Зміст безвідривної педагогічної практики в загальноосвітніх навчальних закладах

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Участь в настановній конференції з питань змісту і організації практики. Співбесіда з директором та завучем школи, методистом, вчителем з фізичної культури, класним керівником.

Складання індивідуального плану роботи, ведення щоденника педагогічної практики, захист педагогічної практики.

Робота на спортивних майданчиках по їх реконструкції і обладнанню (на прохання адміністрації школи).

Участь в зборах, нарадах бригади з методистами, обговорення занять з різних предметів та з фізичної культури (зокрема) і виховних заходів.

Участь студентів у підсумковій конференції з пасивної педагогічної практики в загальноосвітніх навчальних закладах.

Ознайомлення з основними нормативно-правовими документами, що регламентують роботу школи.

Перегляд, та аналіз документації класного керівника.

Спостереження за навчально-виховним процесом в закріпленому класі.

Виконання завдань з педагогіки, психології та методики фізичного виховання.

Ведення щоденнику, написання звіту про педагогічну практику.

Студент-практикант спостерігає (приймає участь за проханням класного керівника) у всіх формах виховної роботи в закріпленому класі.

Зміст виховної роботи студента-практиканта повинен бути спрямований на формування свідомого ставлення до занять фізичною культурою та виховання особистісних якостей дитини.

Ознайомлення з навчально-виховною роботою школи.

Визначення основних напрямків роботи загальноосвітнього навчального закладу.

Ознайомлення з системою роботи класного керівника, вчителя з предмету та особливостями роботи вчителя з фізичної культури.

Вивчення психологічних особливостей особистості школяра, колективу учнів.

Визначення особливостей системи роботи з класного керівника з педагогічно занедбаними та невстигаючими дітьми.

Вивчення засобів активізації пізнавальної діяльності учнів.

Вивчати та аналізувати громадську думку класу.

Разом з класним керівником здійснювати виховну роботу в класі.

1. Настановча конференція (визначається мета і завдання практики; терміни, види і форми педагогічної діяльності студентів в школі; обов’язки студентів-практикантів; знайомство з документацією, порядком обліку і оцінки їх роботи).

2. Знайомство зі школою (директор школи та завуч проводить нараду за участю студентів, методистів залучених до педагогічної практики, де знайомлять студентів зі школою, розпорядком та правилами навчального закладу, станом навчально-виховної роботи, документацією, матеріальною базою закладу і розподіляють студентів практикантів за класами).

3. Знайомство з класним керівником закрапленого класу та класом.

4. Ознайомлення з формами роботи і документацією класного керівника.

5. Відвідування всіх уроків і виховних заходів, які проводяться в класі.

6. Ознайомлення з формами роботи і документацією з фізичної культури.

7. Виконання завдань з педагогіки, психології та теорії і методики фізичного виховання.

8. Оформлення документації (щоденник педагогічної практики, звіт).

9. Підготовка стіннівки або відеороліка про проходження педагогічної практики в школі.