Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Постановка проблемы. Современные условия глобализации, вхождение России в ВТО диктуют необходимость ускоренной интеграции российской системы высшего образования в международное
|
|
Современные условия глобализации, вхождение России в ВТО диктуют необходимость ускоренной интеграции российской системы высшего образования в международное научно-образовательное пространство, повышения конкурентоспособности на глобальном рынке образовательных услуг.
Рейтинговое движение (как инструмент конкуренции в сфере образовании) в России активно развивается. Однако, сегодня нет авторитетного национального рейтинга вузов, несмотря на то, что российские независимые рейтинговые агентства накопили заметный опыт оценки и построения рейтингов отечественных вузов. Тем не менее, эти версии рейтингов пока не имеют широкого общественного признания и поддержки в экспертном и профессиональном сообществе, и в этом заключается их ключевое отличие от глобальных рейтингов.
В целях повышения конкурентоспособности российской высшей школы, повышения уровня открытости системы для внешних оценок необходимо создание национального рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов, альтернативного глобальным рейтингам.
Создание национальной версии международного рейтинга университетов необходимо, в том числе, рассматривать как один из важных инструментов по обеспечению вхождения к 2020 году не менее пяти российских университетов в первую сотню ведущих мировых университетов согласно мировому рейтингу университетов.
1.2. Цели и задачи реализации проекта:
а) цель:
Создание условий для продвижения российской системы высшего образования на глобальном рынке и повышения ее конкурентоспособности среди зарубежных научно-образовательных центров.
б) задачи проекта:
Разработка методики сравнительной оценки деятельности российских ведущих и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов.
Создание информационно-аналитической системы построения рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов.
Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга.
Формирование экспертных панелей для проведения репутационных оценок.
Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с российскими и зарубежными экспертами, включая способы получения информации для построения рейтинга.
Апробация методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов; построение и опубликование пилотной версии рейтинга.
Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования.
Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов.
Разработка концепции продвижения рейтинга.
В) целевой индикатор и показатель направления деятельности в рамках подмероприятия 4.1 мероприятия 4 задачи 2 Программы, достижению значений которых будет способствовать реализация проекта
Индикатор 2. Уровень соответствия образования современным стандартам
Показатель №12. Доля занятых в экономике, прошедших за отчетный год обучение по программам непрерывного образования (включая повышение квалификации, переподготовку), в том числе в ресурсных центрах на базе учреждений профессионального образования, в общей численности занятых в экономике
Показатель №13. Доля студентов учреждений начального и среднего профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов учреждений начального и среднего профессионального образования
Показатель №14. Доля выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования (включая программы высшего профессионального образования), трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования соответствующего года
г) область практического использования и применения результатов выполнения работ (оказания услуг) в системе образования с указанием конкретных категорий специалистов, конкретных уровней и ступеней образования, пользователей результатов работ (услуг)
Создание национального рейтинга является многоцелевым проектом, ориентированным на удовлетворение растущего спроса потребителей образовательных услуг – абитуриентов и их родителей – на понятную и легко интерпретируемую информацию о вузах; на стимулирование конкуренции между учебными заведениями; на формирование определенного стандарта «качества» учреждений высшего профессионального образования в дополнение к оценке качества, проводимой государственными органами и независимыми аккредитационными агентствами.
Также результаты рейтинга мировых и российских университетов могут быть использованы:
для повышения уровня прозрачности и сопоставимости результатов деятельности ведущих российских и мировых университетов в формате публикаций на общедоступных сайтах в сети Интернет с целью интенсификации академической мобильности студентов и преподавателей,
для повышения инвестиционной привлекательности вузов (для организаций реального сектора экономики, прежде всего, государственных корпораций);
при распределении средств федерального бюджета на развитие системы высшего профессионального образования (для федеральных и региональных органов исполнительной власти).
