Висновки. Висновки – це судження, які логічно випливають із засновків

У висновках узагальнюються основні теоретичні та практичні результати дослідження, стисло формулюються найважливіші рекомендації щодо їх практичного використання. Вони подаються у вигляді окремих лаконічних положень. У першому пункті висновків обов'язково робиться акцент на стані розвитку проблеми (в теоретичному та практичному аспектах). Далі подається інформація про виконання кожного із завдань, поставлених на початку роботи (зазначені у вступі). Необхідно наголосити на якісних і кількісних показниках одержаних результатів.

Висновки мають дати відповіді на запитання: «З якою метою здійснене дане дослідження студентом? Що зроблено? Яких висновків дійшов автор? Яка практична значущість дослідження? Де можуть бути впроваджені здобуті результати та подальша перспектива дослідження проблеми».

У висновках необхідно наголосити на тому, що мету дослідження досягнуто, а всі поставлені завдання вирішено.

2.4. Вимоги до оформлення посилань, таблиць та ілюстрацій

При написанні курсової роботи студент повинен посилатися на джерела. Посилатися слід на останні видання публікацій. На більш ранні видання – лише в тих випадках, коли наявний у них матеріал, не включений до останнього видання.

Посилання в тексті курсової роботи на джерела слід зазначати порядковим номером за переліком посилань, виділеним двома квадратними дужками, наприклад, «Другий спосіб (прийом) характеристики обставин, що виключають злочинність діяння, зводиться до того, що ці обставини позначаються поняттям «соціальна ситуація» [48, с. 287]», де 48 – порядковий номер джерела у списку використаних джерел, а с.287 – номер сторінки, на яку посилається автор.

Посилання на декілька джерел одночасно подаються таким чином: [5; 7; 10; 23] (вказуються порядкові номери у списку джерел без посилання на сторінки).

В окремих випадках, коли номер сторінки вказати неможливо, скажімо в Інтернет-публікації, то посилання оформляється так: [23], де 23 – номер джерела у списку.

Таблиці в курсовій роботірозміщують після першого згадування про них в тексті. У тексті повинна бути вказівка на таблицю. Наприклад: " …статистичні дані наведені в табл. 2.3" Далі у правому верхньому куті розміщується слово " Таблиця" із зазначенням її номера, який складається з номеру розділу і порядкового номеру таблиці в межах розділу. Наприклад: Таблиця 2.3 (третя таблиця другого розділу). Кожна таблиця повинна мати назву, яку розміщують над таблицею і виділяють напівжирним шрифтом. У разі перенесення таблиці на іншу сторінку над подальшими частинами пишеться " Продовження табл. 2.3". Приклад оформлення таблиці подається у додатку З.

Ілюстрації (фотографії, креслення, схеми, графіки, карти) позначаються словом " Рис." і подаються у роботі безпосередньо після тексту, де вони згадані вперше. У тексті повинна бути вказівка на рисунок. Наприклад: " Система роботи класного керівника початкової школи має свої особливості (рис. 1.2)". Номер ілюстрації складається з номеру розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка. Наприклад: Рис. 1.2 (другий рисунок першого розділу). Ілюстрації повинні мати назву, яку розміщують після її номера. Номер ілюстрації та її назва розміщують послідовно під ілюстрацією. Приклад оформлення ілюстрації наводиться у додатку И.

Числа та знаки у тексті. Великі круглі числа (тисячі, мільйони, мільярди) зручніше писати у вигляді поєднання цифр із скороченням тис., млн., млрд., наприклад, 6 тис., 12 млн., 14 млрд.

Знак №, §, % у тексті може стояти тільки біля цифри. Якщо такий знак застосований без поєднання з числом у цифровій формі, то його замінюють словом.

Довільні скорочення слів застосовувати неприпустимо. Щоб правильно користуватись скороченнями, слід звертатись до словників прийнятих скорочень, які можна знайти у довідкових виданнях.