География в России в первой половине 19 В.

Географическая мысль в первой половине XIX в. развивалась в физическом и экономическом направлениях. В АН РОссии не было учреждений, представляющих географию, в университетах изучали на филолого-историч и физико-математич факультете. Формировалась метеорология, климатология, гидрология. 1835 - юридич оформление физ и эконом географии. Генс " Руководство по физ географии". География - срез научных дисциплин, объяснение физгео процессов через явления, мало изучения живой и неживой природы.

Озерский: география несамостоятельная наука, а сводка сведний о поверхности и внутренности Земного шара".

Тянь-Шанский: геогафия - система наук математическая, физическая, этнографическая, статистика.

Белинский: география имеет свой предмет изучения и не является совокупностью наук.

Чернышевский критиковал географич детерминизм. Наиболее важные концепции на стыке наук.

Физгео: Севергин - разнообразие форм рельефа и их происхождение, формы речных долин, происхождение торфяников, классификация гор по происхождению. " Основанеи минералогии", " Опыт минералогического описания Российского государства." Существенный вклад в зарождение геоморфологии. Севергин за текучими водами признавал ведущую роль в преобразовании поверхности суши.

Начала гидрологии, в частности озероведения Н.Я. Озерецковского: «Путешествия академика Н. Озерецковского по озерам Ладожскому, Онежскому и вокруг Ильменя», карта Ладожского озера, исследовал верховье Волги, реки и озера северо-запада европейской части России, их гидрологические особенности.

Особое место в развитии эволюционного взгляда при исследовании природных процессов принадлежит К.Ф. Рулье. Рулье утверждал зависимость животных от условий существования. Основоположник экологического направления в географии. «О детальном изучении организмов и среды обитания». Все явления природы неразрывно связаны между собой и находятся в непрерывном движении. Органическую и неорганическую жизнь надо изучать во взаимодействии. Необходимость систематических наблюденний. Создал экологич школу.

Северцов - выделил 3 природные зоны (тундровую, степную, лесную)." Периодические явления в жизни зверей, птиц и гат Воронежской губернии"

Эверсман «Естественная история Оренбургского края» - физ региональная география, все описания по районам: на территории Оренбуржья пять районов. Один из первых опытов физико-географического районирования.

Берг - рац природопользование, батиметрия берегов рек.

Общественная гография: появление капитализма, новые экономические районы России. До этого описательное государствоведение. Долго экономгеография развивалась как статистика. Экономико-географические характеристики присутствовали в региональных геогра-фических описаниях, в которых наряду с природными объектами давались сведения о населении и хозяйственной деятельности. 1 направление: С использованием этого принципа географических характеристик были подготовлены статистические очерки о губерниях. Герман, организатор официальной статистики в России, автор статистических описаний Саратовской, Таврической и Ярославской губерний, «Статистического исследования относительно Российской империи», статистический журнал, 1 учебник по статистике. По свойствам земли и климата Герман выделил восемь групп губерний.

2 направление - камеральная статистика, деятели которой противопоставляли статистику географии, ставили целью описание государства, но не территории. Представителем этого направления был профессор Петербургского университета Зябловский. Им опубликован обширный труд «Статистическое описание Российской империи», в котором было дано описание величины и пределов государства, языков и нравственности жителей, гор, почв, климата, и др. Основным его принципом было описание деталей рассматриваемых объектов без существенного их анализа.

Арсеньев " статистика должна не только изучать факты, но и быть разумной" в 1818 г. «Начертания статистики Российского государства», 10 экономич районов, капитальный труд «Статистические очерки России»: северное пространство, балтийское, аланское, урал, сибирь и др. Выделил недстатки и перспективы развития районов. На территории России Арсеньев выделил три широтных зоны (полосы): лесную, сухих песчаных степей, а также лежащую между ними полосу с грунтом земли черным или серым, способным к наилучшей обработке. Арсеньев начал формировать экономическую географию как географическую дисциплину со своими методами исследований, стал разрабатывать принципы экономического районирования страны, был у истоков районной экономической географии, стремился выделить для каждого района его типические черты.

Комплексное исследование РОссии на базе экономических районов - задача экономгеографии.

Этнография: Кеппен - первый рукописный этнографический атлас Европейской России, этнографическая карта европейской России.

Арсеньев: " Гидрографическо-статистическое описание городов РИ"

Андросов: " Статистические записки о Москве"

Заложены описательные основы городов.

Картография: 1841 - Бессель, параметры земного сфероида, война 1812 г. способствовала развитию картографии, в сер 19 в. карта северо-западной части Азии, с конца 30-х гг экономические карты, 1: 3 000 000 - общеэкономическая карта 4 экономич полосы (лесная, черноземная, пастбищная). " Хозяйственно-статистич атлас Европейской России" сер 19 в.

Характерная черта нач. 1/2 19 в. развития рус. геогр. - ее дифференциация на физи-ко- и экономико-географич. исследования.

10. ЗНАЧЕНИЕ ТРУДОВ АРСЕНЬЕВА - ПЕРВОГО МИРОВОГО ПРО-ФЕССИОНАЛЬНОГО ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФА В МИРОВОЙ НАУКЕ

Арсеньев " статистика должна не только изучать факты, но и быть разумной"

В 1818 г. «Начертания статистики Российского государства». Арсеньев написал ряд работ статистического содержания: два сборника «Материалов для статистики Российкой империи» капитальный труд «Статистические очерки России» и др. Ряд крупных работ Арсеньевым было опубликовано по исторической тематике.