2. Содержание выполняемых работ (оказываемых услуг). Требования, предъявляемые к выполняемым работам (оказываемым услугам), их результатам, исполнителю, отчетным материалам:
| Раздел 2.1. Наименование, код по ОКДП, сроки (периоды) выполнения работ (оказания услуг): | ||||
| Номер этапа работ (услуг) | Наименование работ (услуг) | Код по Общероссийскому классификатору видов экономической деятельности, продукции и услуг (ОКДП) ОК 004-93 | Расценки, установленные Заказчиком (в руб.) | Дата окончания этапа (этапов) выполнения работ (оказания услуг) [1] |
| 2013 год | ||||
| I | I.1. Разработка методики сравнительной оценки деятельности российских ведущих и мировых университетов. | 7320029 | 845 000, 00 | 20 декабря 2013 года |
| I.2. Разработка методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | 7320029 | 845 000, 00 | ||
| I.3. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга | 7320029 | 4 800 000, 00 | ||
| I.4. Создание информационно-аналитической системы построения международного рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | 7320029 | 1 500 000, 00 | ||
| I.5. Анализ полученных от университетов данных о деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. | 7320029 | 1 440 000, 00 | ||
| I.6. Формирование экспертных панелей для проведения репутационных оценок | 7320029 | 2 400 000, 00 | ||
| I.7. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с российскими и зарубежными экспертами, включая способы получения информации для построения рейтинга | 7320029 | 4 800 000, 00 | ||
| I.8. Анализ полученных экспертных данных о деятельности университетов. | 7320029 | 1 440 000, 00 | ||
| I.9. Апробация методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов; построение и опубликование пилотной версии рейтинга | 7320029 | 4 200 000, 00 | ||
| I.10. Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования | 7320029 | 1 260 000, 00 | ||
| I.11. Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | 7320029 | 420 000, 00 | ||
| I.12. Разработка концепции продвижения рейтинга | 7320029 | 1 050 000, 00 | ||
| Итого по I этапу | 25 000 000, 00 | |||
| Итого по 2013 году: | 25 000 000, 00 | |||
| Итого по проекту | 25 000 000, 00 |
| Приложение 1 к Разделу 2.1. Расчет стоимости выполнения работ (оказания услуг) и источники информации о ценах (обоснование начальной (максимальной) цены контракта) | ||||
| Номер этапа работ (услуг) | Наименование работ (услуг) | Расценки, установленные Заказчиком (в руб.) | Расчет стоимости исходя из количественных характеристик выполняемых работ (оказываемых услуг) | Источник * информации о ценах работ (услуг), являющихся предметом заказа |
| 2013 год | ||||
| I | I.1. Разработка методики сравнительной оценки деятельности российских ведущих и мировых университетов. | 845 000, 00 | КС = КСЛ * КН * КЦ = 1*1, 1*1, 1=1, 21; 700 000 * 1, 21 = 847 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1, пункт 12 |
| I.2. Разработка методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | 845 000, 00 | КС = КСЛ * КН * КЦ = 1*1, 1*1, 1=1, 21; 700 000 * 1, 21= 847 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 12 | |
| I.3. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга | 4 800 000, 00 | КС = КСЛ * КМ = 1, 6*1, 5 = 2, 4; 2 000 000 * 2, 4 = 4 800 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 19 | |
| I.4. Создание информационно-аналитической системы построения международного рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | 1 500 000, 00 | КС = КСЛ * КИНФ * КСПО= 1*1, 5*1=1, 5; 1 000 000 * 1, 5= 1 500 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 33 | |
| I.5. Анализ полученных от университетов данных о деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. | 1 440 000, 00 | КС = КСЛ * КМ = 1, 2*1, 5 = 1, 8; 800 000 * 1, 8 = 1 440 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 3 | |
| I.6. Формирование экспертных панелей для проведения репутационных оценок | 2 400 000, 00 | КС = КСЛ * КИНФ * КСПО= 1, 6*1, 5*1=2, 4; 1 000 000 * 2, 4= 2 400 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 33 | |
| I.7. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с российскими и зарубежными экспертами, включая способы получения информации для построения рейтинга | 4 800 000, 00 | КС = КСЛ * КМ = 1, 6*1, 5 = 2, 4; 2 000 000 * 2, 4= 4 800 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 19 | |
| I.8. Анализ полученных экспертных данных о деятельности университетов. | 1 440 000, 00 | КС = КСЛ * КМ = 1, 2*1, 5 = 1, 8; 800 000 * 1, 8 = 1 440 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 3 | |
| I.9. Апробация методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов; построение и опубликование пилотной версии рейтинга | 4 200 000, 00 | 1. КС = КСЛ * КМ = 1 * 1 = 1; 4 000 000 * 1 = 4 000 000; 2. КС = КСЛ * КМ = 1 * 1 = 1; 200 000 * 1 = 200 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы 1. Таблица 3.1., пункт 20. 2. Таблица 3.1., пункт 38 | |
| I.10. Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования | 1 260 000, 00 | КС = КСЛ * КМ = 1 * 1, 5 = 1, 5; 2 800 000 * 1, 5 * 0, 3 = 1 260 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 26 | |
| I.11. Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | 420 000, 00 | КС = КСЛ * КН * КЦ * КГМ = 1*1, 1*1, 1*0, 5 = 0, 6; 700 000 * 0, 6 = 420 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 12 | |
| I.12. Разработка концепции продвижения рейтинга | 1 050 000, 00 | КС = КСЛ * КН * КЦ = 1*1, 4*1, 1=1, 54; 700 000*1, 54 = 1 078 000 | Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Таблица 3.1., пункт 13 | |
| Итого по I этапу | 25 000 000, 00 | |||
| Итого по 2013 году: | 25 000 000, 00 | |||
| Итого по проекту | 25 000 000, 00 |
* Методика расчета стоимости проектов и начальной (максимальной) цены контрактов, предлагаемых для реализации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы размещена на сайте https:// www.fcpro.ru/government-customers/methodological-recommendations/334.
