Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
-
Как продвинуть сайт на первые места?Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.Ускорение продвиженияЕсли вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги. Начать продвижение сайта
-
-
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-ботеТот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно. Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей: — Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать; Начать пользоваться сервисом
Література. Тема. Технології формування творчої особистості
|
|
Семінарське заняття 3
Тема. Технології формування творчої особистості
План
1. Історія виникнення технології формування творчої особистості.
2. Сутність та специфіка творчої діяльності.
3. Механізми організації творчої діяльності.
4. Мета і завдання технології формування творчої особистості.
5. Зміст технології формування творчої особистості.
6. Вимоги до особистості вчителя в процесі реалізації технології формування творчої особистості
7. Досвід реалізації педагогами технології формування творчої особистості.
Ключові слова: технологія розвитку творчої особистості, творчість, творча особистість, творче мислення, творчі інтереси, творчі здібності, пізнавальна перспектива, продуктивне середовище пізнання, креативна особистість, творчі можливості.
Завдання для обговорення та перевірки знань:
1. Французький психолог Т. Рібо наприкінці минулого століття визначив залежність здатності до фантазії, творчої уяви від віку. Розкрийте зміст цього твердження та перелічіть прийоми, методи, які сприяють розвиткові такого важливого компонента творчості.
2. У чому полягає творчість учителя в створенні продуктового середовища пізнання на уроці? Ваш банк ідей, прийомів створення продуктового середовища пізнання.
3. Проаналізуйте шляхи розв'язання проблеми розвитку творчих здібностей школярів.
4. Який зміст вкладаєте в поняття " творчі інтереси"? Визначте залежність рівня творчості від творчих інтересів.
5. " Пізнавальна перспектива" і " перспективні завдання" — спільне і відмінне цих понять. Поясніть їх місце у формуванні творчої особистості.
6. Що повинна зробити школа для розвитку творчої особистості?
Завдання для самостійної роботи:
1. Законспектувати тему «Технологія розвитку творчої особистості Г. Альтшуллера»:
1.1. Концептуальні положення технології розвитку творчої особистості.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение
1.2. Особливості змісту технології Г. Альтшуллера:
- методи і прийоми розвитку творчої особистості;
- метод фокальних об’єктів (МФО);
- метод мозкового штурму;
- метод синектики (пряма, фантастична, емпатійна аналогія);
- метод моделювання маленькими чоловічками (метод ММЧ).
1.3. Системний підхід у розвитку творчої особистості:
- компонентний підхід;
- структурний підхід;
- функціональний підхід;
- генетичний підхід.
Література
1. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології: підручник / І. М. Дичківська. – К.: Академвидав, 2012. – 352 с. – С. 227-245.
2. Освітні технології: навч.-метод. посіб. / О. М. Пєхота, А. З. Кіктенко, О. М. Любарська та ін.; За ред. О. М. Пєхоти. – К.: А.С.К., 2004. – 256 с. – С. 109-125.
3. Чепіль М. М. Педагогічні технології: навч. посіб. / М. М. Чепіль, Н. З. Дудник. – К.: Академвидав, 2012. – 224 с. – С. 164-175.
|
|