Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
    Начать пользоваться сервисом
  • Варіант №3






    Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

    Київський національний торговельно-економічний університет

    Кафедра міжнародної економіки

     

    Навчальна дисципліна «Регіональна економіка»

    Модульний контроль № 1

    Варіант №1

     

     

    Завдання 1, 2. Вимагають повної відповіді. Оцінюються по 3 бали максимально за кожне вірно розкрите питання.

    1. Економічні закони і закономірності розміщення виробництва, їх об’єктивний характер.

     

    2. Сучасна оцінка природно-ресурсного потенціалу України.

    Завдання 3. Вимагає короткої відповіді. Оцінюється по 1 балу максимально за кожне вірне розкрите визначення.

     

    Дайте визначення:

     

    Демографічний потенціал -

     

    Регіон -

     

    Паливно-енергетичний комплекс -

    Завдання 4. Скласти схему. Оцінюється в 1 бал

     

    Складіть схему галузевої структури ПЕК.

     

    Загальна кількість балів – 10

     

     

    Викладач Манжалій С.М.

     

    Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

    Київський національний торговельно-економічний університет

    Кафедра міжнародної економіки

     

    Навчальна дисципліна «Регіональна економіка»

    Модульний контроль № 1

    Варіант №2

     

     

    Завдання 1, 2. Вимагають повної відповіді. Оцінюються по 3 бали максимально за кожне вірно розкрите питання.

     

    1. Закономірності розміщення продуктивних сил і сучасні інтеграційні процеси.

     

    2. Сучасна оцінка демографічного потенціалу України.

     

    Завдання 3. Вимагає короткої відповіді. Оцінюється по 1 балу максимально за кожне вірне розкрите визначення.

     

    Дайте визначення:

     

    Розміщення продуктивних сил -

     

    Потенціал регіону -

     

    Енергоресурс -

     

    Завдання 4. Скласти схему. Оцінюється в 1 бал

     

    Складіть схему галузевої структури ГМК.

     

    Загальна кількість балів – 10

     

    Викладач Манжалій С.М.

    Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

    Київський національний торговельно-економічний університет

    Кафедра міжнародної економіки

     

    Навчальна дисципліна «Регіональна економіка»

    Модульний контроль № 1

    Варіант №3

     

    Завдання 1, 2. Вимагають повної відповіді. Оцінюються по 3 бали максимально за кожне вірно розкрите питання.

     

    1. Розкрийте сутність принципу пропорційності розміщення виробництва у формуванні оптимальної структури господарства регіону.

     

    2. Сучасна оцінка інноваційного потенціалу України.

    Завдання 3. Вимагає короткої відповіді. Оцінюється по 1 балу максимально за кожне вірне розкрите визначення.

     

    Дайте визначення:

     

    Продуктивні сили -

     

    Економічний потенціал регіону -

     

    Паливно-енергетичний баланс -

     

    Завдання 4. Скласти схему. Оцінюється в 1 бал

     

    Складіть схему галузевої структури ХК.

     

     

    Загальна кількість балів – 10

     

    Викладач Манжалій С.М.

     






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.