| Раздел 2.2. Виды работ (услуг), требования, предъявляемые к работам (услугам): | ||||
| Номер этапа работ (услуг) | Наименование работ (услуг) | Виды работ (услуг) | Требования, предъявляемые к работам (услугам): | |
| Параметры, определяющие качество заказываемых работ (услуг). При необходимости указывается также срок выполнения (оказания) отдельных видов работ (услуг) | Параметры, определяющие: количественные (и/или объемные, структурные и иные) характеристики. | |||
| I | I.1.Разработка методики сравнительной оценки деятельности российских ведущих и мировых университетов. | I.1.1. Разработка методики сравнительной оценки деятельности российских ведущих и мировых университетов. | Разработанная методика должна обеспечивать возможность сравнительной оценки ведущих университетов стран-участниц объединения Бразилии, России, Индии, Китая и ЮАР (далее - БРИКС) и стран СНГ и Прибалтики по основным направлениям деятельности университетов (образовательная, научная, международная деятельность). Должны быть выделены и обоснованы ключевые особенности систем высшего образования указанных стран. Должен быть составлен и обоснован перечень ведущих университетов указанных стран на основе результатов опубликованных экспертных оценок, глобальных и национальных рейтингов университетов. | Методика сравнительной оценки деятельности ведущих российских и зарубежных университетов объемом не менее 2 п.л. Аналитическая записка с обоснованием особенностей систем высшего образования и обоснованием перечня ведущих университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики объемом не менее 1, 5 п.л. |
| I.2.Разработка методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.2.1. Разработка методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Методика формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов должна быть разработана для стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики и учитывать специфику систем высшего образования указанных стран. Методика должна быть разработана на основе утвержденных Минобрнауки России критериев для создания российского национального рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов. Перечень критериев предоставляет Заказчик. Выбор показателей для построения рейтинга университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики должен быть обоснован и обеспечивать сопоставимость оценки систем высшего образования стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. Выбор показателей должен осуществляться с учетом их распределения на 2 группы: базовые показатели (используемые в рейтинговой оценке вузов) и информационные показатели (обеспечивающие в среднесрочной перспективе возможность развития разрабатываемой методики формирования рейтинга). Выбор показателей должен основываться на возможностях валидации первичных данных. Необходимо согласовать с Заказчиком перечень базовых и информационных показателей для построения рейтинга университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. Разрабатываемая методика должна содержать квалификационные требования к университетам (приглашаемым к участию в рейтинговых обследованиях), при этом квалификационные требования должны, в первую очередь, учитывать международный опыт рейтингования университетов. Должны быть определены и обоснованы признаки " университета мирового класса" (World Class University). | Методика формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов объемом не менее 3 п.л. Аналитическая записка с обоснованием квалификационных требований к вузам для участия в рейтинге объемом не менее 2 п.л. | |
| I.3.Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга | I.3.1. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга | Должны быть определены и обоснованы критерии эффективности форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами с учетом специфики систем высшего образования стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. Должны быть определены способы коммуникации с администрациями (представителями) вузов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики, обеспечивающие оперативность, полноту и качество предоставляемой вузами информации. С учетом выделенных критериев должен быть разработан инструментарий сбора данных. Инструментарий должен обеспечивать полноту данных, необходимых для апробации разработанной методики формирования рейтинга, и предусматривать, прежде всего, сбор количественных показателей деятельности университетов. Апробация проводится на примере не менее 500 университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. Разработанный инструментарий должен предусматривать механизмы валидации полученных данных, в том числе использование официальной информации о деятельности университетов, размещенной в открытом доступе. Должен быть сформирован и согласован с Заказчиком перечень университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики участвующих в апробации. Должен быть организован сбор данных о деятельности отобранных для проведения обследования университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики с использованием разработанного инструментария. Должна быть проведена валидация полученных данных. Полученные данные должны быть внесены в информационно-аналитическую систему (пункт I.4). | Аналитическая записка с обоснованием форматов и механизмов взаимодействия с вузами-участниками рейтингования, а также механизмов верификации полученной от вузов информации и перечень доработок, объемом не менее 1 п.л. | |