В работе 1818 г. Арсеньев впервые провел экономическое районирование России. Он выделил три широтных зоны (полосы): лесную, сухих песчаных степей, а также лежащую между ними полосу с грунтом земли черным или серым, способным к наилучшей обработке. Помимо этого, на территории страны было выделено десять экономических районов (пространств), девять из которых охватывали европейскую часть, Урал и Кавказ, а десятый - всю Сибирь и Дальний Восток. Каждый из районов получил комплексную географическую характеристику (ГП, особенности климата и пов. вод, обеспеченность лесами, почвы и их пригодность для земледелия, транспортные пути, заселенность территории, развитие хозяйства и его специализация). Он дал оценку пригодности для экономического развития страны. В ряде пространств были выделены более дробные территориальные единицы.

В десяти пространствах он сгруппировал по нескольку губерний, сходных по ряду черт природного потенциала и направлений хозяйственного использования. Арсеньев сам посетил большинство пространств и давал оценки территорий с мак-симальной для того времени объективностью. Перспективы развития и недостатки районов.

" Статистическое изображение городов и народов РИ", этнография, географическое мышление. Совместно была составлена программа пространственной статистики, состоящая из 2 разделов. В 1 - рекомендации описания «естественной производительности природы», во 2- «про-изводительной деятельности труда»: использованию природных ресурсов, характе-ристике сельского хозяйства, промышленности, населения и населенных пунктов, орудий производства и капитала.

Работами Арсеньева начинается широкое развитие экономической географии в России; его можно назвать одним из основателей этой науки. Цели районирования: дать оценку пр. усл., выделить направление хоз. д-сти населения и дать ей оценку. Характеристика природы проникнута идеей ее хозяйственного использования, а характеристика хозяйства - анализ того, насколько эффективно используется в каждом районе его естественное богатство.

Вклад Арсеньева в том, что он начал формировать экономическую географию как географическую дисциплину со своими методами исследований, стал разрабатывать принципы экономического районирования страны, был у истоков районной экономической географии, стремился выделить для каждого района его типические черты.

" Краткая всеобщая география" космография или математич, физич, политическая или гражданственная.

11.ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИДЕИ РУЛЬЕ, СЕВЕРЦОВА, ЛАМАРКА, ДАР-ВИНА

Рулье - В 1841 г. была опубликована в «Отечественных записках» статья Рулье «Сомнения в зоологии, как науке» с, критикой взглядов о постоянстве и неизмен-ности вида. Уже тогда с позиций изменчивости видов, зависящей от окружающей среды, Рулье выдвинул тезис об изучении образа жизни животных в связи со всей природой, особенностей их существования и в пространстве и во времени. Осо-бенно сильно подчеркивал Рулье необходимость изучения родной природы и ме-стной фауны.

В 1845 г. Рулье сделал еще один шаг вперед в исследовании отношений между природой в целом и жизнью животных, высказав ряд новых идей в статье «О влиянии наружных условий на жизнь животных». Под «наружными условиями» он подразумевал не только компоненты природы, но и взаимные влияния животных и растений и воздействие человека.

В курсе «Зообиология» Рулье большой раздел посвятил географии животных, причем на первый план у него выходят отношения животных кну, Рулье заложил основы экологии. Он писал о «законе общения животных с миром», или «законе двойственности жизненных элементов» (животное — окружающая среда).

Исследование этого «общения», по мысли Рулье, надо начинать с небольших территорий и только в этом случае можно достичь новых результатов.

Северцов (ученик Рулье) - является одним из первых экологов. Занимался эко-логии исследованиями родного края, целью кот-го было установление влияния внешней среды на жизнь жив-х. Обращал внимание на периодич изм-я окр среды как главная причина периодических явлений жизни разных жив-х и птиц. В горах Средней Азии установил вертикальные природные пояса и по этим поясам на-блюдал влияние окр среды на жизнь жив-х, связывая его особенности с местными природными условиями. Доказал непосредственное влияние горных пастбищ, горного воздуха, резких климатических колебаний для видообразования, как и ес-тественный отбор.

Выделил 5 зон и охарактеризовал их жив мир: тундра, тайга, перех зона (смеш леса и лесостепи), степь, пустыни.

Северцов был географом, зоологом, зоогеографом, одним из первых экологов. Пожалуй, НИКТО из ученых прошлого века так органично не соединил географи-ческие и биологические идеи, как это сделал Северцов. Он высказал ряд идей эволюционной теории до Дарвина и стал дарвинистом после появления «Происхож-дения видов», притом дарвинистом творческим, ярким, много внесшим своего в эволюциоп учение.

В 1855 г. была издана книга Северцова «Периодические явлении в жизни зверей, птиц и гад Воронежской губернии», эпиграфом к которой стали уже приво-дившиеся слова Рулье об изучении грех вершков» ближайшего болота. Это было глубокое экологиче исследование родного края, целью которого было установле-ние влияния внешней среды на жизнь животных. В центре внимания Северцова были периодические изменения окружающей роды (более всего климатические) как главная причина периодических явлений жизни разных животных, особенно птиц. В это же время (1857—1858) Северцов высказал ряд теоретических положений об изменчивости вида, сохранивших свою значимость.

Плодотворные идеи Северцова остались практически неизвестными профес-сиональным географам, которые долго воспринимали его только как исследователя Средней Азии. Его " открытие" как ландшафтоведа произошло лишь в 1948 году, что связано с началом изучения морфологической структуры ландшафта. А его " открытие" как ландшафтного эколога начинается только, по существу, в на-стоящее время в связи с современной экологизацией географической науки. Не-маловажное значение имеет изучение наследия Северцова с точки зрения проблем взаимоотношения общества и природы.

