Аттестация по результатам практик

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Форма аттестации студентов по результатам практики устанавливается в соответствии с учебным планом.

По итогам практики студент предоставляет на Кафедру отчетную документацию: отчет по практике, дневник прохождения практики, характеристику студента с места прохождения практики, отзыв методиста практики с Кафедры. Конкретный срок сдачи отчетной документации прописывается заранее в приказе ректора – как правило, через три дня (или первая среда) после окончания практики. Сдача пакета отчетной документации студентом в более поздний срок означает автоматическое снижение оценки за практику на 10 баллов (по 100-балльной системе оценивания).

Обратите внимание, что в характеристике студента с места прохождения практики должны стоять подписи руководителя практики в организации (руководителя организации или его представителя, который непосредственно руководил практикой) с печатью организации.

В день предоставления отчетной документации студент сдает зачет. К зачету допускаются только те студенты, которые сдали полный пакет отчетной документации по практике. С вопросами к зачету можно познакомиться в Приложении 8.

Через неделю после окончания практики проводится итоговая конференция, на которой студенты презентуют результаты исследования, проведенного ими на практике, а также делятся впечатлениями и сложностями, с которыми пришлось им столкнуться в ходе практики. Студентам предлагается в свободной форме сделать доклад о результатах практики. Желательно (в случае производственной практики обязательно) сопровождать выступление предоставлением видеоматериалов, слайд шоу, отражающих результаты проведенного социологического исследования, содержание предложенного студентом проекта. Также в своем докладе студенту следует проанализировать достоинства и недостатки учебной (или производственной) практики, выразить свои пожелания, предложения по усовершенствованию деятельности в организации. На итоговой конференции студенты узнают оценку за практику.

Оценка за практику формируется в зависимости от качества отчета, характеристики студента с места прохождения практики, отзыва методиста и качества ответа на зачете.

1. Введение в социологическое исследование. Качественный и количественный подходы. Методология. Исследовательские практики: учебное пособие / Готлиб А.С. М.: ФЛИНТА, 2014. – 382 с.

2. Горшков М. К., Шереги Ф. Э. Прикладная социология. Методология и методы. – М., 2009.

3. Девятко И. Ф. Методы социологического исследования – М., 2010.

4. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Методы социологического исследования – М., 2011.

5. Масалков И.К., Семина М.В. Стратегия кейс стадии: методология исследования и преподавания: Учебник для вузов – М.: Академический проект; Альма Матер, 2011. – 443. с.

6. Методология и методы социологического исследования: Учебник для бакалавров / Черняк Е.М., Климантова Г.И., Щегорцов А.А. – М.: Дашков и К., 2014. – 256 с.

7. Социологическое исследование: учебное пособие / Яковлева Н.Ф. – М.: ФЛИНТА, 2014. – 250 с.

8. Уйти, чтобы остаться. Социолог в поле / под ред. Воронкова В., Чикадзе Е. – М., 2009.

9. Штейнберг И., Шанин Т., Ковалев Е., Левинсон А. Качественные методы. Полевые социологические исследования. – М., 2009.

1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований: Учебник. М.: Аспект Пресс, 1996.

2. Браймен А., Белл Э. Методы социальных исследований. Группы, организации и бизнес / Пер. с англ. – Х.: изд-во Гуманитарный центр, 2012. – 776 с.

3. Власова М. Л. Социологические методы в маркетинговых исследованиях. – М., 2006.

4. Основы прикладной социологии: Учебник для вузов / Под ред. Ф. Э. Шереги и М. К. Горшкова. М.: Интерпракс, 1996.

5. Пригожин А.И. Современная социология организаций. Ленанд, 2015 г. – 264 с.

7. Рабочая книга социолога / под ред. Г. Осипова. – М., 1983. Уже есть: https://www.twirpx.com/file/399587/. Рабочая книга социолога / под ред. Г. Осипова. – М.: Либроком, 2009.

8. Российская социологическая энциклопедия / Под ред. Г.В. Осипова. М., 1994.

9. Самыловский А. И. Математические модели и методы для социологов. Книга 1. Теория вероятностей. – М., 2009.

10. Семина М. В. Метод интервью в социологии и маркетинге. – М., 2010.

11. Татарова Г. Г. Методология анализа данных в социологии. – М., 1999.

12. Ядов В. А. Социологическое исследование. Методология. Программа. Методы. – М., 1972.Староватое издание. Есть за 1998, есть не Ядов: https://www.ozon.ru/context/detail/id/20264371/

1. https://socio.rin.ru/ – электронная библиотека социологических текстов

2. https://socioline.ru/ – электронная библиотека социологических текстов

3. https://socipolit.ru/ – статьи по социологии и политологии

4. https://soc.hse.ru/ecsoclab/ – сайт лаборатории экономико-социологических процессов

5. https://fom.ru/ – сайт Фонда общественного мнения

1. Федеральный закон РФ «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ.

3. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки Социология (квалификация (степень) «бакалавр»).

4. Проект приказа Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образовании, и её виды» от 26 марта 2013 года.

5. Положение ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» №5-20 от 29.05.2015 г. «О практике обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования» (утверждено Приказом ректора «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования» от 29 мая 2015 г. №710/о).

6. Программа учебной практики «Социологическое исследование в организации», разработанная кафедрой «Методология науки, социальные теории и технологии» ФГБОУ ВПО ПГУ для обучающихся по направлению подготовки «Социология» (составитель – к.с.н., доцент кафедры «Методология науки, социальных теорий и технологий» ПГУ Ставицкая Е.И.).

7. Программа производственной практики «Исследовательские и проективные технологии в социологии», разработанная кафедрой «Методология науки, социальные теории и технологии» ФГБОУ ВПО ПГУ для обучающихся по направлению подготовки «Социология» (составитель – к.с.н., доцент кафедры «Методология науки, социальных теорий и технологий» ПГУ Ставицкая Е.И.)