Выводы по формированию профессионально-педагогического мастерства

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Предложения:

Сведенья о выполнении программы практики составил: _____________________

Подпись практиканта: ____________________________

Подпись методиста базы практики: _________________

Студент: ____________________________________ допускается к защите практики

Методист Иркутского филиала «РГУФКМСиТ» ____________________________

М.П. Дата ___________ Подпись _____________________

Акт

Мы, ниже подписавшиеся, ________________________________________________

_______________________________________________________________________

Составили настоящий акт, что за период тренерской практики студентом 3 курса _______________________________________________________________________

Освоены согласно учебному плану 20 /20 общее (культурные) и профессиональные компетенции ___________________________________________________

_______________________________________________________________________

Содержание работы	Компе тенция	Соответствует	Не соответствует	Баллы	Оценка
1. Участие во вводной конференции «Задачи, содержание и организация тренерской практики».	ОК-5
2. Разработка индивидуального плана работы на период практики.(4 недели 144 часа)	ПК-22
3. Участие в еженедельных собраниях бригады.(4-5 заседаний)	ОК-4
4. Знакомство с коллективом и материально-техническим обеспечением базы практики.	ОК-5
5. Сообщение представителя администрации базы практики «Основные финансовые документы учета и отчетности в сфере ФК, основные документы регламентирующих деятельность ДСЮШ».	ОК-7 ПК-23
6. Беседа с заведующим учебной частью «Задачи базы, распределение обязанностей, система повышения квалификации и тарификации тренеров». Ознакомиться с должностной инструкцией тренера, техникой безопасности.	ОК-6
7. Беседа со старшим тренером «Проблема отбора и комплектации групп, работа с учебными заведениями и родителями занимающихся».	ОК-8
8. Беседа с тренером «Особенности тренировочного процесса и состав прикрепленной группы». Составить документы планирования.	ОК-11
9. Изучение документов, регламентирующих работу базы практики. составить план подготовки на микроцикл.	ОК-6
10. Инструктаж методиста базы. Техники безопасности и должностной инструкции.	ПК-24
11. Защита отчета по тренерской практике на методическом совещании бригады.	ОК-10
12. Участие в итоговом отчете бригады по итогам практики.	ОК-9
13. Изучение программ для ДЮСШ и СДЮШОР по виду спорта.	ПК-21
14. Разработка плана-графика макроцикла подготовки тренировочной группы.	ПК-1
15. Разработка рабочего плана подготовки тренировочной группы на период практики. Разработка планов подготовительных на 4 микроцикла.	ПК-8
16. Наблюдение показательных занятий в группах с разным уровнем подготовленности, оформить в журнале отчет: • в группе начальной подготовки, • в тренировочной группе.	ПК-6
17. Разработка планов-конспектов тренировочных занятий.	ПК-11
18. Хронометраж и анализ общей и моторной плотности занятий различной направленности: • с акцентом на обучение, • с акцентом на воспитание физических качеств.	ПК-13
19. Измерение ЧСС и анализ динамики пульса во время занятий различной направленности: • с акцентом на обучение, • с акцентом на воспитание физических качеств.	ПК-17
20. Наблюдение и анализ занятий, проводимых членами бригады.	ПК-18
21. Проведение в качестве помощника тренера подготовительной части занятий в группах с разным уровнем подготовленности: • в группе начальной подготовки, • в тренировочной группе.	ПК-5, ПК-9, ПК-12
22. Проведение в качестве тренера с помощником основной части занятий, направленных: • на обучение двигательным действиям, • на воспитание физических качеств.	ПК-5, ПК-9, ПК-12 ПК-30
23. Проведение занятий в качестве тренера в группах с разным уровнем подготовленности: • в группе начальной подготовки, • в тренировочной группе.	ПК-5, ПК-9, ПК-7, ПК-12, ПК-30
24. Проведение зачетного занятия.	ПК-19, ПК-31
25. Тестирование уровня подготовленности спортсменов тренировочной группы и анализ полученных данных с рекомендациями отбора на следующий этап подготовки.	ПК-10
26. Беседа с тренером «Задачи, организация и план воспитательной работы в группе».	ПК-30
27. Сбор и анализ педагогической информации о прикрепленной группе.	ПК-30
28. Сбор и анализ информации об одном из занимающихся.	ПК-30
29. Участие в мероприятиях по плану воспитательной работы базы практики: _______________________________________________________________________ ____________________________________	ПК-19, ПК-20
30. Составление положения о соревновании, сметы расходов.	ПК-29, ПК-32
31. Участие в соревновании в качестве судьи, представителя или руководителя команды.	ПК-29, ПК-32
32. Сбор информации для ВКР работы на тему ___________________________________ _______________________________________________________________________ _____________________________________________________	ПК-25
33. Доклад на методическом собрании бригады на тему ____________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________	ОК-4
34. Участие в методических занятиях.	ОК-5

Общая оценка: _________________________________________

М.П.

Директор базы практики_______________________ / /

Методист базы практики _________________________ / /

Руководитель практики ________________________ / /

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 56

© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.