Раздел 2. Структура программы практик бакалавра менеджмента

2.1. Цели и виды практики. Учебная и производственная практики являются составной частью учебного процесса подготовки квалифицированных бакалавров менеджмента.

Область профессиональной деятельности бакалавров и организация практик включают:

 организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;

 органы государственного и муниципального управления;

 структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров в период прохождения практики и последующего трудоустройства являются: процессы управления организациями различных организационно-правовых форм; процессы государственного и муниципального управления.

Виды профессиональной деятельности бакалавров, включенные в программу практики: организационно-управленческая; информационно-аналитическая; предпринимательская. Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведение совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса.

Задачи профессиональной деятельности бакалавров:

а) организационно-управленческая деятельность:

 участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.);

 участие в разработке и реализации мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;

 планирование деятельности организации и подразделений;

 формирование организационной и управленческой структуры организаций;

 организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;

 разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);

 контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;

 мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;

б) информационно-аналитическая деятельность:

 сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

 построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирование деятельности и контроля;

 создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

 оценка эффективности проектов;

 подготовка отчетов по результатам информационно-

аналитической деятельности;

 оценка эффективности управленческих решений;

в) предпринимательская деятельность

 разработка бизнес-планов создания нового бизнеса;

 организация предпринимательской деятельности.

Во время практик происходит закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения, приобретение студентами компетенций практической работы по присваиваемой квалификации и избранному направлению подготовки, а также сбор необходимого материала для выполнения курсовой и выпускной квалификационной работ.

Целями практик является:

1) развитие компетенций, сформированных при изучении курсов и курсов по выбору «Теория менеджмента», «Институциональная экономика», «Маркетинг», «Учет и анализ» и др.;

2) подготовка студента к выполнению в условиях реального производственного и управленческого процессов ключевых видов профессиональной деятельности менеджера (управленческой, организационной, экономической, маркетинговой, информационно-аналитической, проектно-исследовательской);

3) развитие и накопление практических умений и навыков

по анализу и совершенствованию систем управления в организации;

4) формирование общекультурных, профессиональных и специальных компетенций менеджера в сфере организационно-

го управления (малого бизнеса, социального менеджмента, управления проектами).

Задачи практики:

 развитие способностей студента к самостоятельной деятельности в сфере управления: организаторских, аналитических, коммуникативных, исследовательских, самоорганизации и самоконтроля;

 изучение и участие в разработке организационно-

методических и нормативно-технических документов для решения отдельных задач управления в организации по месту прохождения практики;

 разработка предложений по совершенствованию направлений деятельности менеджера низшего и среднего уровней управления в организации;

 формирование и развитие у студентов профессионально значимых качеств, устойчивого интереса к профессиональной управленческой деятельности, потребности в самообразовании;

 сбор необходимых материалов и документов для выполнения

курсовой и выпускной квалификационной работы в соответствии с выбранной темой.

В результате прохождения практики студенты закрепляют теоретические знания:

 об основных положениях экономической теории, теориях в области управленческих и социальных наук;

 о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик, многообразии экономических процессов и их связи с другими процессами, происходящими в обществе и на рынке;

 по закономерностям функционирования экономики, включая

переходные и инновационные процессы;

 о законах развития и функционирования организаций;

 об основных и специальных методах анализа информации в сфере профессиональной деятельности – управления организацией;

 о принципах, технологии разработки, принятия и реализации управленческих решений;

 о методах организационно-экономического обоснования развития организации;

формирует и закрепляет умения и навыки в области:

 осмысления в условиях практической деятельности содержания профессионального образования в области менеджмента;

 реализации общих и специальных функций по управлению организацией;

 развития управленческой культуры менеджера;

 анализа актуальных проблем и процессов в системах управления, а использования методов менеджмента в различных видах профессиональной деятельности менеджера по оценке результатов деятельности организации и управления ею, расчета

показателей;

 проведение диагностики систем управления в организации;

 систематизации и обобщения информации, подготовки справок и обзоров по вопросам профессиональной деятельности, редактированию, реферированию, рецензированию документов;

 оформления управленческой документации;

 разработки и обоснования вариантов оптимальных управленческих

 решений и их оформления;

 использования организационной и компьютерной техники в режиме пользователя для решения профессиональных задач;

 самостоятельного овладения новыми знаниями с использованием современных образовательных технологий;

 профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций;

 в сфере управления организацией и отдельными направлениями деятельности;

 кооперации со специалистами и осуществления коммуникаций в организации;

 применения методов социально-экономической диагностики, научной организации труда и организационного проектирования;

 методических приемов проведения семинарских занятий и

практикумов.

2.2. Сроки и продолжительность практики. Практика для студентов по направлению подготовки бакалавров менеджмента проводится в соответствии с учебным планом для соответствующей формы обучения.

На прохождение практики бакалавром менеджмента заочного отделения отведено 4 недели (6 зачетных единиц), из них:

2.3. Базы практики и рабочие места студентов. Учебная и производственная практики, предусмотренные ФГОС ВПО, осуществляются на основе договоров между ФГБОУ ВПО филиал «» и предприятиями, учреждениями и организациями независимо от организационно-правовых форм, которые предоставляют места для прохождения практики студентов филиала РГГУ в г. Всеволожске.

За время практики студент должен ознакомиться: со структурой организации, ее организационными элементами; с финансово-экономической документацией, методами получения внутрифирменной статистической и учетной информации; проведением экономико-статистического анализа, обобщением первичной и вторичной экономической и маркетинговой информации; оценкой производственно-экономического потенциала организации и определением путей достижения эффективности воспроизводственного цикла. Профессиональная подготовка студента предполагает в период практики обязательное выполнение самостоятельного управленческого задания по профилю направления подготовки, включающего исполнение ряда управленческих функций (планирование, разработка планов и программ, организация, контроль и др.), задания НИРС; а также экономических расчетов на основе организационно-экономической и управленческой документации, нормативной информации.

Рабочим местом студента является любое структурное подразделение организации, например: плановый отдел, отдел труда и заработной платы, отдел маркетинга, а также другие экономические или производственные службы. Во время прохождения практики студент подчиняется внутреннему распорядку предприятия, при этом по согласованию с предприятием он может занимать штатную должность. Одновременно с выполнением возложенных на него функций студент должен полностью освоить задания, входящие в программу практики, и

оформить отчет. Эти задания, как правило, должны быть связаны с текущей работой подразделения, а также носить учебный характер.

Возможно распределение студентов на практику (Приложение 1) в соответствии с их заявками, при наличии соответствующего подтверждения о принятии студента на период практики от данной организации. На рабочем месте будущий бакалавр менеджмента должен получить определенные практические навыки выполнения конкретной работы по управлению организацией. Продолжительность рабочего дня при прохождении практики в организациях составляет для студентов, достигших 18 лет, не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ). Оплата труда студентов в период практик при выполнении ими производительного труда осуществляется в порядке, предусмотренном ТК РФ для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключенными ФГБОУ ВПО филиала РГГУ в г. Всеволожске с организациями различных организационно-правовых форм.