Тема 9. Компьютерная лексикография

(2 часа)

Автоматизированные системы обработки словарных единиц. Лексические банки данных. Типы и виды электронных словарей. Основы информационного поиска. Типы информационно-поисковых систем. Словарные процессоры. Национальный корпус русского языка.

Задания для подготовки к лекции:

Изучение рекомендованной литературы, повторение основных положений параллельного курса «Общее языкознание и современный русский язык» и подготовка к лекции с элементами беседы.

Практические занятия

Практическое занятие 1

Тема: Прикладная и математическая лингвистика

В системе лингвистического знания (2 часа)

План занятия

1. Лингвистика и смежные дисциплины.

2. Современные направления языкознания.

3. Место прикладной и математической лингвистики в системе лингвистических дисциплин.

Задания для подготовки к практическому занятию

1. Сопоставьте и прокомментируйте термины языкознание и лингвистика.

2. Раскройте и обоснуйте связь прикладной и математической лингвистики с другими науками.

3. Кратко охарактеризуйте направления в современной лингвистике: общее языкознание, описательное языкознание, контрастивная лингвистика, дешифровка, паралингвистика, психолингвистика, нейролингвистика, социолингвистика, математическая лингвистика.

Проекты, презентации, рефераты

1. История письменности и виды письма. Алфавиты.

2. История шифрования и дешифровки.

3. Современные технологии кодирования.

Практическое занятие 2

Тема: Круг задач и методы прикладной и

Математической лингвистики (2 часа)

План занятия

1. Историческое изменение объема понятия «приложения науки о языке».

2. Описательная, теоретическая и прикладная лингвистика

3. Метод моделирования и метод классификации.

4. Понятие проблемной области; понятие оптимизации проблемной области.

Задания для подготовки к практическому занятию

1. Сопоставьте и прокомментируйте термины описательная, теоретическая и прикладная лингвистика.

2. Охарактеризуйте методы: метод моделирования и метод классификации.

3. Дайте определения декларативного и процедурного знания.

4. Опишите понятия проблемная область и оптимизация проблемной области.

4. Дайте характеристику понятий: фрейм, сценарий, план.

Проекты, презентации, рефераты

1. Язык как объект семиотики.

2. Типы знаковых систем.

3. Искусственные языки.

Практическое занятие 3

Тема: Когнитивный инструментарий компьютерной