Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Тема №33: Реформы П. А. Столыпина. Русско-японская война. Россия в Первой мировой войне. Влияние войны на российское общество

№ 209. (С4)

Назовите две войны, которые вела Россия в начале XX в. до круше­ния монархии. Приведите не менее трех основных целей российского правительства в одной из них.

№ 209. (С4) Ответ:

1. Должны быть названы следующие войны:

1) русско-японская 1904-1905 гг.;

2) Первая мировая война.

2. Могут быть приведены следующие основные цели российского правитель­ства в войнах:

А) русско-японской:

1) стремление за счет «маленькой победоносной войны» решить внутрен­ние проблемы, повысить авторитет монархии в стране;

2) установление политического преобладания России на Дальнем Востоке;

3) зашита российских экономических интересов на Дальнем Востоке от японских претензий.

Б) Первой мировой войне:

1) захват Босфора и Дарданелл (окончательное решение Восточного во­проса);

2) сохранение влияния России на Балканах;

3) защита Сербии и других балканских народов от австрийско-немецких претензий;

4) поддержка своих основных европейских союзников (Франции и Анг­лии);

5) сплочение нации, установление внутри страны социального мира, по­вышение авторитета монархии в условиях войны.

№ 210. (С5)

Ниже приведены две точки зрения на деятельность П. А. Столы­пина:

1. Деятельность П. А. Столыпина была сопряжена с нарушением народных прав и направлена на уничтожение или ограничение демократических достижений революции 1905—1907 гг.

2. Политика П. А. Столыпина была направлена на создание ста­бильного правового государства в России и сохранение основ политического режима, установившегося с 1905 г.

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной и убедительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтвер­ждающими избранную вами точку зрения.

№210. (С5) Ответ:

При выборе первой точки зрения:

1) П. А. Столыпин прославился жестоким преследованием революционе­ров, учреждением военно-полевых судов;

2) Столыпин был одним из инициаторов «третьеиюньского переворота»;

3) по подготовленному Столыпиным новому избирательному закону 1907 г. были ограничены избирательные права крестьян и рабочих;

4) Столыпин стоял за ограничение политических прав представителей на­циональных меньшинств;

5) столыпинская аграрная реформа была сопряжена с определенным на­силием по отношению к общинникам, с ней несогласным;

6) многие законопроекты проводились Столыпиным по 87-й статье Ос­новных законов без участия Государственной думы.

При выборе второй точки зрения:

1) П. А. Столыпин защищал принцип частной собственности, священный в правовом государстве;

2) борьба Столыпина с революционерами способствовала наведению по­рядка, торжеству закона;

3) Столыпин был против уничтожения Государственной думы и возврата к режиму, существовавшему до 1905 г.;

4) Столыпин сотрудничал с той частью Государственной думы, которая была готова сотрудничать с правительством;

5) создание слоя крестьян-собственников должно было развить уважение в крестьянской среде к закону, способствовать развитию правовой куль­туры;

6) Столыпин предполагал расширить систему местного самоуправления;

7) Столыпин предполагал реформировать судебную систему, ликвидиро­вать волостной суд, в действиях которого было много произвола;

8) реформы Столыпина должны были способствовать уравнению прав крестьян с другими сословиями.

№211. Ниже приведены две точки зрения на столыпинскую аграрную реформу:

1. Столыпинская аграрная реформа была политикой модерниза­ции сельского хозяйства и экономики России в целом.

2. Столыпинская аграрная реформа — это политика «разорения крестьян дотла, насильственного слома общины для расчистки пути капитализму в земледелии во что бы то ни стало».

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной и убедительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтвер­ждающими избранную вами точку зрения.

№ 211.(С5) Ответ:

При выборе первой точки зрения:

1) аграрная реформа была направлена на стимулирование аграрного пред­принимательства, рынка, на создание фермерских хозяйств, укрепление слоя мелких и средних собственников;

2) реформа ориентировалась на зажиточное, самостоятельное, трудолюби­вое крестьянство, на повышение уровня материального благосостояния деревни в целом;

3) Столыпин исходил из фундаментального принципа неприкосновенно­сти частной собственности, полагая, что насильственное вмешательство государства в отношения собственности приведет к хаосу и революци­онному взрыву;

4) реформа поощряла выход крестьян из общины, закрепление земли в частную собственность крестьян, но была рассчитана на относительно длительный период времени и не предусматривала применения на­сильственных мер.