| I.4.Создание информационно-аналитической системы построения международного рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.4.1. Создание информационно-аналитической системы построения национального рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Информационно-аналитическая система (далее - ИАС) для построения рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов должна содержать инструменты анализа (логического, статистического, семантического, ресурсно-финансового и т.п.) показателей деятельности обследуемых вузов, инструменты визуализации результатов анализа деятельности вузов. Структура ИАС должна содержать показатели и критерии оценки деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики в соответствии с разработанной методикой построения рейтинга. ИАС должна обеспечивать возможность: - актуализации и расширения необходимых для построения рейтинга данных о деятельности университетов; - конфиденциальности; - построения рейтинга университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. Доступ к информации, содержащейся в ИАС, а также права работы в ИАС должны быть предоставлены Заказчику. | Информационно-аналитическая система (ИАС) мониторинга и оценки деятельности ведущих отечественных и мировых университетов должна включать информацию о деятельности не менее чем 500 вузов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. Техническое задание на создание ИАС объемом не менее 2, 5 п.л. Действующая ИАС. | |
| I.5.Анализ полученных от университетов данных о деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. | I.5.1. Анализ полученных от университетов данных о деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. | Предмет анализа – данные о деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики, полученные от университетов. Анализ должен проводиться в соответствии с разработанными показателями и критериями оценки деятельности университетов в рамках методики формирования рейтинга. Результаты анализа должны обеспечивать возможность ранжирования университетов по каждому показателю, по каждому критерию, а также в соответствии с разработанной методикой формирования рейтинга в целом. | Аналитическая записка объемом не менее 1, 5 п.л. | |
| I.6.Формирование экспертных панелей для проведения репутационных оценок | I.6.1. Формирование экспертных панелей для проведения репутационных оценок | База данных российских и международных экспертов должна содержать следующую информацию: ФИО эксперта, страна проживания, место работы, занимаемая должность, возраст, стаж профессиональной деятельности, имеющиеся награды/достижения, актуальные контактные данные. База данных должна быть интегрирована в разработанную ИАС. Должны быть определены и обоснованы принципы построения экспертных панелей, а также критерии отбора экспертов. | База данных экспертов как часть разработанной ИАС, включающая информацию о не менее чем 500 российских и зарубежных экспертах. | |
| I.7.Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с российскими и зарубежными экспертами, включая способы получения информации для построения рейтинга | I.7.1. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с российскими и зарубежными экспертами, включая способы получения информации для построения рейтинга | Должны быть определены и обоснованы критерии эффективности форматов и механизмов взаимодействия с российскими и международными экспертами. Должны быть определены и обоснованы способы коммуникации с экспертами, обеспечивающие оперативность, полноту и качество предоставляемой ими информации. С учетом выделенных критериев должен быть разработан инструментарий опроса экспертов в соответствии с показателями и критериями, предусмотренными разработанной методикой формирования рейтинга (подпункт I.2.1). Инструментарий должен обеспечивать оперативность и полноту данных, необходимых для апробации разработанной методики формирования рейтинга. Должна быть проведена апробация разработанного инструментария с привлечением экспертов, включенных в разработанную базу данных российских и международных экспертов (пункт I.6). Информация, полученная от экспертов, должна быть внесена в разработанную информационно-аналитическую систему. Апробация должна проводиться в соответствии с согласованным перечнем университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики (пункт I.3). По результатам апробации должна быть проведена доработка форматов и механизмов взаимодействия с экспертами. | Апробация проводится с привлечением не менее 500 российских и зарубежных экспертов. Информационная справка с описанием взаимодействия с экспертами объемом не менее 1 п.л. | |
| I.8.Анализ полученных экспертных данных о деятельности университетов. | I.8.1. Анализ полученных экспертных данных о деятельности университетов. | Предмет анализа – экспертные мнения о деятельности университетов. Анализ должен проводиться в соответствии с разработанными показателями и критериями оценки деятельности университетов в рамках методики формирования рейтинга. Результаты анализа должны обеспечивать возможность ранжирования университетов по каждому показателю, по каждому критерию, предполагающим проведение репутационных замеров, а также в соответствии с разработанной методикой формирования рейтинга в целом (в части репутационных оценок деятельности университетов). Анализ результатов опроса экспертов должен: - обеспечивать выявление и фильтрацию некорректной информации, включая самооценку (для экспертов – представителей академического сообщества); - обеспечивать оптимальное соотношение территориальных (национальных) распределений пула экспертов и числа оцениваемых ими университетов. | Аналитическая записка объемом не менее 1, 5 п.л. | |
| I.9.Апробация методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов; построение и опубликование пилотной версии рейтинга | I.9.1. Формирование плана проведения апробации методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов | Апробация должна предусматривать проведение рейтингования в соответствии с разработанной методикой (подпункт I.2.1). План проведения апробации согласовывается с Заказчиком. План проведения апробации должен содержать описание действий исполнителя и участников апробации с указанием конкретных сроков. План должен содержать обоснование перечня университетов (не менее 500), участвующих в апробации. | План апробации объемом не менее 0, 5 п.л. | |
| I.9.2. Построение и опубликование пилотной версии рейтинга мировых и отечественных университетов | Размещение информации о результатах проекта должно быть направлено, в том числе, на информирование и разъяснение общественности разработанной методики построения рейтинга. Отчет о размещении результатов пилотного рейтинга в СМИ должен содержать результаты анализа резонанса публикаций рейтинга. Апробация проводится с привлечением не менее 500 университетов. Информация должна быть размещена не менее чем в 4 СМИ не менее чем по 1 публикации в печатном СМИ (газете, журнале), на радиостанции, на сайте, в ленте новостей информационного агентства. | Отчет о размещении результатов пилотного рейтинга в СМИ, объем не менее 0, 5 п.л. | ||
| I.10.Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования | I.10.1. Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования | Международная конференция должна быть проведена с участием журналистов федеральных и региональных СМИ, представителей университетов и общественности, включая зарубежных представителей, представителей Заказчика и Исполнителя. цель проведения конференции - представление общественности разработанной модели построения рейтинга. Место проведения – площадка одного из ведущих университетов, участвующих в рейтинге. Место проведения согласовывается Заказчиком. При организации конференции должны быть сформированы пресс-релизы, включающие в себя информацию о разработанной модели построении рейтинга и результатах пилотного рейтинга. План, список планируемых участников и программу проведения международной конференции, включая подготовленные пресс-релиз и место проведения, согласовываются с Заказчиком. Заказчик обеспечивает присутствие своих представителей на международной конференции. | Проведение международной конференции, 1 день не менее 200 чел. Отчет о проведенной конференции, объем не менее 0, 5 п.л | |
| I.11.Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.11.1. Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Должен быть составлен перечень доработок методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов, а также проведена доработка методик с учетом возможности: - повышения достоверности данных, используемых при формировании рейтинга, - расширения перечня базовых показателей; - привлечения как можно большего числа университетов к участию в формируемом рейтинге; - повышения уровня прозрачности разработанных методик. Доработанная методика сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методика формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов согласовываются с Заказчиком, с указанием перечня доработок. | Перечень доработок, объем не менее 0, 5 п.л. Доработанные методики: методика сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов; методика формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов, объем не менее 3 п.л. | |
| I.12.Разработка концепции продвижения рейтинга | I.12.1. Разработка процедуры продвижения рейтинга среди целевых аудиторий | Механизмы продвижения рейтинга должны быть направлены на формирование и укрепление его репутации в международном и российском сообществе. Концепция согласовывается с Заказчиком. | Концепция продвижения рейтинга среди целевых аудиторий объемом не менее 2 п.л. Отчет о реализации мероприятий по продвижению рейтинга в 2013 году объемом не менее 2 п.л. |
| Раздел 2.3. Виды и объем прав на использование объектов интеллектуальной собственности (ОИС), создаваемых в результате выполнения работ (оказания услуг): | ||||
| Номер этапа работ (услуг) | Наименование работ (услуг) | Виды работ (услуг) | Наименование ОИС, создаваемых в результате выполнения работ (оказания услуг) | Виды и объемы прав на использование ОИС, созданных в результате выполнения работ (оказания услуг) и передаваемых Заказчику |
| Не предусмотрено |
