жү ргінші жү ретін жолы бар кө шені аламыз. Тасбақ алар тө мендегіше:
Светофор бұ л машина ө ткелге келгенде сигналын ө згертетін тасбақ а. Машина жолда жү реді, светофорғ а тоқ тайды, қ ажет сигнал жанғ анда ә рі қ арай жү реді. Пешеход – машина светофорда тұ рғ анда кө шені кесіп ө тетін адам немесе жануар.
Суретте негізгі кезең дер кө рсетілген. Бү гін 1-этапты жасайық.
Этап.
Машина мен баланың қ озғ алысы. Қ озғ алысты қ амтамасыз ету ү шін алғ ашқ ы қ алыпқ а келтіреміз. Бағ ыты беру ү шін новый курс командасын береміз. Ал алғ ашқ ы қ алыпқ а келтіру ү шін новое место командасын берген тиімді.
Команда НОВ_МЕСТО
нов_место (нм) [x y] 1 параметр
тасбақ аны [x y] координатасына орналастырады. Парақ тың ортасының координатасы [0 0]. Бір бірлік бұ л тасбақ аның бір қ адамы.
Жобаның стандартты ө лшемі 744 та 426 пиксель, егер экран мү мкіндігі 800 х 600 болса
Жоғ арыда келірілген мә ндерге сә йкестендіріп ө зімізге қ ажетті координатаны алуғ а болады. Тасбақ ағ а арналғ ан командалар шамамен мынадай болуы мү мкін.
машина, пп нм[-372 -40] нк 90
пешеход, пп нм[370 -100] нк 270
жаяу жү ргінші ұ шпай жү руі ү шін Новая_форма командасы арқ ылы ауысып отыратын қ ажет формаларын беруге болады. Сол кезде ә р команданы орындағ анда формаларын ө згертіп оытрады. Бұ ны былайшы ұ йымдастыруғ а болады:
пешеход, нф [42 43 44 ] (жаяу жү ргіншінің формалары 42, 43, 44 номеріне сә йкес келген жағ дайда)
Енді ө з тасбақ аларымызды шағ ын саяхатқ а жіберуімізге болады. этап1 процедурасына жаяу жү ргінші мен машинаның қ адамын жасазымз. Жобамызды сақ тап қ оямыз.
V. Ү йге тапсырма: Осы конспект оқ ып келу.
Бекітілді:
Оқ у ісінің мең герушісі: С.Дандесов
Кү ні:
Класы: 5
Сабағ ы: №20
Сабақ тың тақ ырыбы: Рольдік мультфильм қ ұ растыру.
— Разгрузит мастера, специалиста или компанию;
— Позволит гибко управлять расписанием и загрузкой;
— Разошлет оповещения о новых услугах или акциях;
— Позволит принять оплату на карту/кошелек/счет;
— Позволит записываться на групповые и персональные посещения;
— Поможет получить от клиента отзывы о визите к вам;
— Включает в себя сервис чаевых.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно. Зарегистрироваться в сервисе
Сабақ тың мақ саты:
1. Оқ ушыларғ а компьютердің «Логоә лемі» бағ дарламасы жайлы тү сінік беру.
2. Оқ ушыларды адамгершілікке, ұ қ ыптылық қ а, жауапкершілікті болуғ а, ізденімпаздық қ а, ө з бетінше ең бектенуге тә рбиелеу.
3. Оқ ушылардың компьютерге деген қ ызығ ушылығ ын арттыру.
Сабақ тың тү рі: Аралас сабақ
Кө рнекілігі: компьютер, интерактивтік тақ та
Сабақ тың барысы:
І. Ұ йымдастыру кезең і.
Оқ ушыларды тү гелдеп, жұ мыс тү рімен таныстыру.
ІІ. Ү й тапсырмасын сұ рау кезең і.
Ө ткен сабақ тағ ы ө ткен бағ дарламаларды еске тү сіру.
ІІІ. Жаң а сабақ қ а даярлық кезең і.
Интерактивті тақ та арқ ылы бү гінгі тақ ырыпқ а сә йкес материалдар кө рсетіледі, қ осымша тү сіндіріліп отырылады.
IV. Жаң а сабақ.
Этап 2
Бұ л дең гейде светофорда сары свет, шамалы уақ ыттан кейін қ ызыл свет, ал жаяу жү ргінші келесі бетте, яғ ни кө шеден ө туі тиіс.
Светофордың тү стері ауысып тұ руы ү шін бірнеше форманы пайдаланың ыз. Мысалы мынадай:
Светофорғ а арналғ ан командалар:
|
|