Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите
— Персонализирует скидки, чаевые, кешбек и предоплаты
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать
Начать пользоваться сервисом
Начать продвижение сайта
Поліський день
|
|
Чи чули ви, як День іде Поліссям,
Як губить роси у сипких піснях,
Як голубою промениться вістю
В людських очах?
Над Стоходом, в сосновому чеканні,
Над Світязем, де вруняться казки,
Йому дарують подих кроків ранніх
Поліщуки.
Від Ратного в задуму Любешова,
Від Цумані до пінських аж боліт
Підносить на своїх плечах обнови
Чарівний світ.
Високий день – засмаглий будівничий –
Нас поверта в минуле повсякчас.
До обелісків він всевладно кличе
З дороги нас…
Зупинимось, вшануємо – і знову
В зелену далину життя ідем.
…Зігріте наше вивірене слово
Поліським днем!
1. Які почуття навіює ця поезія читачеві?
2.Що, на вашу думку, переважає у цій поезії: опис природи чи змалювання внутрішнього стану героя?
3. Які населені пункти та інші географічні об’єкти згадуються у вірші? Покажіть це на карті.
У робочому зошиті графічно зобразіть ритм віршованих рядків:
Чи чуливи, як день іде Поліссям,
Як губить роси у сипких піснях?..
Перед виконанням письмового завдання:
1. Згадайте, що таке наголос та рима.
2. За рахунок яких елементів досягається ритмічність віршованого твору?
3. Поясніть, що таке стопа.
4. Чи обов’язково стопа збігається зі словом?
|
|