ВВЕДЕНИЕ. Методические рекомендации по практике для студентов специальности 050146 Преподавание в начальных классах

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Методические рекомендации по практике для студентов специальности 050146 Преподавание в начальных классах, осваивающих профессиональный модуль 04 «Методическое обеспечение профессиональной деятельности /Под редакцией Шарифуллиной М.Ф. – Благовещенск: ГБПОУ Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж, 2013. – 73 с.

Шарифуллина М.Ф., преподаватель психолого-педагогических дисциплин высшей категории ГБПОУ БМПК;

Кротова А.В.., преподаватель психолого-педагогических дисциплин высшей категории ГБПОУ БМПК.

Методические рекомендации адресованы студентам, получающим специальность 44, 02.02. Преподавание в начальных классах, могут быть полезны преподавателям профессионального образовательного учреждения педагогического отделения.

Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися вида профессиональной деятельности «Методическое обеспечение образовательного процесса» по специальности среднего профессионального образования 050146 Преподавание в начальных классах, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по данному виду деятельности..

Видами практики обучающихся, осваивающих профессиональный модуль 04 Методическое обеспечение образовательной деятельности специальности 050146 Преподавание в начальных классах являются: учебная практика и производственная практика

Содержание всех этапов практик определяется требованиями к умениям и практическому опыту по профессиональному модулю «Методическое обеспечение образовательного процесса» в соответствии с ФГОС СПО.

Учебная практика направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций.

Учебная практика проводится на базе ГБПОУ Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями.

Производственная практика направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта по данному виду деятельности.

Производственная практика проводится в общеобразовательных организациях на основе договоров, заключаемых между образовательной организацией и колледжем.

Сроки проведения практики устанавливаются колледжем в соответствии с ОПОП СПО.

Направление на практику оформляется распорядительным актом руководителя образовательной организации или иного уполномоченного им лица с указанием закрепления каждого обучающегося за организацией, а также с указанием вида и сроков прохождения практики.

Обучающиеся, осваивающие ОПОП СПО в период прохождения практики в организациях, обязаны:

выполнять задания, предусмотренные программами практики;

соблюдать действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.

Результаты практики определяются программами практики, разрабатываемыми образовательной организацией.

По результатам практики руководителями практики от колледжа и от образовательной организации формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристику на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.

В период прохождения практики обучающимся ведется дневник практики. По результатам практики обучающимся составляется отчет, который утверждается образовательной организацией.

В качестве приложения к дневнику практики обучающийся оформляет фото, видео-, материалы, подтверждающие практический опыт, полученный на практике.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов ее прохождения, подтверждаемых документами колледжа и образовательной организации..

Практика является завершающим этапом освоения профессионального модуля по виду профессиональной деятельности. Практика завершается дифференцированным зачетом (зачетом) при условии положительного аттестационного листа по практике руководителей практики от колледжа и образовательной организации об уровне освоения профессиональных компетенций; наличия положительной характеристики организации на обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.

Результаты прохождения практики представляются обучающимся в колледж и учитываются при прохождении государственной итоговой аттестации.

Обучающиеся, не прошедшие практику или получившие отрицательную оценку, не допускаются к прохождению государственной итоговой аттестации.