Розподіл балів

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Розподіл балів

Тема 1.Організація життя різновікової групи (2 год)

1. Психолого-педагогічні основи організації освітньо-виховної роботи в різновіковій групі.

3. Послідовність проведення режимних моментів та дотримання їх організації.

Тема 2. Забезпечення розвивального середовища у різновіковій групі (2 год)

1. Психолого-педагогічні вимоги щодо створення розвивального середовища.

2. Основні складові розвивального середовища.

Тема 3. Педагогічне керівництво працею дітей (2 год)

2. Форми організації праці дітей (доручення, чергування, колективна праця).

3. Організація індивідуальної та колективної праці.

4. Організація спільної праці дітей різного віку.

Тема 4. Організація навчальної діяльності дітей у різновікових групах(2 год)

1. Роль занять у формуванні навчальних навичок і умінь у дітей дошкільного віку в різних вікових групах.

2. Типи занять. Вимоги і рекомендації до їх планування та проведення.

5. Методичні рекомендації щодо планування занять у різновіковій групі.

6. Наукові дослідження В.М.Аванесова, В.В.Гербової, А.М.Давидчук.

Тема 5. Спілкування дітей різного віку в процесі спільної діяльності. (2 год)

1. Спілкування дітей різного віку в процесі спільної діяльності та його вплив на їх загальний розвиток.

2. Створення умов для гармонійного спілкування дітей у різновікових групах

Дослідження Т.Маркової, В.Нечаєвої, Л.Пеньєвської та ін.

Михеєва О., Соловйова О. про переваги різновікового складу дошкільної групи над одновіковою у розвитку мовлення дітей молодшого дошкільного віку.

Тема 6. Організація навчально-виховного процесу в родинній різновіковій групі (2 год)

1. Створення родинних груп – сучасний і актуальний напрям роботи дитячого садка.

2. Основні напрямки та умови необхідні для створення сімейної різновікової групи.

4. Створення предметно-ігрового розвивального середовища.

Плани лабораторних занять за проблематикою завдань самостійної роботи (12 год)

Тема: Організація життя різновікової групи (2 год.)

1. На запропоновану тему - підготувати презентацію однієї із статей за алгоритмом: а) частота висвітлення проблеми; б) якому аспекту зокрема приділяється більша увага і чому; в) хто торкається даної проблеми частіше науковці чи практики ДНЗ.

2. Підготувати картотеку журнальних видань на запропоновану тему (на окремому аркуші).

Опрацювання фахових періодичних видань («Дошкільне виховання», «Дитячий садок», «Розкажи онуку», «Бібліотечка вихователя дитячого садка» та ін.).

Тема: Організація культурно-оздоровчої роботи (2 год.)

1. Раціональний режим дня – головна умова правильної організації оздоровчо-виховної роботи у різновікових групах.

2. Злагодженість у роботі педагога - вихователя і помічника вихователя в режимі дня різновікової групи.

Тема: Розвивальне середовище у різновіковій групі (2 год.)

1. Підготувати порівняльну характеристику проблеми предметно-розвивального середовища ДНЗ у запропонованих джерелах.

· Опрацювати статтю Прокопенко Л. Головні складові розвивального середовища // Палітра педагога.-2004.-№4.-С.24-25.

· Розділ в підручнику: Поніманська Т. І. Дошкільна педагогіка: [навч.посібник для студентів вищих навч.закладів] / Т. І. Поніманська. ‑ К.: Академвидав, 2004. – 456.

· Дитина. Програма виховання і навчання дітей від двох до семи років /В. О. Огнев’юк, К. І Волинець. - 3-є вид., доопр. та доп. – К.: Київ. ун-т ім.Б. Грінченка, 2012. – 492с.

· Пісоцький О. П. Проектування предметно-розвивального середовища в ДНЗ: навчальний посібник / О. П. Пісоцький, Л. М. Пісоцька. – Ніжин: НДУ імені Миколи Гоголя, 2014. – 78с.

Тема: Навчання дітей різновікових груп на заняттях (2 год.)

Розробити конспект заняття у різновіковій групі (тема – на вибір).

Методична вказівка: При складанні конспекту користуватися програмними завданнями для кожної вікової групи з даного розділу.

Тема: Спілкування дітей різного віку в процесі спільної діяльності (2 год.)

1. Робота над статтею Смольникової Г.В. «Створення умов для гармонійного спілкування дітей у різновікових групах» (Дошкільне виховання, 2000.-№11.-С.10-11.) Виділити ключові проблеми і охарактеризувати їх зміст.

Тема: Організація навчально-виховного процесу в родинній різновіковій групі (2 год.)

Шарапова Н, ЛевченкоТ. Сімейна група в дитячому садку. Створення та організація навчально-виховного процесу в родинній різновіковій групі//Дитячий садок.-2005.-№6, лютий.-С.2-3.

2. В родинній групі цікаво й затишно: Різновікові групи [Текст] / Л. Прокопенко // Дошкільне виховання: Щомісячний науково-методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2004. - N11. - С. 20-22.

Виділити ключові проблеми і охарактеризувати їх зміст.