При выборе второй точки зрения:

1) аграрная реформа не остановила процесс расслоения крестьянства, не позволила решить наиболее острую проблему — малоземелья крестьян;

2) при проведении столыпинской реформы широко использовались адми­нистративный нажим, принуждение к выходу из общины;

3) реформа сопровождалась вспышками насилия со стороны части кресть­янства, выступлениями против «деревенских богатеев», которые подав­лялись властями.

№ 212. (С5)

Ниже приведены две точки зрения на политику П. А. Столыпина: 1. Политика П. А. Столыпина была направлена на защиту интере­сов дворян-помещиков.

№ 212. (С5) Ответ:

При выборе первой точки зрения:

1) аграрные преобразования Столыпина напрямую не затрагивали собст­веннических прав помещиков;

2) благодаря столыпинским реформам продавшие свою землю бедняки пополняли число сельскохозяйственных рабочих, труд которых исполь­зовался в помещичьих хозяйствах;

3) аграрные реформы Столыпина отвлекали крестьян от идеи раздела по­мещичьих земель;

4) при П. А. Столыпине продолжал действовать Дворянский банк, предо­ставлявший льготные кредиты помещикам;

5) измененный 3 июня 1907 г. избирательный закон предоставил больше преимуществ дворянам-помещикам (в том числе в ушерб крестьянским правам).

При выборе второй точки зрения:

1) реформы способствовали укреплению частной крестьянской собствен­ности на землю (превращению крестьян в собственников земли);

2) Столыпин освободил хозяйственных крестьян от гнета общины;

3) при нем была активизирована деятельность Крестьянского банка по вы­даче ссуд крестьянам;

4) реформы ускорили переход части помещичьих земель в руки крестьян через куплю-продажу;

5) переселенческая политика позволяла решать проблему малоземелья крестьян в центральном регионе;

6) столыпинские реформы позволяли решать проблему чересполосицы крестьянских земель;

7) выросла урожайность крестьянских земель, товарность крестьянских хозяйств;

8) в ходе реформ получила значительное развитие крестьянская коопера­ция;

9) при реформировании системы местного самоуправления Столыпин планировал предоставить больше прав крестьянам-собственникам.

№ 213. (С5)

Ниже приведены две точки зрения об оценке результатов столы­пинской аграрной реформы:

1. Столыпинская аграрная реформа полностью провалилась.

2. Столыпинская аграрная реформа достигла намеченных целей: были позитивные результаты в модернизации крестьянских хо­зяйств, повышении их производительности и товарности.

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной и убедительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтвер­ждающими избранную вами точку зрения.

№ 213. (С5) Ответ:

При выборе первой точки зрения:

1) аграрная реформа в целом не была реализована;

2) ликвидировать общину или серьезно подорвать ее позиции в деревне не удалось;

3) реформа не сняла социальной напряженности среди крестьянства;

4) на хутора и отрубы вышло чуть более 10 % крестьян;

5) изменения в психологии большинства крестьянства достичь не удалось.

При выборе второй точки зрения:

1) сельское хозяйство приобрело устойчивый характер;

2) увеличились валютные поступления, связанные с вывозом зерна за гра­ницу;

3) увеличилась покупательная способность населения, начался подъем экономики и сельского хозяйства.

№ 214. (С6)

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 1906 г. новый премьер-министр П. А. Столыпин с целью отвлече­ния российского крестьянства от революционных идей начал прове­дение аграрной реформы. Назовите не менее двух основных положе­ний столыпинской аграрной реформы. К каким результатам привела реформа российскую деревню? Укажите не менее двух результатов. Какие факторы обусловили эти результаты? Приведите не менее двух таких факторов.

№ 214. (С6) Ответ:

1. Могут быть названы следующие положения реформы:

1) ликвидация общинного землевладения через предоставление земли крестьянам в собственность;

2) сохранение помещичьей собственности на землю в неприкосновенности;

3) образование хуторов и отрубов как форм земельной собственности рос­сийского крестьянина;

4) переселенческая политика правительства.

2. Могут быть названы следующие результаты реформы:

1) общинное землевладение было ликвидировано лишь частично;

2) возросла производительность крестьянского труда;

3) переселенцы из европейской части России начали активное освоение просторов Сибири и Дальнего Востока (хотя значительная часть пере­селенцев возвратилась на прежнее место своего проживания);

4) сохранение помещичьей собственности на землю провоцировало даль­нейшее недовольство крестьянина властью;

5) усилилось расслоение крестьянства (крестьянин — собственник земли (кулак) — стал «хозяином» в российской деревне);

6) усилился конфликт между зажиточными крестьянами деревни и бед­нейшей ее частью.

3. Могут быть названы следующие факторы, обусловившие результаты ре­формы:

1) крестьянин в значительной своей части был еще слишком беден, что­бы желать выхода из общины, понимая, что, оставшись один, он имеет меньше шансов выжить;

2) зажиточные крестьяне, вышедшие из общины, имели достаточно средств, чтобы начать использование новых орудий труда, применять новые технологии и т. д.;

3) зажиточные крестьяне стремились к расширению своих земельных на­делов за счет своих односельчан, что приводило к серьезным столкно­вениям вплоть до убийств и поджогов;

4) ближайшее окружение императора, думское большинство, учитывая их состав, не могли пойти на ликвидацию или хотя бы ограничение поме­щичьего землевладения, это затрагивало их собственность, их интересы;

5) переселенец получал значительные льготы при переселении, большой надел;

6) переселенцы сталкивались с различными трудностями: их враждебно встречали старожилы, выделявшиеся земли их не устраивали по раз­личным причинам, имел место чиновничий произвол по отношению к переселенцам и т.д.

№ 215. (С6)

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В августе 1905 г. в американском городе Портсмуте шли переговоры между представителями России и Японии о заключении мира. Япон­ская сторона выдвигала чрезвычайно тяжелые условия. Император Николай II, не допускавший возможности территориальных потерь для России, уже был готов прервать переговоры. Однако правитель­ства России и Японии всё же пошли на взаимные уступки, и мир был подписан. Укажите не менее двух условий, положений подписанного мира. Почему Россия была вынуждена пойти на заключение мира? Укажите не менее трех причин.

№215. (С6) Ответ:

1. Могут быть названы следующие условия, положения:

1) Россия отдавала Японии Южный Сахалин;

2) Россия признавала Корею сферой влияния Японии;

3) Россия передавала Японии права на Порт-Артур;

4) Япония получала особые права на рыболовство у русских берегов;

5) обе стороны выводили свои войска из Маньчжурии.

2. Могут быть приведены следующие причины подписания Россией мира:

1) Россия проиграла все крупные сражения этой войны;

2) при продолжении войны японцы могли захватить весь Дальний Восток;

3) Россия была экономически истощена в ходе войны;

4) в это время шла первая русская революция;

5) на Россию оказывалось давление со стороны европейских стран и США.

№216.(C6) I

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. Разрабатывая совместно с французским военным командованием план возможной войны с Германией в начале XX в., царское прави­тельство предполагало, что, пока французская армия будет сдерживать напор немецких войск, русские войска нанесут удар в сердце Германии и победоносно войдут в Берлин. Какой результат имела реализация этого плана в начале войны? Укажите не менее трех причин такого развития событий. Назовите одно основное последствие этой войны для внутреннего положения России.

№216. (С6) Ответ:

1. Должен быть назван следующий результат:

русские армии были разгромлены в начале войны в результате неудачного наступления в Восточной Пруссии.

2. Могут быть указаны следующие причины неудач русских войск:

1) ошибочные действия руководства русских армий при наступлении;

2) неподготовленность России к войне (нехватка снарядов, плохая орга­низация связи и др.);

3) русским войскам пришлось начать наступление, до конца не проведя мобилизацию, из-за угрозы разгрома Франции;

4) русское командование недооценило возможности Германии перебрасы­вать войска с одного фронта на другой за счет развитой сети железных дорог.

3. Основным последствием войны для внутреннего положения России ста­ло свержение монархии.

№ 217. (С7)

Сравните основные экономические, военные, политические ха­рактеристики русско-японской и Первой мировой войн. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее трех различий). Запишите ответ в форме таблицы.

№217. (С7) Ответ:

С7.1В качестве общего могут быть названы:

1) армия России не смогла одержать решающих побед;

2) агрессивные намерения сторон;

3) борьба за колонии, рынки сырья и сбыта товаров;

4) важная роль в ведении боевых действий скорострельного оружия — пу­леметов.

С7.2 Различия: