Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Ожидаемые результаты
|
|
Содержание
1. Справочные данные
2. Введение
3. Цель проекта, задачи проекта
4. Управление и кадры
5. Содержание и механизм реализации проекта
6. Планирование
7. Ожидаемые результаты
8. Жизнеспособность проекта
9. Используемая литература
Справочные данные
| № | ФИО | Адрес, телефон |
| Козлицкая Юлия Викторовна | Ул., д., кв., | |
| Хайретдинова Лиана Ирековна | Ул. Цементников, д.5, кв.59, 286797; 89639086050 | |
| Мазитова Алсу Расилевна | Ул.Химиков, д.18, кв.3, 280265; 89173762359 | |
| Имангулова Зарина Равилевна | Ул. Лесная-кочетова, д.19, кв.17, 89876279563 | |
| Саляхов Альберт Ренатович | Ул., д., кв.1, 281197; 89279440620 | |
| Нагорный Алексей | Ул.Салавата Юлаева, д., кв.12, 285121; | |
| Тимирова Эльвина Равилевна | Ул., д., кв.13; 89674583959 |
Введение
Приро́ да — материальный мир Вселенной, в сущности — основной объект изучения естественных наук. В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком).
Нет ничего более упорядоченного, чем природа.
Цицерон.
Наша проблема в том, что жители нашего города Стерлитамак загрязняют его мусором. Если каждый человек будет выбрасывать в день около три фантика (бумажки), то наша экология испортится, и люди будут дышать грязным воздухом. Мы думаем что, от природы зависит, какой у нас воздух: чистый или загрязнённый. Наша Республика Башкортостан славится нашей красивой природой, и мы не хотим, чтоб её загрязняли. Для этого мы будем расклеивать, и раздавать листовки по городу, будем проводить акции в нашем учреждении, будем анкетировать людей поданной проблеме.
Цель проекта
Защитить экологию нашего города Стерлитамак.
Задачи проекта
1. Сбор команды «Защитники».
2. Донести до жителей нашего города о существовании такой проблемы как загрязнение природы.
3. Провести лекции по теме экологии.
4. Помочь городу и убирать мусор с загрязненной территории.
5. Воспитать у граждан города чувство ответственности, долга, умение сочувствовать и протянуть руку помощи.
Управление и кадры
| № | Ф.И.О. | ОУ, класс | Роль в проекте | Функции |
| Хайретдинова Лиана | МАОУ «СОШ №12 с УИОП», 6Б | Руководитель социального проекта | Организационная, руководство командой |
| Мазитова Алсу | МАОУ «СОШ №12» с УИОП, 6Б | Помощник руководителя | Исполнительская | |
| Тимирова Эльвина | МАОУ «СОШ №12» с УИОП, 6Б | Художник команды | Оформления газет, листовок, плакатов | |
| Саляхов Альберт | МАОУ «СОШ №12» с УИОП, 6Б | Компьютерщик | Работа с компьютерными программами | |
| Имангулова Зарина | МАОУ «СОШ №12» с УИОП, 6Б | Фотооператор | Фотографировать важные моменты | |
| Нагорный Алексей | МАОУ «СОШ №12» с УИОП, 6Б | Художник команды | Оформления газет, листовок, плакатов |
Содержание и механизм реализации проекта
1. Сбор команды «Защитники», для постановки цели и решения задач социального проекта «Защитим природу вместе!».
2. Выпуск газеты «Поговорим об экологии…»
3. Анкетирование жителей города.
4. Подведение итогов анкетирования.
5. Рефлексия по статистическим данным.
6. Привлечение новых участников проекта.
7. Выпуск плаката проекта «Защитим природу вместе!».
8. Выпуск листовок проекта «Защитим природу вместе!».
9. Размещение и распространение плаката и листовок.
10. Акция «».
11. Выпуск кроссворда «Охрана природы».
12. Проведение занятия «Сохраняете и защищаете ли вы экологию нашей родины?».
13. Рефлексия по итогам занятия «Сохраняете и защищаете ли вы экологию нашей родины?».
14. Привлечение спонсоров социального проекта «Защитим природу вместе!».
15. Лекция для учащихся МАОУ «СОШ №12 с УИОП» «Культура поведения на улице».
16. Рефлексия по лекции «Культурный человек».
17. Интервью с ДТК о реализации социального проекта «Защитим природу вместе!».
18. Рефлексия «Поведение итогов о проделанной работе и планах на будущее».
Планирование
| № | Действия | Сроки | Ответственные | Ресурсы | Результаты | Фактические исполнители |
| Сбор команды «Защитники» | 11.09 | Хайретдинова Лиана | Телефон | Команда «Защитники» | Хайретдинова Лиана | |
| Создание логотипа проекта «Защитим природу вместе!» | 13.09 | Саляхов Альберт | компьютер, бумага, цвет ной прин тер | логотип | Хайретдинова Лиана, Мазитова Алсу | |
| Плакат проекта | 18.09 | Хайретдинова Лиана | ватман, прос тые каран даши, краски | плакат | Команда «Защитники» | |
| Распространение плаката | 25.09 | Хайретдинова Лиана | Стена, плакат, скотч | Граждане знают о данной проблеме | Команда «Защитники» | |
| Составление вопросов анкетирования жителей | 02.10 | Имангулова Зарина | бумага, ручки, компьютер, прин тер | Анкетирование | Хайретдинова Лиана, Мазитова Алсу | |
| Проведение анкетирова ния | 09.10 | Нагорный Алексей | ДТК | Команда «Защитники» | ||
| Итоги анкетирования | 16.10 | Хайретдинова Лиана | компьютер, прин тер, бумага | Итоги анкетирования | Имангулова Зарина, Мазитова Алсу, Саляхов Альберт | |
| Выпуск газеты | 13.11 | Тимирова Эльвина | ватман, краски, прос тые каран даши | Газета | Команда «Защитники» | |
| Вывеска газеты | 20.11 | Хайретдинова Лиана | скотч, газета | Жители знают о данной проблеме | Команда «Защитники» | |
| Спонсоры | 04.12 | Хайретдинова Лиана | Маркелова Елена Николаевна | Спонсор | Команда «Защитники» | |
| Лекция для учащихся МАОУ «СОШ №12 с УИОП» | 11.12 | Хайретдинова Лиана | Компьютер, прин тер, | Больше участников в проекте | Психолог МАОУ «СОШ №12 с УИОП» | |
| Рефлексия | 11.12 | Хайретдинова Лиана | Команда | Подведение итогов | Имангулова Зарина |
Ожидаемые результаты
Для команды:
Команда станет дружнее, сплоченнее, найдет новых друзей, будет работать как одно целое. Ребята получат новую информацию, которую смогут применять в жизни. Приобретут умение работать перед аудиторией.
Для города Стерлитамак:
Сплочение жителей города. Привлечение спонсоров. Стерлитамак станет более чистым и приезжие люди из других городов будут довольны нашей экологией.
Для социума:
Информировать жителей о проблеме. Подведение к взаимодействию с образовательным учреждением, к участию в акциях, конкурсах, повышения уровня культуры.
|
|