Жан-Батист Ламарк построил целостную картину эволюции организмов от инфузории до человека под влиянием факторов окружающей среды. Им была вы-сказана идея происхождения человека от близких к обезьянам живущих на де-ревьях четвероруких животных. Позиции эволюционизма отстаивали русские ученые В.М. Севергин, К.М. Бэр. Н.А. Северцов и др.

Жан-Батист Ламарк один из наиболее разносторонних, ярких ученых-энциклопедистов, расцвет творчества которого совпал с французской буржуазной революцией. Физик, химик, геолог, палеонтолог, гидролог, метеоролог, геомор-фолог, ботаник, зоолог, философ, он в наибольшей степени проявил свой гений в биологии как один из родоначальников эволюционного учения. Сам термин «био-логия» принадлежит Ламарку.

Географический аспект видообразования у Ламарка выражен весьма последова-тельно: он отметил разнообразие природных условий на земной поверхности и связал с территориальными различиями внешних условий разнообразие форм жи-вотных, которое возникает независимо от разнообразия животных, связанного с последовательной эволюцией организмов.

Ламарк ввел в науку термин «организация» органического мира. Но каков был «механизм» эволюции, усложнения «организации» организмов, на этот вопрос Ламарк ответа не дал, кроме того, что природа так вела этот процесс в силу сноси «внутренней цели». Не показал Ламарк и «механизмы» ил пи ими внешней среды на организм, выдвигая гипотезу «нервных жидкостей» и воздействия среды на органы чувств, вводя в эволюцию «психический» фактор.

Существенным толчком для дискуссий о направлениях в развитии естествознания послужила книга Чарлза Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора, или Сохранение благоприятных рас в борьбе за жизнь» (1859). Дарвин впервые подумал об идее отбора, об идее борьбы за место под солнцем. Он увидел в природе естественно исторический механизм эволюции живых существ. По Дарвину, происходит отбор особей, более совершенных, в борьбе с особями того же вида, либо с особями других видов, либо с физическими условиями жизни. И «человек, как и многие другие животные, достиг своего высокого современного состояния путем борьбы за существование, являющейся результатом его быстрого размножения, и если он должен развиваться далее, то должен остаться под влиянием этой строгой борьбы». Отрицательно относился к высказываниям других ученых о прямом воздействии климата на видообразование.

Показал огромную роль чела в изменении жив-х и растений, т.е об изменении природы в целом. Эволюционное учение Дарвина — не догма, с развитием гене-тики не подтверждается один из главных постулатов о переходных формах. Но для своего времени «Происхождение видов» произвело стимулирующий эффект для развития основ естествознания, в том числе и географии.

Великий английский биолог Чарлз Дарвин (1809 — 1882) начал свою научную деятельность путешествием на корабле «Бигль», продолжавшимся с декабря 1831 г. по ноябрь 1836 г. Он сам так писал об этом плавании в «Автобиографии»: «Пу-тешествие на «Бигле» было самым значительным событием моей жизни, опреде-лившим весь мой дальнейший жизненный путь...» 9. Книга Дарвина «Путешествие натуралиста вокруг света на корабле «Бигль» 10 должна быть прочитана каждым географом. В этой книге Дарвин — геолог, географ, зоолог, океанолог, но прежде всего широкий натуралист, видящий природу в целом, реальные сложные связи между от-дельными ее явлениями.

12.ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА В ГЕО-ГРАФИЧЕСКОЙ НАУКЕ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 19 В (МАРШ, РЕКЛЮ, КРОПОТКИН, МЕЧНИКОВ).

Джордж Перкинс Марш был послом США в Турции и Италии. Марш опуб-ликовал книгу «Человек и природа», в кот. указывал, что нарушая ест. взаимодей-ствие сил в природе в процессе хоз. д-сти, человек должен компенсировать отриц последствия такого нарушения, иначе он несет природе гибель. По Маршу, гео-графия охватывает не только земной шар, но и все живое, произрастающее или движущееся на нем, их взаимодействие и взаимовлияние. Ведь каждый из орга-низмов «есть географический деятель».

Маршем были предложены идеи гармонизации взаимоотношений человека и природы, экологически грамотного ведения хозяйства, расширенного воспроиз-водства на базе рационального природопользования. Для целенаправленной ре-конструкции природы, по Маршу, необходимы гигантские инженерные сооруже-ния, мелиорация земель, насаждение лесов, разведение животных и т.д.

Жан Жак Элизе Реклю (француз) - представитель концепции гео детерминизма. Возглавил группу географов (+ Мечников и Кропоткин) в Зап.Европе по ис-следованию взаимод-ия человека и природы. Ученик Риттера.

В юношестве Реклю написал книгу «История ручья» о роли воды на 3.

В 1 томе кн «Земля. Описание жизни земного шара» Реклю сказал, что главная задача географии состоит не в описании отдельных частей материков, а в описании деятельности тех сил, которые действуют на Земле. Уже в этой работе Реклю из-ложил свой взгляд на проблемы взаимодействия человека и природы и то, как он понимал «географический детерминизм».

Когда Парижская коммуна была разгромлена, Реклю за свои анархистские взгляды был изгнан за пределы Франции. Он много путешествовал по миру, писал статьи и работал над грандиозным многотомным произведением «Всеобщая гео-графия. Земля и люди». В работах Реклю в равной степени талантливо пред-ставлено описание природы, экономики, культуры и жизни людей отдельных стран мира.

Последний большой труд Реклю — шеститомник «Человек и Земля» — книга об истории человечества, о жизни и деятельности людей разных стран, о влиянии географической среды на жизнь народов.

По мнению Реклю, задача географии выяснить какое влияние испытывают раз-личные народности от окружающей их природы. Он подчеркивал роль человека как фактора, изменяющего природу. С развитием промышленности, полагал, что человечество все больше и больше подчиняет себе природу и использует ее для дальнейшего своего развития. Историю человечества Реклю рассматривал как ре-зультат взаимодействия природы и человечества. В свою очередь человечество на-чинает играть все более активную роль в ее истории: Реклю призывал научиться использовать разумно блага материков, морей и атмосферы, которые нас окружа-ют.

Петр Алексеевич Кропоткин (русский) внес выдающийся вклад в развитие теории четвертичного материкового оледенения. Впервые следы плейстоценового оледенения Кропоткин обнаружил в горах Восточного Саяна, Северном Прибайка-лье и Патомском нагорье в 60-е гг. XIX в.

Сидел во французской тюрьме, долго жил в Лондоне. В политическом от-ношении развивал идеи анархизма и опубликовал ряд книг по данной тематике.

Содействовал развитию комплексной географии в Англии. Не представлял гео-графии без человека. Опубликовал ряд работ о взаимодействии человека и приро-ды в англ-м журнале Geographical Journal.

Кропоткин был противником дарвиновской теории борьбы в природе, в особен-ности против перенесения принципов жестокой борьбы за существование на че-ловеческое общество. По Кропоткину прогрессивная эволюция видов основана не на соревновании, а на взаимопомощи. Накоплено множество примеров согласо-ванного поведения животных и людей в периоды опасности. Взаимопомощь - средство обеспечения безопасности, гарантия существования и прогресса физиче-ского, умственного и нравственного. Это в книге «Этика».

После февральской революции 1917 г. Кропоткин возвратился в Россию и про-должал писать свою «Этику», подготавливал материалы для книги «Ледниковый и озерный периоды».

Лев Ильич Мечников (русский) - идейный товарищ Кропоткина. Мечников был исключен из Харьковского и Петербургского ун-тов, Академии художеств за участие в беспорядках. Путешествовал по Ближнему Востоку.

В 1881 г. в Женеве вышла книга Мечникова «Японская империя», в трех частях которой представлены страна, народ и история, с множеством иллюстраций, в том числе карт.

Через год после смерти Мечникова стараниями Реклю и под его редакцией в Париже была издана книга Мечникова «Цивилизация и великие исторические ре-ки». В этой книге он пришел к след. выводам:

1)различия исторических судеб народов зависят от географической среды. Ф-г усл влияют на соц жизнь людей. В деле создания культуры и цивилизации наиб роль играла вода, преимущественно реки. Человечество пережило три фазиса. 1) речной - реки понуждали людей объединять свои усилия для земледельческого использования приречных пространств (цивилизации Египта, Вавилона, Древней Индии и Китая, основанные на деспотии); 2) морской - освоению становятся дос-тупными морские бассейны (Финикия, Греция, Рим, Византия.); 3) от плаваний Колумба и до Гамы человечество вступило в океанический фазис развития. Речные цивилизации должны погибнуть, либо переходить на более высокий уровень цивилизационного развития.

13. НЕМЕЦКАЯ АНТРОПОГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ШКОЛА РАТЦЕЛЯ. ЗА-РОЖДЕНИЕ ГЕОПОЛИТИКИ

Оценка вклада Фридриха Ратцеля в географию неоднозначна, т.к он был разно-сторонне развитый ученый, оказавший влияние на развитие физической, со-циальной и политической географии, несомненно. В 1875г. получил должность до-цента в Мюнхенской Высшей технической школе, в 1880 г. стал профессором. С 1886 г. и до самой кончины Ратцель был профессором Лейпцигского университета. Читал лекции Ратцель по всем разделам географии: общему землеведению, гео-графии полярных стран, Европы, Африки, США, климатологии, океанографии, биогеографии и антропогеографии. По всем разделам географии Ратцелем опуб-ликованы значительные произведения. На содержании некоторых из них имеет смысл остановиться.

Заложил основы антропогеографии, представитель социал-дарвинизма, пришел к понятию «жизненное пространство». От Ф. Ратцеля в истории географии пошли две линии: геополитическая (у ученых Зап. Европы) и поссибилистическая (П.Видель де ла Блашем).

Одним из крупнейших является двухтомное произведение Ратцеля «Земля и жизнь», «Сравнительное землеведение», в русском переводе выпущенное в 1903—1905 гг. В первом томе дана довольно подробная справка об истории географии, в отдельных главах рассмотрено положение Земли в мировом пространстве, дана характеристика внутренних и внешних сил, преобразующих поверхность, и формы земной поверхности. Во втором — три больших раздела: водная оболочка, воздушная оболочка и жизнь Земли. Объектом изучения географии, по Ратцелю, является «земля», под которой он понимал «конечный результат взаимодействия суши, воды и воздуха. Их взаимодействие и составляет, главным образом, предмет географического исследования, так как отсюда вытекают почти все те явления, которые могут быть названы «географическими».

В двухтомном труде Ратцеля «Антропогеография», изданном в 1882 и 1891 гг, развернуто живописное полотно разнообразных народов, населяющих планету, объединенных Ратцелем в территориальные группы, названные кругами, находя-щиеся на различных ступенях своего развития, обладающие несметным богатством человеческого опыта и культур. Ратцель настойчиво отстаивает тезис о единстве и целостности человечества и задача народоведения — «узнать человечество во всех его частях в том виде, в каком оно живет в настоящее время на земле... как оно стало таким, насколько для нас уцелели следы его разнообразного прошлого...».

Каждое государство Ратцель рассматривал как живой биологический организм, стремящийся к захвату жизненного пространства. Государство, подобно организму, должно или расти или погибнуть. Ратцель подготовил почву для развития нового научного направления - геополитики — учения о государстве как территории.

14. НАУЧНЫЕ ГЕОФАФИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ В РОССИИ В КОНЦЕ Х1Х-НАЧАЛЕ XX В. П. П. СЕМЕНОВ-ТЯН-ШАНСКИЙ И ЕГО ТРУДЫ ПО ГЕО-ГРАФИИ.

Школа Рулье-Северцова.

Рулье - В 1841 г. была опубликована в «Отечественных записках» статья Рулье «Сомнения в зоологии, как науке» с, критикой взглядов о постоянстве и неизмен-ности вида. Уже тогда с позиций изменчивости видов, зависящей от окружающей среды, Рулье выдвинул тезис об изучении образа жизни животных в связи со всей природой, особенностей их существования и в пространстве и во времени. Осо-бенно сильно подчеркивал Рулье необходимость изучения родной природы и ме-стной фауны.

В 1845 г. Рулье сделал еще один шаг вперед в исследовании отношений между природой в целом и жизнью животных, высказав ряд новых идей в статье «О влиянии наружных условий на жизнь животных». Под «наружными условиями» он подразумевал не только компоненты природы, но и взаимные влияния животных и растений и воздействие человека.

В курсе «Зообиология» Рулье большой раздел посвятил географии животных, причем на первый план у него выходят отношения животных кну, Рулье заложил основы экологии. Он писал о «законе общения животных с миром», или «законе двойственности жизненных элементов» (животное — окружающая среда).

Исследование этого «общения», по мысли Рулье, надо начинать с небольших территорий и только в этом случае можно достичь новых результатов.

Северцов (ученик Рулье) - является одним из первых экологов. Занимался эко-логии исследованиями родного края, целью кот-го было установление влияния внешней среды на жизнь жив-х. Обращал внимание на периодич изм-я окр среды как главная причина периодических явлений жизни разных жив-х и птиц. В горах Средней Азии установил вертикальные природные пояса и по этим поясам на-блюдал влияние окр среды на жизнь жив-х, связывая его особенности с местными природными условиями. Доказал непосредственное влияние горных пастбищ, горного воздуха, резких климатических колебаний для видообразования, как и ес-тественный отбор.

Выделил 5 зон и охарактеризовал их жив мир: тундра, тайга, перех зона (смеш леса и лесостепи), степь, пустыни.

Северцов был географом, зоологом, зоогеографом, одним из первых экологов. Пожалуй, НИКТО из ученых прошлого века так органично не соединил географи-ческие и биологические идеи, как это сделал Северцов. Он высказал ряд идей эво-люционной теории до Дарвина и стал дарвинистом после появления «Происхож-дения видов», притом дарвинистом творческим, ярким, много внесшим своего в эволюциоп учение.

В 1855 г. была издана книга Северцова «Периодические явлении в жизни зверей, птиц и гад Воронежской губернии», эпиграфом к которой стали уже приво-дившиеся слова Рулье об изучении грех вершков» ближайшего болота. Это было глубокое экологиче исследование родного края, целью которого было установле-ние влияния внешней среды на жизнь животных. В центре внимания Северцова были периодические изменения окружающей роды (более всего климатические) как главная причина периодических явлений жизни разных животных, особенно птиц. В это же время (1857—1858) Северцов высказал ряд теоретических положений об изменчивости вида, сохранивших свою значимость.

Школа Анучина - школа на базе МГУ (1884 1 каф). Развивал антропогео. Уче-ники занимались исследованием отдельных компонентов природы, при этом уде-ляли внимание комплексным исследованиям. Ученики - Берг, Борзов, Григорьев, Крашенинников. Школа сформир-сь вокруг журнала Анучина «Землеведение» (1894г).

Одна из первых крупных работ Анучина была об антропоморфных обезьянах и об их отношении к происхождению человека. В 1876 г. им напечатано ис-следование об айнах, коренных жителях Курильских островов. Защитил маги-стерскую диссертацию на тему «О некоторых аномалиях человеческого черепа и преимущественно об их распространении по расам».

Заложил основы русской лимнологии как комплексной гео науки. Первым при-менил системный комплексный гео анализ. Заложил начало геоморфологии. На-писал труд «Рельеф пов-сти европейской России»

Геогр – комплекс наук, способных разрабатываться каждая сама по себе. Под-разделял географию на 1)общую (общее землеведение): астрономич. гео, геофи-зика, физгео, биологич-я гео, гео. человека и 2)частную (страноведение). Особо выделена история гео-ии. Считал, что объект географии - Земля.

Говорит, что без человека география будет неполной. Нарисовал картину актив-ного изменения челом природы. Показал важную роль человека в географич отно-шении и значительный интерес, представляемый его изучением с географической точки зрения.

Школа Докучаева - ландшафтная школы. Уникальная по своим м-бам. 3-н ши-ротной зональности, почвоведение. Ученики - Вернадский, Высотский, Морозов, Краснов, Танфильев.

Научная школа Василия Васильевича Докучаева уникальна в географии не только по числу ее участников и количеству развиваемых направлений, но и пото-му, что Докучаев, объективно оказался основоположником одного из основных на-правлений современной географии— ландшафтоведения.

Докучаев окончил Петербургский университет в и получил диплом геолога.

В 1878 г. крупная работа Докучаева «Способы образования речных долин Евро-пейской России» была защищена им на степень магистра минералогии и геологии. В ней были показаны этапы развития рельефа, отмечена важная сторона участия озер и болот в образовании речных долин.

Докучаев составил программу для изучения черноземов и наряду с работой в на-чал широкие полевые исследования на средства Вольного экономического общест-ва. Им были проведены исследования почв Центральной России, Украины, Мол-давии, Крыма. В 1881 г. Докучаев доложил об установлении им зональных зако-номерностей почвообразования на территории Европейской России. В 1883 г. вышел основополагающий труд «Русский чернозем», защищенный в качестве докторской диссертации по геологии.

Докучаев сформулировал основные положения почвоведения: почва - самостоя-тельное естественноисторич-е тело, зависящее от климата, рельефа, материнских пород, деят-ти организмов. Ввел в науку понятие скорости развития естествен-ноисторич-х тел, понятие почвенного возраста и включил его в формулу опреде-ления почвы как самостоятельного естественноисторич-го тела. Установил гори-зонтальную и вертикальную зональность почв. Зональность также распространена и на акваториях.

Докучаев закономерно подошел к прогнозированию.

Докучаев заложил основы представления о природно-хозяйственном комплексе и способах управления, исходя из признания этого единства, для успехов земле-пользования необходим «просвещенный взгляд на дело и любовь к земле самих землевладельцев; а этому горю поможет только наличие образования.

Докучаев положил начало организации комплексных полевых стационаров.

Докучаев изложил суть мирового закона географической зональности: Благодаря известному положению нашей планеты относительно солнца, благодаря вращению Земли, ее шарообразности, климат, растительность и животные распределяются по земной поверхности по направлению с севера на юг в строго определенном порядке, с правильностью, допускающей разделение земного шара на пояса — полярный, умеренный, подтропический, экваториальный и пр. А раз агенты — почвообразователи, в своем распространении подчиненные известным законам, распределяются по поясам, то и их результат — почва — должна распределяться по земному шару в виде определенных зон, идущих более или менее (лишь с некоторым отклонением) параллельно широтным кругам. Закон мировой зональности Докучаева сделал географию из науки, расплывающейся во все сторо-ны науку с ясно очерченным объктом исследования, методами, целями, результа-тами.

Докучаев считал, что и человек зонален во всех проявлениях своей жизни.

Докучаев видел объект географии в изучении генетических связей внутри и ме-жду целыми растительными и животными ассоциациями и особенно в изучении-общего облика и характера геоформации (так он называл ландшафт). Объект гео – учение о зонах природы.

Школа П.П. Семенов Т-Ш. - основал крупнейшую научную шк русской гео и придал ей мировую известность. Направление школы было комплексным.Труды ее последователей охватывали и природу, и человека, но в широком диапазоне связей. Это направление было экспедиционным, основанным на на непосредственном наблюдении природы и человеческой деятельности.

41 г возглавлял геогр. Об-во. Не преподавал в универе. Различал 2 направления гео исследований: 03 (Земля в целом) и страноведение (исследование крупных территорий, стран и их частей). Рассматривал гео в широком (полное исследование земного шара) и узком смыслах. Включал человека в географию.

Организовал много экспедиций. Особенно много сделал в области теории и практики районирования. Проводил районирование на основе глубокого анализа данных о природных предпосылках размещения насел и его деят-сти. Во время пу-тешествий пользовался м-дом природного районирования и выделения типов при-родной среды. В горах выделял высотные пояса. В степях выделял разл. их типы.

Был не согласен с границами губерний, а считал более правильным разделение территории на ест. области. При этом учитывались ф-ры, влияющие на размещение насел. Неоднократно пересматривал сетку районов, считая райониров-е дина-мич. с-мой. По мере развития производит сил могло происходить изм- е параметров областей.

На основе исп-я сетки районов он написал 12-томное издание «Живописная Рос-сия» + соавторы. Т-Ш считал ее не совсем научной, т к она была написана худ язы-ком, богата иллюстрациями. На этом же принципе готовил 22-томный труд «Рос-сия». Из них было издано 11 томов. К написанию этой книги он привлек всех своих детей.редактирует фундаментальный пятитомный «Географическо-статистический словарь» и пишет для него важные статьи; разрабатывает проект Всероссийской переписи населения (1897 г.).

15.РОЛЬ А. И. ВОЕЙКОВА В РАЗВИТИИ КОНСТРУКТИВНОГО НАПРАВ-ЛЕНИЯ В ГЕОГРАФИИ.

Воейков известен прежде всего как климатолог, но на самом деле он был ученым широчайших интересов. А. И. Воейков учился в Петербургском и в ряде гер-манских университетов. Воейков много и охотно путешествовал.

Подавляющее число работ Воейкова было посвящено вопросам метеорологии и климатологии. Он внес основополагающий вклад в развитие представлений о ба-рических полях, системах ветров, закономерностях распределения температуры воздуха и атмосферных осадков на основе использования балансового метода, провел исследования влияния рельефа, высоты места, состояния подстилающей поверхности, включая снеговой покров, лесные угодья и обрабатываемые земли.

Его кн «Климат земного шара в особенности России», «Снежный покров, влия-ние его на климат и погоду» и «Снежный покров, его влияние на почву, климат и погоду и способы исследования».

С течением времени Воейкова все больше занимали проблемы влияния человека на природу и способов ее преобразования. Работа «Воздействие человека на при-роду» в 1849г. Там выделил объекты, на кот. чел. может влиять: 1) сыпучие пески, 2) внутренние воды, 3) раст-ть, 4) облик Земли. В этой книге кроются исторические корни конструктивного направления советской географии. Развитие конст-руктивного направления – стремление географии удовлетворить все более слож-ные запросы, выдвигаемые жизнью, как реакция системы географических наук на развертывание научно-технической революции.

Воейков писал работы по географии населения. Он рассматривал вопросы плот-ности населения, городского населения, производства хлебных злаков, районов их ввоза и вывоза, миграции населения, естественного его движения, потенциальной емкости территорий для расселения. И пришел к выводу, что решающим фактором на расселение является не столько окр пр, сколько сам человек.

В ряде работ Воейков рассмотрел географию питания людей.

К числу больших экономико-географических работ Воейкова относится «Будет ли Тихий океан главным торговым путем земного шара?» Воейков причислил к торговому бассейну Атлантического океана бассейны Каспийского и Аральского морей и территорию Сибири до Енисейской губы включительно.

Воейков написал курс «Метеорология для средних учебных заведений и для практической жизни», было издано 5 выпусков «Метеорологических сельскохозяйственных наблюдений

«Климаты земного шара» А.И. Воейкова были признаны классическим трудом в области климатологии. Рассмотрел климат в 3-х аспектах: историческом, про-странственном, системном (в связях с другими компонентами природы и отчасти хоз. деят-тью).

Многолетние занятия проблемой возд-ия чела на природу привели Воейкова к эконом. геогр., а дальше – к комплексной геогр-и.

Глоб.проблемы населения. Доктор философских наук.

16. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ГЕОФАФИИ В РАБОТАХ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА, Д.Н. АНУЧИНА, В.В. ДОКУЧАЕВА

Среди крупных ученых, глубоко интересовавшихся проблемами районирования территории, был Д.И. Менделеев. Разработка проблем индустриализации России. В 1906 г. им была выпущена получившая широкое признание книга «К познанию России» на основе материалов всеобщей переписи населения 1897г. К книге была приложена карта деления Российской империи на 19 «земель» и «краев».

Менделеевым написано свыше 100 статей и книг о национальной политике и экономике. Более 100 лет назад Менделеев размышлял о экономическом развитии страны. Обладая огромными запасами сырья, Россия не должна скатываться на роль сырьевого придатка промышленно развитых стран. Россия имеет все необхо-димое, чтобы вписаться в международное разделение труда, ориентироваться не на вывоз сырья, а продуктов обрабатывающей промышленности. Менделеев писал о развитии продуктивного сельского хозяйства на основе использования удобрений, о развитии угольной промышленности, металлургии, о развитии транспортных коммуникаций в Северном Ледовитом океане. Менделеев выпустил книгу «Фаб-рично-заводская промышленность и торговля в России», в которой он дал подроб-ный анализ потенциальных возможностей страны, разделил ее территорию на 14 экономических районов. Его можно считать основоположни-ком применения математики в решении гео проблем: ввел понятие «центрографии» и вычислял центры территории, населения и отраслей х-ва, фиксируя и анализируя перемещения этих центров с течением времени.

В.В.Докучаев Научная школа Василия Васильевича Докучаева уникальна в географии не только по числу ее участников и количеству развиваемых на-правлений, но и потому, что Докучаев, объективно оказался основоположником од-ного из основных направлений современной географии— ландшафтоведения.

В 1878 г. крупная работа Докучаева «Способы образования речных долин Евро-пейской России» была защищена им на степень магистра минералогии и геологии. В ней были показаны этапы развития рельефа, отмечена важная сторона участия озер и болот в образовании речных долин.

Докучаев составил программу для изучения черноземов и наряду с работой в на-чал широкие полевые исследования на средства Вольного экономического общест-ва. Им были проведены исследования почв Центральной России, Украины, Мол-давии, Крыма. В 1881 г. Докучаев доложил об установлении им зональных зако-номерностей почвообразования на территории Европейской России. В 1883 г. вышел основополагающий труд «Русский чернозем», защищенный в качестве докторской диссертации по геологии.

Докучаев сформулировал основные положения почвоведения: почва - самостоя-тельное естественноисторич-е тело, зависящее от климата, рельефа, материнских пород, деят-ти организмов. Ввел в науку понятие скорости развития естествен-ноисторич-х тел, понятие почвенного возраста и включил его в формулу опреде-ления почвы как самостоятельного естественноисторич-го тела. Установил гори-зонтальную и вертикальную зональность почв. Зональность также распространена и на акваториях.

Докучаев закономерно подошел к прогнозированию.

В основе мер противодействия засухам Докучаев выделял прежде всего восста-новление былого более благоприятного увлажнения территорий. Одной из важ-нейших предпосылок могло бы стать степное лесоразведение, Среди мер Докучаев отмечал необходимость регулирования местного стока, устройство прудов с целью задержания снеговых и дождевых вод и орошение ниже лежащих склонов и дна балок, расчистку всех выходов источников, недопущение распашки крутых скло-нов, насаждение рядов живых изгородей.

Докучаев заложил основы представления о природно-хозяйственном комплексе и способах управления. Докучаев положил начало организации комплексных полевых стационаров. Это было начало организации стационарных географических исследований.

Докучаев изложил суть мирового закона географической зональности: Благодаря известному положению нашей планеты относительно солнца, благодаря вращению Земли, ее шарообразности, климат, растительность и животные распределяются по земной поверхности по направлению с севера на юг в строго определенном порядке, с правильностью, допускающей разделение земного шара на пояса — полярный, умеренный, подтропический, экваториальный и пр. Закон мировой зональности Докучаева сделал географию из науки, расплывающейся во все сторо-ны науку с ясно очерченным объктом исследования, методами, целями, результа-тами.

Одна из первых крупных работ Анучина была об антропоморфных обезьянах и об их отношении к происхождению человека. В 1876 г. им напечатано ис-следование об айнах, коренных жителях Курильских островов. Защитил маги-стерскую диссертацию на тему «О некоторых аномалиях человеческого черепа и преимущественно об их распространении по расам».

Заложил основы русской лимнологии как комплексной гео науки. Первым при-менил системный комплексный гео анализ.Заложил начало геоморфологии. Написал труд «Рельеф пов-сти европейской России»

Создал сильную университетскую географич-ю школу сначала в Московском универе, а затем через выпускников и в др. универах. Школа сформир-сь вокруг журнала Анучина «Землеведение» (1894г).

В 1884 г взялся за организацию кафедры, которая готовила бы специалистов, хорошо знающих не только разделы физической географии, но и биогеографию, и географию человека. Кафедра географии, антропологии и этнографии была создана на историко-филологическом факультете. Геогр – комплекс наук, способных разрабатываться каждая сама по себе. Под-разделял географию на 1)общую (общее землеведение): астрономич. гео, геофи-зика, физгео, биологич-я гео, гео. человека и 2)частную (страноведение). Особо выделена история гео-ии. Считал, что объект географии - Земля.

Говорит, что без человека география будет неполной. Нарисовал картину актив-ного изменения челом природы. Показал важную роль человека в географич отно-шении и значительный интерес, представляемый его изучением с географической точки зрения.

17. КОНЦЕПЦИЯ А. ГЕТТНЕРА И ЕЕ КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ.

Одним из самых видных современников русской школы Д. Н. Анучина был не-мецкий географ Альфред Геттер (1859— 1941), профессор Гейдельбергского уни-верситета. «География, ее история, сущность и методы».

Геттнера очень беспокоил теоретический «разлад» в географии, распадение на самостоятельные науки цикла общего землеведения, потеря целостности геогра-фии. Он взял на себя задачу теоретического обоснования такой географии, которая бы не расплывалась в разные стороны, не разменивалась бы на частности, не захва-тывалась бы геологией, геофизикой, ботаникой, зоологией, экономикой и другими науками и имела бы сущность, относящуюся только к географии и ни к какой дру-гой науке.

Для того чтобы решить такую задачу, Геттнер положил в основу своей теорети-ческой концепции старые идеи Риттера о «заполнении пространства. Геттнер назвал эту концепцию хорологической (пространственной). Суть ее заключалась в том, что география исследует территории разной величины лишь с пространственной точки зрения, т. е. с точки зрения взаимодействия «наполняющих» их объектов разного происхождения, притом в данное время.

Сущность географии, считал Геттнер, заключается в применении пространствен-ного метода исследования. Что касается самих конкретных пространств (районов, ландшафтов и т. д.), то, по мнению Геттнера, их как объективных целостных единиц в самой природе не существует и они выделяются исследователями субъективно для решения тех или иных задач.

Эту точку зрения на географию как науку о «наполнении пространства» мы при-нять не можем, как не можем признать правильным отказ Геттнера от рассмотрения развития во времени, от изучения процессов. Но у Геттнера есть и сильная сторона научной концепции, которую он, к сожалению, не развил. Он делает упор на сочетание предметов и явлений в пространстве, на исследование пространственных связей и приходит к выводу, что различные места земной поверхности «образуют комплексы или системы», которые и должна познать география. Мало того, Гетт-нер писал, что «комплексы и системы являются реальными образованиями, кото-рые должны быть познаны наукой». Он ввел для характеристики этих комплексов (систем) термин географических (или пространственных) конструкции. Самой вер-ной, простой он считал конструкцию смечем движения. II имеете с тем, связанный теорией «заполнения пространства», Геттнер отказывал географии в праве иссле-довать причины формирования комплексов (систем) их конструкций, процессов их развития.

«Климат Чили и Западной Патагонии». Им написан солидный труд по геоморфологии, а также ряд страноведческих исследований, в том числе очерки по политической географии России. Но наибольшую известность Геттнеру принесли его теоретические исследования и, прежде всего книга «География, ее история, сущность и методы», Сущность хорологической концепции состоит в выявлении пространственных различий земной поверхности. Эта концепция является следствием деления всех наук на три группы. Первая - систематические науки. Вторая группа - исторические науки. Третья - хорологические науки пространственного размещения. К третьей группе и отнесена и география.

Основой географии Геттнер считал страноведение, поскольку вся земная по-верхность представляет собой комплекс или систему стран и местностей с опре-деленной территорией. Территория есть синоним пространства по Геттнеру.

Геттнер считал, что изучению географии подлежат как явления физической при-роды земли так и проявление материальной и духовной деятельности населяющих ее организмов, лишь бы эти явления рассматривались с точки зрения их распро-странения.