Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Министерство образования и науки Российской Федерации

· приобретение теоретических знаний в области оптических информационных технологий;

· оказание консультаций и помощи студентам в проведении собственных теоретических и прикладных исследований в области оптических информационных технологий;

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Освоение дисциплины «Оптические информационные технологии» направлено на формирование следующих общекультурных и общепрофессиональных интегральных компетенций бакалавра:

а) общекультурные (ОК):

- способность анализировать научные проблемы и физические процессы, использовать на практике фундаментальные знания, полученные в области естественных и гуманитарных наук (ОК-1);

- способность осваивать новые проблематику, терминологию, методологию и овладевать научными знаниями, владеть навыками самостоятельного обучения (ОК-2);

- способность логически точно, аргументировано и ясно формулировать свою точку зрения, владеть навыками научной и общекультурной дискуссией (ОК-3);

- готовность к творческому взаимодействию с коллегами по работе и научным коллективом, способность и умение выстраивать межличностное взаимодействие, соблюдая уважение к товарищам и проявляя терпимость к иным точкам зрения (ОК-4);

б) профессиональные (ПК):

- способность применять в своей профессиональной деятельности знания, полученные в области физических и математических дисциплин, включая дисциплины: общая физика, теоретическая физика, электродинамика, квантовая механика, статистическая физика, высшая математика (ПК-1);

- способность применять различные методы физических исследований в избранной предметной области: экспериментальные методы, статистические методы обработки экспериментальных данных, вычислительные методы, методы математического и компьютерного моделирования объектов и процессов (ПК-2);

- способность понимать сущность задач, поставленных в ходе профессиональной деятельности, использовать соответствующий физико-математический аппарат для их описания и решения (ПК-3);

- способность использовать знания в области физических и математических дисциплин для дальнейшего освоения дисциплин в соответствии с профилем подготовки (ПК-4);

- способность работать с современным программным обеспечением, приборами и установками в избранной области (ПК-5);

- способность представлять результаты собственной деятельности с использованием современных средств, ориентируясь на потребности аудитории, в том числе в форме отчетов, презентаций, докладов (ПК-6);

- готовность работать с исследовательским оборудованием, приборами и установками в избранной предметной области (ПК-7);

1. конкретные Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Оптические информационные технологии» обучающийся должен:

1. Знать:

- Основные типы оптических информационных технологий (ОИТ);

- физические основы ОИТ;

- технические способы создания различных типов ОИТ;

- особенности и специфические черты ОИТ,

- области практического использования ОИТ

2.Уметь:

- пользоваться своими знаниями для решения фундаментальных и прикладных задач и технологических задач;

- оценивать применимость различных типов ОИТ для решения конкретных задач;

- определять типы оптоволоконных датчиков для различных информационных систем;

- делать качественные выводы при переходе к предельным условиям в изучаемых проблемах;

- осваивать новые предметные области, теоретические подходы и экспериментальные методики;

2. Владеть:

- основными методами электродинамики сплошных сред;

- способами описания распространения электромагнитных волн в различных средах;

- навыками освоения большого объема информации;

- навыками самостоятельной работы и использования информации из баз знаний в Интернет;

- практикой исследования и решения теоретических и прикладных задач;

1. Структура и содержание дисциплины