Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Схема роботи метрики з використанням психоакустики.




В результаті вищеописаного аналізу вхідного сигналу можна побудувати карту допустимих психоакустичних порогів, зміна сигналу в межах яких не буде помічено середньостатистичною людиною. Відповідно, при порівнянні сигналів один з одним, необхідно порівнювати вже не безпосередньо відхилення одного сигналу від іншого (або відмінності їх спектрограм), а дані про допустимі психоакустичних порогах в даній точці на спектрограмі з даними про відмінність значень спектрограми одного файлу від іншого. Психоакустичні пороги можна отримувати з меншим дозволом по частоті, розбиваючи все частотне простір вихідного сигналу (рисунок 7.а) на кілька смуг, згідно їх значимості для людського сприйняття. В результаті, можна отримати двовимірний масив з областей dT * dF зі значенням порогів P (dT, dF), представлений на рис 7.в. Аналогічним чином розділяючи сигнали на частотні смуги, можна отримати середню відхилення між сигналами в області dT * dF: області dT*dF:

;

Результуючий масив, для сигналів 5.а і 5.б по всіх dT і dF представлений на малюнку 7.г. Наступний крок - взяття відносини Dсред (dT, dF) / P (dT, dF) по всіх областях dT * dF, в результаті чого виходить масив, який ілюструє ступінь відмінності другого сигналу від першого на слух (малюнок 7.д). Подальше усереднення отриманих значень за часом дає можливість оцінювати ту ступінь, в якій сигнали в заданій частотній смузі відрізняються на слух, у присутності всіх інших частотних складових.

; де T - число кроків за часом.

З усіх вищенаведених дана метрика дає результат, найбільш схожий на суб'єктивне порівняння звуків людиною.

 

 


mylektsii.ru - Мои Лекции - 2015-2019 год. (0.013 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал