Брянск 2013

Первый проректор по учебной работе

____________А.Н.Прокофьев

“____”___________ 2013 г.

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

АТТЕСТАЦИИ

Методические указания для магистрантов

Очной формы обучения

направления подготовки: 080200.68 " Менеджмент",

магистерская программа «Инновационный менеджмент»

Квалификация (степень): магистр
Форма обучения: очная

БРЯНСК 2013

ББК 65.23я73

Программа итоговой государственной аттестации. Методические указания для магистрантов очной формы обучения направления 080200.68 " Менеджмент", магистерская программа «Инновационный менеджмент» (квалификация (степень) магистр). - [Текст]+[Электронный ресурс] - Брянск: БГТУ, 2013.– 29с.

Разработали:

Ерохин Д.В., канд. экон. наук, проф.;

Спасенников В.В., д-р псих. наук, проф.;

Шмулев Г.А., д-р экон. наук. проф.

Рекомендовано кафедрой “Экономика и менеджмент” БГТУ (протокол № 9 от 03.06.2013)

Научный редактор Д.В.Ерохин

Редактор издательства Т.И. Королева

Компьютерный набор И.Н.Таранова

Темплан 2013 г., п.315

Подписано в печать 05.06.2013. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Офсетная печать. Усл. печ.л 1, 16 Уч.-изд.л. 1, 16 Тираж 50 экз. Заказ

Издательство Брянского государственного технического университета

Брянск, бульвар им. 50- лет Октября, 7, тел. 58-82-49

Лаборатория оперативной полиграфии БГТУ, ул. Институтская, 16

1. Цель итоговой государственной аттестации - определение соответствия уровня и качества подготовки выпускника требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080200.68 «Менеджмент», магистерская программа «Инновационный менеджмент».

Для решения задач итоговой государственной аттестации магистра необходима комплексная оценка уровня подготовки выпускников, которая:

· строится с учетом изменений в содержании и организации профессиональной подготовки будущих магистров, описываемых в рамках деятельностной парадигмы образования;

· охватывает группу дисциплин подготовки;

· учитывает возможность продолжения образования студентом в аспирантуре.

2. Задача итоговой государственной аттестации - определение теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, соответствующих его квалификации.

Типовые задачи профессиональной деятельности магистра по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент», магистерская программа «Инновационный менеджмент» определены ФГОС ВПО:

организационно-управленческая деятельность:

- управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;

- разработка стратегий развития организаций и их отдельных подразделений.

аналитическая деятельность:

- поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений;

- анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

- анализ и моделирование процессов управления.

научно-исследовательская деятельность:

- выявление и формулирование актуальных научных проблем;

- разработка программ научных исследований и разработок, организация их выполнения;

- разработка методов и инструментов проведения исследований и анализа их результатов;

- разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;

- поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования;

- подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.

педагогическая деятельность:

- преподавание управленческих дисциплин;

- разработка образовательных программ и учебно-методических материалов.

Итоговая государственная аттестация ориентирована на выявление следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускников:

- способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);

- обладать навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6);

- способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);

- способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);

- способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);

- способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12).