Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Введение в туризм» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла Б1.В.1и опирается на школьный курс

Дисциплина «Введение в туризм» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла Б1.В.1и опирается на школьный курс обществознания.

Освоение данной дисциплины является необходимой основой для изучения следующих предметов: «История туризма», «Организация туристской деятельности», «Экономика туристского рынка», «Менеджмент в туристской индустрии», «Маркетинг в туристской индустрии», «Документационное обеспечение в туризме», «Туристско-рекреационное проектирование», «Транспортное обслуживание в туристской индустрии», «Технологии въездного, выездного и внутреннего туризма», «Технологии и организация гостиничных услуг», «Технологии и организация экскурсионных услуг», «Технология турагентской и туроператорской деятельности», «Виды и тенденции развития туризма».

Требования к результатам освоение дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО и ООП):

– способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);

– способностью ориентироваться в современных тенденциях развития туристской индустрии (СК-1);

– способностью анализировать туристско-рекреационные возможности регионов РФ и стран мира (СК-4).

В результате изучения студент должен

знать:

– сущность и социальную значимость профессиональной деятельности бакалавра по направлению «Туризм»;

– основные термины и понятия профессиональной сферы туризма;

– возможности, назначение, основные характеристики составляющих сферы туризма;

– классификацию туризма;

– основы организации туризма, его мировые, национальные, региональные особенности и закономерности;

уметь:

– ориентироваться в направлениях туризма;

– анализировать свои возможности в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики;

– грамотно оперировать профессиональной терминологией;

владеть:

– представлением о будущей профессии;

– грамотной, логически верно и аргументировано построенной устной и письменной речью.

4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение

– количество зачетных единиц – 3;

– общая трудоемкость курса в часах – 108 ч (в т.ч. аудиторных часов – 54 ч, СРС – 54 ч);

– распределение по семестрам – дисциплина изучается в 1 семестре;

– форма и место отчетности – зачет в 1 семестре.

Краткое содержание дисциплины

Организационные основы туризма. Средства размещения и предприятия питания как составная часть туристской индустрии. Туристские перевозки. Индустрия отдыха и развлечений. Экскурсионная и выставочная работа как структурный элемент турдеятельности. Туристко-рекреационные ресурсы России и зарубежья. Международный туризм. Международные туристские организации. Рынок туризма в России. Состояние туризма в России.

6. Разработчик: Попова О.Н., к.п.н., доцент, кафедра теории и методики трудового обучения и воспитания ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет».

Эксперт: Перепелицына М.А., к.п.н., доцент, кафедра теории и методики трудового обучения и воспитания ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет».

Б1. В.2 «ИСТОРИЯ ТУРИЗМА»

1. Цель освоения дисциплины – формирование у студентов знаний об историческом и перспективном развитии психологического, этического, эстетического, организационно-технологического аспектов туризма.

Задачи освоения дисциплины:

– раскрыть основные этапы зарождения и развития туризма в связи с определенным типом культуры;

– показать изменения в географии туризма в разные периоды истории;

– раскрыть особенности российского СКС и туризма, его историю, современное состояние

– познакомить с основными тенденциями и перспективами развития современного международного туризма.