Характеристика розділів роботи

Курсова і випускна кваліфікаційна робота за змістом і якістю оформлення повинна відповідати сучасним вимогам, які ставляться до таких робіт. Орієнтовно структура може бути такою: титульний аркуш, реферат, перелік умовних скорочень і позначень, зміст, вступ, огляд літератури, методики дослідження, практична частина, що включає аналіз результатів дослідження та їх обговорення, ефективність результатів досліджень, висновки, список використаної літератури, додатки (за необхідністю).

2.2.1. Титульний аркуш

Титульний аркуш є першою сторінкою, яка містить: найменування вищого навчального закладу, кафедри, де навчаються студенти, назву роботи, прізвище, ім’я та по батькові студента, науковий ступінь, вчене звання, прізвище, ім’я, по батькові наукового керівника. У разі виконання роботи за межами кафедри вказується установа, де вона виконувалася і науковий ступінь, вчене звання, прізвище, ім’я, по батькові наукового керівника за місцем виконання (див. додаток А).

2.2.2. Зміст

Зміст містить нумерацію та назви усіх розділів та підрозділів із зазначенням номеру їх початкової сторінки (див. додаток Б[1]).

2.2.3. Перелік умовних скорочень

Перелік умовних скорочень та позначень складають за умови повторення термінів більше трьох разів у тексті. Перелік друкують двома колонками, де зліва, за абеткою, наводять скорочення, а справа їх розшифровку (див. додаток В).

2.2.4. Вступ

Цей розділ пишуть після того, як написана основна частина роботи та викладені висновки. У вступі наукової роботи подається обґрунтування проблеми й актуальності вибраної теми. Виходячи із актуальності теми, ставиться мета і завдання дослідження, формулюється предмет та об'єкт дослідження, теоретичне та практичне значення отриманих результатів.

Рекомендована орієнтовна послідовність цього розділу:

- сучасний стан напряму дослідження; критичний аналіз та порівняння з відомими розв'язками проблеми або наукового завдання, актуальність та доцільність роботи для розвитку географічної науки;

- зв'язок роботи з науковими програмами; коротко показати зв'язок вибраної теми з напрямком наукових досліджень кафедри університету або інших організацій;

- мета та завдання дослідження; формулюють мету роботи та завдання, які необхідно вирішити для досягнення поставленої мети; не слід починати формулювання теми як зі слів " Дослідження...", " Вивчення...", тому що ці поняття вказують на засіб досягнення мети, а не саму мету;

- об’єкт дослідження – це процес або явище, що породжує проблемну ситуацію й обране для вивчення. Предмет дослідження міститься в межах об’єкту.

- наукова новизна; автор подає коротку анотацію нових наукових рішень, запропонованих в результаті досліджень; показує відмінність одержаних результатів від відомих раніше, описує ступінь новизни (вперше одержано, дістало подальший розвиток);

- практичне значення отриманих результатів; у роботі, що має теоретичне значення, треба подати відомості про наукове використання, а в роботі, що має прикладне значення, відомості про практичне застосування отриманих результатів або рекомендації щодо їх використання; за необхідності дати короткі відомості щодо впровадження результатів досліджень із зазначенням назв організацій, в яких можуть бути використані результати дослідження.

2.2.5. Огляд літератури (аналіз літературних джерел)

Огляд літератури показує рівень обізнаності автора зі спеціальною літературою, його вміння систематизувати літературу, критично аналізувати, оцінювати висновки, зроблені іншими дослідниками, виділяти головне в сучасному етапі дослідження теми, яка розробляється. Підбирати літературу потрібно таким чином, щоб стало зрозуміло, що тема не розкрита попередніми дослідниками і тому потребує додаткових розробок.

