Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Лабораторная работа. Цель работы: Изучение физических и химических свойств аминов

Цель работы: Изучение физических и химических свойств аминов

Реактивы и оборудование: этиламин 20%, диэтиламин, лимонная кислота 25%, нитробензол, анилин, HCl конц, бромная вода, NaNO₂ – 0, 5н, H₂SO₄ – 2н, Na₂CO₃ – 2н, нитропруссид натрия – 0, 5н, K₂Cr₂O₇ – 0, 5н, HCl – 2н, цинк, пробирки и спиртовки.

Опыт 8.1 Реакция первичного амина с азотистой кислотой

(пример дезаминирования)

В пробирку с раствором этиламина (0, 5 мл) прибавьте 6 капель 0, 5н раствора NaNO₂ и 3 капли 2н раствора H₂SO₄. Обратите внимание на выделение газа! Напишите соответствующее уравнение реакции.

Опыт 8.2 Обнаружение вторичных аминов

В пробирку поместите 0, 1 мл диэтиламина (вторичного амина), добавьте 0, 1 мл нитропруссида натрия. Смесь подщелочите 1 мл раствора карбоната натрия. В присутствии вторичных алифатических аминов возникает синее или фиолетовое окрашивание.

Опыт 8.3 Обнаружение третичных аминов

В пробирку поместить каплю раствора лимонной кислоты и каплю триэтиламина (третичного амина), смесь нагреть на кипящей водяной бане. При наличии третичного амина раствор окрасится в пурпурно-красный цвет.

Опыт 8.4 Восстановление нитробензола в анилин

Поместить в пробирку 1 небольшую каплю нитробензола (С₆Н₅NO₂). Прибавить 3 капли концентрированной соляной кислоты и маленький кусочек металлического цинка. Встряхнуть пробирку, чтобы нитробензол не находился в виде маслянистого слоя сверху, а хорошо перемешивался с выделяющимся водородом. Если реакция начнет замедляться, то пробирку слегка подогреть над пламенем спиртовки. Реакцию продолжить, пока весь кусочек цинка не растворится. Возможно, понадобится добавление еще 1-2 капель соляной кислоты. Если нитробензола было взято немного, то в указанных выше условиях реакции, весь нитробензол перейдет в анилин, вернее в его солянокислую соль, хорошо растворимую в воде.

Из полученной хлористоводородной соли анилина можно легко выделить свободное основание – анилин, подщелачивая раствор едким натрием.

Опыт 8.5 Цветная реакция солей анилина с двухромовокислым калием

Каплю раствора солянокислого анилина с помощью пипетки поместить на предметное стекло, добавить 1 каплю 0, 5н. K₂Cr₂O₇ и каплю 2н. H₂SO₄. Довольно быстро появится и постепенно усилится темно-синее окрашивание.

Опыт 8.6 Образование триброманилина

Поместить в пробирку 3 капли бромной воды (насыщенный раствор брома в воде). С помощью пипетки добавить из пробирки А каплю разбавленного водного раствора солянокислого анилина. Моментально выпадает белый осадок хлористоводородной соли симметричного триброманилина.

Объясните, почему при данной реакции прибавляют анилин к бромной воде, а не наоборот?

Вопросы для контроля

1. Классификация аминов. Первичные, вторичные и третичные амины.

2. Основной характер аминов.

3. Химические свойства аминов.

4. Различие свойств аминов алифатического и ароматического родов.

5. Способы получения аминов.

Упражнения по теме: «Амины»

1. Составьте структурные формулы всех изомерных аминов состава C₃H₉N. Назовите их и укажите первичные, вторичные и третичные.

2. Какие амины образуются при восстановлении следующих соединений:

а) 2-нитробутана; б) п-нитротолуола;

в) о-нитробензойной кислоты; г) СН₃СН₂CN.

Назовите эти амины.

3. С помощью каких реактивов можно осуществить следующие превращения:

а) хлорэтан → этиламин; б) этен → 1-аминопропан;

в) пропанон → 2-аминопропан; г) бензол → анилин?

4. Составьте схемы реакций аминов с кислотами:

а) пропиламин, серная кислота; б) метиламин, уксусная кислота;

в) анилин, соляная кислота; г) анилин, уксусная кислота (при нагревании).

5. При действии азотистой кислоты на амин С₅Н₁₁N образуется спирт и наблюдается выделение азота. Напишите структурные формулы аминов, с которыми может протекать указанная реакция.

6. При реакции амина с галогеналкилом по Гофману амин состава С₃Н₉N прореагировал с эквимолярным количеством хлорэтана, его изомер – с удвоенным. Установите структурную формулу аминов.

7. Получите из бензола:

а) п-аминобензойную кислоту; б) м- аминобензойную кислоту;

в) м-аминобензиловый спирт.

8. Расшифруйте цепь превращений:

9. Молекула амина состава С₇Н₉N содержат бензольное ядро, но как основание этот амин не уступает аммиаку. Установите строение амина.

10. Из метана получите 1-аминопропан.

11. Из этена получите мета-нитроанилин.

12. Из атина получите ацетанилид.

13. Из этена получите бензиламин.

14. Из этанола получите этиламин и 1-аминопропан.

15. Из уксусной кислоты получите метиламин (перегруппировка Гофмана).