| Раздел 2.4. Требования о наличии у Исполнителя лицензии, государственной аккредитации, об обладании правами на объекты интеллектуальной собственности: | |||||
| Номер этапа работ (услуг) | Наименование работ (услуг) | Виды работ (услуг) | Требование о наличии у Исполнителя лицензии с указанием вида требуемой лицензии и вида лицензируемой деятельности со ссылкой на правоустанавливающий нормативный акт | Требование о наличии у Исполнителя государственной аккредитации с указанием требуемой образовательной программы и со ссылкой на правоустанавливающий нормативный акт | Требование об обладании Исполнителем правами на объекты интеллектуальной собственности |
| Не предусмотрено |
| Раздел 2.5. При необходимости, прочие и особые условия и (или) способы исполнения обязательств, включая гарантийные обязательства исполнителя, специфические обязанности заказчика: | |||||
| Номер этапа работ (услуг) | Наименование работ (услуг) | Виды работ (услуг) | Содержание требования и (или) наименование требуемого документа со ссылкой на правоустанавливающий нормативный акт | Гарантийные обязательства Исполнителя. Срок гарантии качества | Специфические обязанности заказчика |
| I | I.2.Разработка методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.2.1. Разработка методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Не предусмотрено | Не предусмотрено | Заказчик должен согласовать перечень базовых и информационных показателей для построения рейтинга университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики в течение 5 рабочих дней с момента представления ее Исполнителем. В случае невозможности согласовать, Заказчик в установленный срок направляет Исполнителю мотивированный отказ с указанием причин и сроков для устранения выявленных недостатков. Заказчик должен предоставить Исполнителю перечень критериев для создания российского национального рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов, в течение 5 рабочих дней с момента поступления письменного запроса от Исполнителя. |
| I.3.Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга | I.3.1. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга | Не предусмотрено | Не предусмотрено | Заказчик должен согласовать перечень университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики участвующих в апробациив течение 5 календарных дней с момента представления ее Исполнителем. В случае невозможности согласовать, Заказчик в установленный срок направляет Исполнителю мотивированный отказ с указанием причин и сроков для устранения выявленных недостатков. | |
| I.4.Создание информационно-аналитической системы построения международного рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.4.1. Создание информационно-аналитической системы построения национального рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Не предусмотрено | Исполнитель должен обеспечить поддержку работоспособности информационно-аналитической системы в режиме 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году, с коэффициентом готовности сервисов не ниже 0, 985 в течение не менее 36 месяцев после завершения контракта. Гарантийные обязательства наступают в случае выявления Заказчиком недостатков или недоработок, в том числе: в управлении настройками безопасности, в процедурах восстановления данных. Гарантийные обязательства включают в себя устранение Исполнителем по контракту без взимания дополнительной платы с Заказчика всех выявленных недостатков. Срок гарантии – 36 месяцев с даты подписания акта сдачи-приемки исполнения обязательств по Государственному контракту. | Не предусмотрено | |
| I.9.Апробация методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов; построение и опубликование пилотной версии рейтинга | I.9.1. Формирование плана проведения апробации методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов | Не предусмотрено | Не предусмотрено | Заказчик должен согласовать план проведения апробации в течение 5 календарных дней с момента представления ее Исполнителем. В случае невозможности согласовать, Заказчик в установленный срок направляет Исполнителю мотивированный отказ с указанием причин и сроков для устранения выявленных недостатков. | |
| I.10.Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования | I.10.1. Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования | Не предусмотрено | Не предусмотрено | Заказчик должен согласовать план, список планируемых участников и программу проведения международной конференции, включая подготовленные пресс-релиз и место проведения, в течение 5 календарных дней с момента представления ее Исполнителем. В случае невозможности согласовать, Заказчик в установленный срок направляет Исполнителю мотивированный отказ с указанием причин и сроков для устранения выявленных недостатков. Заказчик обеспечивает присутствие своих представителей на международной конференции | |
| I.11.Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.11.1. Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Не предусмотрено | Не предусмотрено | Заказчик должен согласовать доработанные методику сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методику формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов в течение 5 календарных дней с момента представления их Исполнителем. В случае невозможности согласовать, Заказчик в установленный срок направляет Исполнителю мотивированный отказ с указанием причин и сроков для устранения выявленных недостатков. | |
| I.12.Разработка концепции продвижения рейтинга | I.12.1. Разработка процедуры продвижения рейтинга среди целевых аудиторий | Не предусмотрено | Не предусмотрено | Заказчик должен согласовать Концепцию в течение 5 календарных дней с момента представления ее Исполнителем. В случае невозможности согласовать, Заказчик в установленный срок направляет Исполнителю мотивированный отказ с указанием причин и сроков для устранения выявленных недостатков. |
| Раздел 2.6. Состав, формы и требования, предъявляемые к отчетной документации, результат работ (итог оказания услуг), место выполнения работ (оказания услуг): | |||||||
| Номер этапа работ (услуг) | Наименование работ (услуг) | Виды работ (услуг) | Результат работы (итог оказания услуги) | Состав отчетной документации, предоставляемой Государственному заказчику | Общие требования к составу, форме и иные требования к отчетной документации, предоставляемой Государственному заказчику | Место выполнения работ (оказания услуг) | Сроки предоставления отчетной документации (не позднее указанного срока)[2] |
| I | I.1.Разработка методики сравнительной оценки деятельности российских ведущих и мировых университетов. | I.1.1. Разработка методики сравнительной оценки деятельности российских ведущих и мировых университетов. | Методика сравнительной оценки деятельности ведущих российских и зарубежных университетов. Аналитическая записка с обоснованием особенностей систем высшего образования и обоснованием перечня ведущих университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. | Методика сравнительной оценки деятельности ведущих российских и зарубежных университетов объемом не менее 2 п.л. Аналитическая записка с обоснованием особенностей систем высшего образования и обоснованием перечня ведущих университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики объемом не менее 1, 5 п.л. | Отчет о выполненных работах (оказанных услугах) по государственному контракту представляется на бумажном носителе, форматом А4 (2 экз.) и на электронном носителе (CD с файлом в формате Microsoft Word). Содержание отчета должно отражать выполнение видов работ (оказания услуг), предусмотренных государственным контрактом. К отчету прилагается аннотация объемом 3-5 страниц, описывающая ход выполнения работ и полученные результаты, механизм практического использования и применения результатов работ. В состав отчета входит презентация о выполненных работах в формате Microsoft PowerPoint (в электронном формате). К отчету должен прилагаться отчет о привлечении средств из внебюджетных источников (в случае привлечения таких средств). Отчет представляется в Департамент государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России. | Российская Федерация | 5 декабря 2013 года |
| I.2.Разработка методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.2.1. Разработка методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Методика формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов. Обоснование квалификационных требований отбора вузов стран БРИКС и стран СНГ и Прибалтики для участия в соответствующих рейтингах. Перечень базовых и информационных показателей для построения рейтинга университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. | Методика формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов объемом не менее 3 п.л. Аналитическая записка с обоснованием квалификационных требований к вузам для участия в рейтинге объемом не менее 2 п.л. | ||||
| I.3.Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга | I.3.1. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с зарубежными университетами, включая способы получения и верификации информации для построения рейтинга | Апробация коммуникационных механизмов взаимодействия с отобранными для проведения обследования университетами и инструментария сбора данных на основе разработанной методики формирования рейтинга, на примере не менее 500 университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. Перечень университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики участвующих в апробации. Аналитическая записка с обоснованием форматов и механизмов взаимодействия с вузами-участниками рейтингования, а также механизмов верификации полученной от вузов информации объемом не менее 1 п.л. Перечень доработок. | Аналитическая записка с оценкой процедур коммуникаций с вузами-участниками рейтингов и перечень доработок, объемом не менее 1 п.л. | ||||
| I.4.Создание информационно-аналитической системы построения международного рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.4.1. Создание информационно-аналитической системы построения национального рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Техническое задание на создание ИАС деятельности ведущих мировых и отечественных университетов, описание действующей ИАС. Действующий прототип ИАС с развитым интерфейсом, позволяющим потенциальным потребителям в режиме он-лайн работать в ИАС. Результаты испытаний прототипа ИАС. Результаты сравнения ИАС с существующими зарубежными аналогами. | Описание действующей информационно-аналитической системы (ИАС) мониторинга и оценки деятельности ведущих отечественных и мировых университетов, включающее информацию о деятельности не менее чем 500 вузов стран БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. Техническое задание на создание ИАС объемом не менее 2, 5 п.л. | ||||
| I.5.Анализ полученных от университетов данных о деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. | I.5.1. Анализ полученных от университетов данных о деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики. | Результаты анализа данных о деятельности университетов стран-участниц БРИКС и стран СНГ и Прибалтики, полученных от университетов, участвующих в апробации методики построения национального рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов. | Аналитическая записка объемом не менее 1, 5 п.л. | ||||
| I.6.Формирование экспертных панелей для проведения репутационных оценок | I.6.1. Формирование экспертных панелей для проведения репутационных оценок | База данных экспертов как часть разработанной ИАС, включающая информацию о не менее чем 500 российских и зарубежных экспертах. | База данных экспертов как часть разработанной ИАС, включающая информацию о не менее чем 500 российских и зарубежных экспертах. | ||||
| I.7.Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с российскими и зарубежными экспертами, включая способы получения информации для построения рейтинга | I.7.1. Разработка и апробация форматов и механизмов взаимодействия с российскими и зарубежными экспертами, включая способы получения информации для построения рейтинга | Результаты апробации инструментария опроса экспертов с привлечением не менее 500 российских и зарубежных экспертов. | Информационная справка с описанием взаимодействия с экспертами объемом не менее 1 п.л. | ||||
| I.8.Анализ полученных экспертных данных о деятельности университетов. | I.8.1. Анализ полученных экспертных данных о деятельности университетов. | Результаты анализа мнения экспертов о деятельности оцениваемых университетов. Результаты анализа репутационных замеров проводенных на основе разработанной методики построения рейтинга. | Аналитическая записка, содержащая результаты анализа мнения экспертов о деятельности оцениваемых университетов и репутационных замеров проводенных на основе разработанной методики построения рейтинга, объемом не менее 1, 5 п.л. | ||||
| I.9.Апробация методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов; построение и опубликование пилотной версии рейтинга | I.9.1. Формирование плана проведения апробации методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга мировых и отечественных университетов | План проведения апробации. | План апробации объемом не менее 0, 5 п.л. | ||||
| I.9.2. Построение и опубликование пилотной версии рейтинга мировых и отечественных университетов | Пилотный рейтинг российских и мировых университетов с привлечением не менее 500 университетов. Размещение информации по результатам пилотного рейтинга в не менее чем 4 СМИ: не менее чем по 1 публикации (информации) в печатном СМИ (газете, журнале), на радиостанции, на сайте, в ленте новостей информационного агентства). | Отчет о размещении результатов пилотного рейтинга в СМИ, объем не менее 0, 5 п.л. | |||||
| I.10.Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования | I.10.1. Организация и проведение международной конференции по итогам рейтингования | Проведение международной конференции, 1 день не менее 200 чел. | Отчет о проведенной конференции, объем не менее 0, 5 п.л | ||||
| I.11.Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | I.11.1. Доработка методики сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов и методики формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов | Перечень доработок. Доработанная методика сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов. Доработанная методика формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов. | Перечень доработок, объем не менее 0, 5 п.л. Доработанные методики: методика сравнительной оценки деятельности российских и мировых университетов; методика формирования рейтинга ведущих мировых и отечественных университетов, объем не менее 3 п.л. | ||||
| I.12.Разработка концепции продвижения рейтинга | I.12.1. Разработка процедуры продвижения рейтинга среди целевых аудиторий | Концепция продвижения рейтинга среди целевых аудиторий. | Концепция продвижения рейтинга среди целевых аудиторий объемом не менее 2 п.л. Отчет о реализации мероприятий по продвижению рейтинга в 2013 году объемом не менее 2 п.л. |
| Раздел 2.7. Порядок приемки выполненных работ (оказанных услуг): | |
| Номер этапа работ (услуг) | Требования к порядку приемки и утверждения выполненных работ (оказанных услуг), в т.ч. в случаях: -передачи охраняемых объектов интеллектуальной собственности; - проведения предварительной экспертизы и рассмотрения представляемых результатов на ученых советах организаций; - требования по проведению опытной эксплуатации, тестовых испытаний (с указанием требуемой методики и регламента) и т.п. |
| I | Выполненные работы принимаются Государственным заказчиком по акту сдачи-приемки исполнения обязательств по Государственному контракту. |
|
|