Матеріал огляду систематизують в логічному зв'язку та послідовності. Потрібно використовувати тільки той матеріал, який має відношення до обраного напрямку дослідження, а не все те, що вдалося опрацювати автору роботи. В огляді літератури студент повинен подати власний творчий аналіз достатньої кількості літературних джерел, в тому числі фундаментальних досліджень з напрямку випускної роботи. Повнота аналізу літературних джерел визначається науковим керівником роботи. При цьому слід звернути увагу на відповідність умов моделювання при вивченні певного явища або процесу в лабораторних умовах, умовам протікання цього ж явища на виробництві, дати короткий аналіз поширення закономірностей, отриманих при моделюванні, на реальні явища. Цей розділ бажано закінчити коротким висновком щодо необхідності подальшого проведення досліджень у цьому напрямку.

Огляд літератури може містити декілька підрозділів. У першій курсовій роботі огляд літератури є основною її частиною, тому повинен складати дві третини роботи. У випускній роботі – не більше 1/3 загального об’єму.

2.2.6. Методика дослідження

У цьому розділі описують загальновідомі методи та підходи дослідження. Описуються умови проведення дослідження (лабораторні, польові, експедиційні), географічні об’єкти дослідження. Опис повинен бути зроблений так, щоб можна було відтворити дослідження. При описі методів дослідження слід обов’язково давати посилання на роботи, з яких вони запозичені. Якщо використовується нова методика досліджень, яка відрізняється від відомих, то студент її викладає детально.

Розділ повинен містити опис використаних статистичних методів обробки результатів, які забезпечують їх об’єктивну оцінку. Використання сучасних методів математичної обробки даних дає можливість у стислій формі представити цифрові дані і збільшує вірогідність зроблених на основі експериментального методу висновків.

2.2.7. Аналіз результатів дослідження

Це найбільш вагомий і визначальний розділ роботи. Отриманий експериментальний матеріал у вигляді окремих підрозділів у логічній послідовності подається за прийнятою методикою (таблиці, графіки, теоретичні розрахунки) з подальшим обґрунтуванням на їх базі кінцевого результату дослідження. При цьому можуть виконуватись натурні дослідження з використанням еквівалентних матеріалів, математичне або комп'ютерне моделювання на основі відомих закономірностей. Вказані дослідження використовуються для уточнення відомих закономірностей або розширення сфери їх впливу. В пояснювальній записці вичерпно і повно викладаються результати власних досліджень автора з висвітленням того нового, що він вніс у вирішення проблеми. На основі цих досліджень виконуються приблизні підрахунки економічної ефективності від удосконалення виробництва на основі виявлених студентом шляхів його поліпшення.

2.2.8. Висновки

Висновки завершують роботу. Їх мета – підведення підсумків проведених досліджень. Висновки формулюють у вигляді окремих лаконічних і, головне, конкретних положень, які підсумовують експериментальні результати проведеного дослідження. У висновках необхідно наголосити на якісних та кількісних показниках отриманих результатів, обґрунтувати їх достовірність та ступінь новизни, практичне і наукове значення. У висновках може бути вміщено узагальнені цифрові дані, одержані автором. Висновки повинні містити відповідь на завдання, що були сформульовані у вступній частині. Останній пункт висновків слід зробити узагальнюючим, він може містити рекомендації щодо можливого використання отриманих результатів.

2.2.9. Список використаних джерел

Список літератури – це перелік джерел, які були використані при написанні роботи і на які є посилання в тексті. Бібліографічний опис літератури повинен бути повним, оскільки він свідчить про поінформованість щодо даної проблематики.

Використані джерела рекомендується розміщувати в порядку згадування в тексті за їх наскрізною нумерацією, чи в алфавітному порядку. Не слід включати до списку роботи, на які не було посилання в тексті.

Бібліографічний опис виконується мовою оригіналу.

2.2.10. Додатки

За необхідністю у додатки включають допоміжний матеріал, необхідний для повноти сприйняття курсової чи кваліфікаційної роботи:

У додатках подають:

- додаткові ілюстрації або таблиці;

- картографічний матеріал;

- проміжні математичні докази, формули, розрахунки;

- опис тексту розроблених студентом комп'ютерних програм з коментарями;

- перелік додаткових джерел, які можуть викликати інтерес;

- опис апаратури і приладів, що використовувались в дослідженнях;

- зібрані геологічні колекції.