К какому принципу обучения относится дидактическое правило “Работая со всем классом, помни о каждом ученике”?

Ценность государственная, ценность общественная, ценность личностная – это ценностная характеристика

Образования

Отношение:

Связь, устанавливающаяся между людьми и окружающим миром.

Поведение человека

Убеждение личности

Гуманизации педагогики и педагогического процесса не способствует:

Авторитарность педагога

Либеральный стиль общения характеризуется тем, что:

Учитель уходит от принятия решений, передавая инициативу ученикам, коллегам

Специальность – это:

Вид занятий в рамках конкретной профессии

Отрасль педагогической науки, изучающая воспитание детей и взрослых с отклонениями в физическом или психическом развитии – это:

Специальная педагогика,

Педагогика развивалась первоначально в русле:

Философии

Действенность (валидность) теста означает, что:

Тест должен соответствовать целям диагностики

Теория дидактического материализма определяет цель обучения как:

Передача знаний из различных областей наук

Теория образования, провозглашающая необходимость развития способностей к анализу, синтезу, логическому мышлению:

Формальное образование

Элементарной “клеточкой” педагогического процесса является:

Педагогическая ситуация

Учебно-нормативные документы, определяющие содержание деятельности общеобразовательной школы:

Типовое положение о средней общеобразовательной школе, Устав школы, учебные планы, учебные программы, годовой план работы школы

Общеобразовательное учебное заведение с углубленным изучением учебных предметов по определенному профилю:

Лицей

Основополагающие правила, которые должны соблюдаться при осуществлении управления:

Принципы управления

Укажите группу основных категорий дидактики:

Целостность педагогического процесса заключается в:

Подчинении всех процессов, его образующих, главной цели – формированию всесторонне и гармонично развитой личности

Основные факторы, влияющие на постановку цели воспитания:

Потребности общества

Не относится к компонентам педагогической деятельности:

Поисковый

Методы воспитания, основанные на подражании:

Положительный пример

К какому принципу обучения относится дидактическое правило “Работая со всем классом, помни о каждом ученике”?

Учета индивидуальных особенностей детей

Цель воспитания по И.Гербарту:

Всестороннее развитие интересов, направленное на гармоническое формирование человека

Формы работы классного руководителя с родителями:

Собрания

Нравственное, трудовое, умственное, физическое воспитание – это:

Направления воспитания

Методы обучения в дидактике позволяют ответить на вопрос:

Как учить?

К методам воспитания относятся:

Педагогическое требование

Управление системой образования в PK происходит на основе:

Закона об образовании

Принцип гуманизации характеризует:

Уважение права человека быть самим собой