Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






ТЕМА 1. Предмет і метод статистики.






Список рекомендованої літератури 64

Додатки 65

 

 


ПЕРЕДМОВА

 

Навчальна дисципліна “Статистика” вивчається згідно навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” за спеціальностями “Економіка підприємства” та “Економічна кібернетика” для всіх форм навчання.

Мета навчальної дисципліниполягає у наданні знань про методи збирання, обробки та аналізу інформації стосовно соціально-економічних явищ і процесів.

Завдання навчальної дисципліни полягає у вивченні принципів організації статистичних спостережень, методик розрахунків показників статистичного аналізу соціально-економічних явищ і процесів.

Предмет навчальної дисципліни складають розміри та кількісні співвідношення масових суспільно-економічних явищ і процесів в економіці, закономірності їх формування, розвитку та зв’язку.

Контрольна робота виконується у УІ навчальному семестрі та передбачає необхідність опанування теоретичного матеріалу, наданого згідно робочого навчального плану, та набуття вміння:

- розробляти план статистичного спостереження,

- виконувати обробку та зведення даних;

- обчислювати узагальнюючі характеристики статистичної сукупності;

- визначати фактори, що формують рівень варіації та розвиток суспільно-економічних явищ і оцінювати силу їхнього впливу.

- виявляти тенденції суспільно-економічних явищ і процесів та закономірності їх розвитку;

- проводити статистичний аналіз інтенсивності динаміки;

- оцінювати вплив факторів на динаміку показника, який індексується, за допомогою індексного факторного аналізу;

- наочно подавати і викладати статистичні дані за допомогою геометричних знаків та інших графічних засобів.

Контрольна робота сприяє набуттю відповідних навичок виконання економічних розрахунків, формуванню у студентів здатності самостійно мислити, поглиблено опановувати навчальний матеріал, засвоювати теоретичні знання та здійснювати самоконтроль своїх знань.

Виконання контрольної роботи є складовою частиною навчального процесу, активною формою самостійної роботи студентів.

Контрольна робота включає дев’ять практичних задач, які охоплюють весь курс теоретичного матеріалу. До кожної з них наведені методичні вказівки.

Варіанти контрольної роботи задаються викладачем у відповідності з порядковим номером студента у списку групи.

Контрольна робота оформляється у шкільному зошиті та реєструється у спеціальному журналі на кафедрі економіки, організації та управління підприємствами (корпус № 6, кім. № 309).

У тексті роботи не допускаються виправлення, скорочення слів та використання абревіатури (крім загальноприйнятих).

На титульному листі контрольної роботи вказуються відомча підпорядкованість, назва навчального закладу, найменування кафедри та дисципліни, номер варіанта, відомості про студента, який виконував роботу, та викладача кафедри, який буде її перевіряти.

Перед кожним завданням контрольної роботи наводиться його умова. Кожне наступне завдання починається з нового листа.

Контрольна робота повинна бути надіслана на кафедру заздалегідь до настання терміну проведення заліку з даної дисципліни, щоб залишився час на її перевірку. Після перевірки контрольна робота у разі її зарахування підлягає публічному захисту. Не зарахована робота повертається студентові на доопрацювання.

До іспиту допускаються ті студенти, роботи яких виконані за індивідуальним варіантом, перевірені викладачем, допущені до захисту та публічно захищені.


1. Розгорнута програма дисципліни “Статистика”

ТЕМА 1. Предмет і метод статистики.

Джерела статистики. Сучасне розуміння статистики. Статистика як наука та як засіб управління державою. Первинні форми статистики. Необхідність подальшого розвитку статистики та вдосконалення методів збирання, обробки, узагальнення масових даних. Концепції наукового змісту статистики.

Предмет статистики. Статистика як суспільна наука. Вивчення кількісної сторони масових суспільних явищ – розмірів, кількісних співвідношень розмірів. Єдність кількісної сторони та якісного змісту масових суспільно-економічних явищ в конкретних умовах простору і часу. Відображення ступеня розвитку, напряму, швидкості змін, тісноту взаємозв’язків і взаємозалежностей за допомогою чисел – показників. Складові частини статистики як багатогалузевої науки. Зв’язок статистики з теоретичними науками про суспільство. Вивчення характеру та дії основних законів у реальному житті, закономірності формування та розвитку явищ у майбутньому.

Основні поняття у статистиці. Статистична закономірність, її різновиди. Статистична сукупність. Елементи сукупності. Якісно однорідна сукупність. Статистичні ознаки та їх класифікація. Варіація ознак. Шкала вимірювання та її різновиди.

Метод статистики. Статистична методологія. Етапи статистичного дослідження. Статистичні методи дослідження.






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.