Персональний WEB-сайт викладача як сучасний дидактичний засіб і як платформа для науково-дослідницької роботи педагога

Сєдухіна Тетяна Миколаївна

Науково-дослідницька діяльність викладача є одним з визначальних чинників розвитку професіоналізму, від неї залежить і рівень викладання, і творчий настрій педагога, і зв'язок навчання з сучасним життям. Організація науково-дослідницької діяльності впливає на розвиток особистості викладача, дозволяє створити умови для реалізації самоосвіти і потреби до саморозвитку, підвищує його методологічну компетентність і педагогічну майстерність.

В сучасних умовах, коли інформаційні технології швидко розвиваються, викладачам основ інформатики та комп’ютерної техніки доводиться активно працювати над змістом предмету та новими методами і засобами навчання, що є одним із напрямків науково-дослідницької діяльності.

Принципово новим навчальним засобом в системі освіти є використання персонального веб-сайту викладача як засобу інтерактивної дистанційної взаємодії між учасниками освітнього процесу.

Під час підготовки методичних матеріалів для студентів з теми «Створення і публікація веб-ресурсів» та ознайомлення з можливостями веб-дизайну виникла ідея створення власного сайту. Втілення цього наміру надавало можливість поглибити знання з даної теми і краще організувати викладання матеріалу студентам.

Спочатку планувалось створити суто навчальний ресурс на допомогу студентам коледжу, в якому я викладаю, з метою надання доступу до методичних матеріалів з лабораторних і практичних робіт та до інформації для самостійного вивчення.

Але персональний веб-сайт викладача володіє не тільки потенціалом здійснення освітнього діалогу за межами учбового закладу в режимі дистанційного навчання. Він є інтерактивним засобом, завдяки якому стає можливою організація взаємодії між всіма учасниками педагогічного процесу – викладачем, студентами, їхніми батьками. Тому згодом в проекті з’явилась сторінка, де можна було б приділити увагу і батькам студентів.

З свого досвіду знаю, що проблеми здоров’я хвилюють багатьох молодих людей, а також їхніх батьків, тому що успішність навчання великою мірою залежить від стану здоров’я наших студентів. Мені б хотілося, щоб правильне ставлення до свого здоров’я у молоді формувалося якомога раніше. Тому поряд із «Сторінкою студента» та «Сторінкою для батьків» з’явився «Стадіон здоров’я». І я маю надію, що шукаючи потрібний методичний матеріал, молода людина зацікавиться і рецептами природнього оздоровлення, що допоможе їй покращити якість свого життя.

Для втілення в життя свого наміру – створення персонального веб-сайту – потрібно було вибрати зручний і доступний засіб.

Після дослідження робіт фахівців, де надавалася порівняльна характеристика таких засобів, було обрано конструктор UCOZ, який підходить для створення практично будь-якого сайту. Хоча ця система має суттєві недоліки(складна для новачків, наявність великого рекламного банера, неможливість повного перенесення сайту на інший хостинг), у порівнянні з багатьма іншими конструкторами вона володіє більш багатим функціоналом.

Так три роки тому з’явився персональний сайт STN.UCOZ.RU. Назва STN походить від перших літер Sedukhina Tatiana Nikolaevna. Розроблена авторська модель відноситься до сайтів комбінованого типу. Функції, які на сайт покладені, він виконує:

- Інтегрує педагогічні та комп'ютерні технології;

- Допомагає організувати роботу студентів у дистанційному режимі як на заняттях, так і при виконанні домашнього завдання;

- Сприяє підвищенню інтересу студентів до навчання;

- Організує взаємодію між викладачем і батьками студентів;

- Виконує виховну роль;

- Визначає наукову-дослідницьку роботу викладача.

Персональний сайт викладача – один з варіантів організації освітнього процесу у світі електронної інформації. Сфера освітньої діяльності пред'являє специфічні вимоги до конструювання сайтів такого типу. Педагогічна складова в даному випадку є домінуючою, і це вимагає більш глибоко вивчати теоретичні аспекти педагогічної інноватики в даному напрямку.

Недоліком свого сайту вважаю недостатність інтерактивних складових. Планую здійснити можливість рейтингової оцінки розміщених матеріалів, створити на сторінці для батьків категорію для публікації відповідей на найцікавіші питання, задані батьківською громадськістю. І, звичайно, надалі працювати над контентом. Бо якісний сайт - це сайт, який створений і розвивається для людей.