Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
    Начать пользоваться сервисом
  • Appendix II






    ЗРАЗКИ ВИКОНАННЯ ВПРАВ

    I. Визначте в кожному з речень присудок, вкажіть видо-часову форму. Речення перекладіть.

    1. We are now looking for an optimal solution. 1. Зараз ми шукаємо оптимальне

    Present Continuous рішення.

     

    II.Перекладіть, звертаючи увагу на правила узгодження часів.

    1. Інженер сказав, що товщина зовнішніх 1. The engineer said that the

    та внутрішніх стін складає 40 см. thickness of outer and inner

    . walls was 40 cm.

    III. a) Підкресліть присудок, визначте його видо-часову форму та стан. Речення перекладіть.

    1. New methods were developed as a result 1. В результаті їхньої

    of their experimental work. експериментальної

    Past Indefinite Passive роботи були розроблені нові

    методи.

     

    b) Напишіть речення у пасивному стані.

    1. The designer improved the operation 1. The operation of this receiver

    of this receiver. was improved by the designer.

    Конструктор покращив

    роботу цього приймача.

     

    IV. Підкресліть інфінітив, визначте його функцію. Речення перекладіть.

    1. There are two aspects to be considered 1. Існує два аспекти, які треба

    in solving the problem. прийняти до уваги при

    (означення) розв’язанні цієї проблеми.

    V. Підкресліть інфінітивні звороти, визначте їх тип:

    A) For with the Infinitive Construction,

    B) Objective with the Infinitive Construction,

    C) Nominative with the Infinitive Construction,

    D) Absolute Infinitive Construction.

    Речення перекладіть.

    1. Everybody waited for Director to come. 1. Всі чекали, поки прийде

    b) Objective with the Infinitive Construction директор.

     

     

     

    VI. Підкресліть дієприкметники, визначте їх форму. Речення перекладіть.

    1. Negatively charged ions are attracted 1. Анод притягує негативно

    to the anode. заряджені іони.

    Participle II, Participle II

    VII. Підкресліть модальні дієслова та їх еквіваленти. Речення перекладіть.

    1. The scientists are able to construct a new 1. Вчені здатні створити новий

    device by using semiconductors. прилад, використовуючи

    напівпровідники.

     

    VIII. Перекладіть, звертаючи увагу на різні типи умовних речень та на вживання Subjunctive Mood.

    1. If therewere no friction we could not 1. Якби не було тертя, ми не

    even walk. могли б навіть ходити.

     

    IX. Підкресліть герундій, визначте його форму. Речення перекладіть.

    1. The firm insists on our cutting the prices. 1. Фірма наполягає, щоб ми

    (Indefinite Gerund Active) знизили ціни.

    ЗРАЗОК ОФОРМЛЕННЯ ТИТУЛЬНОГО АРКУША

    Примітка: Зразок оформлення титульного аркуша на стор.120.

     

     

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

    КРИВОРІЗЬКИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

     






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.