Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
VisitTime
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Ниже указаны две точки зрения на крепостное право.


⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 8Следующая ⇒




1. Крепостное право в России XVII – первой половины XIX в. являлось тяжёлой формой эксплуатации, при которой крестьянин был фактически рабом помещика-землевладельца.

2. Крепостное право в России XVII – первой половины XIX в. являлось для своего времени эффективной формой взаимодействия государства, землевладельцев и крестьян.

 

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

 

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …

 

Расположите следующие события в хронологическом порядке. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

 

 
1) строительство Софийского собора в Киеве
2) составление Устава Владимира Мономаха
3) созыв Уложенной комиссии
4) восстание под предводительством С. Разина
5) Стоглавый собор

 

Какие три события из перечисленных ниже относятся к правлению царя Михаила Фёдоровича? Запишите в таблицу соответствующие цифры.
  1) заключение Деулинского перемирия
  2) восстание в Москве в 1648 г.
  3) Смоленская война
  4) освобождение Москвы от поляков
  5) учреждение патриаршества
  6) заключение Столбовского мирного договора

 

Кто из перечисленных ниже деятелей культуры являются выдающимися живописцами средневековой Руси XIV–XVI вв.? Выберите три имени и запишите в таблицу соответствующие цифры.
  1) Дионисий
  2) Феофан Грек
  3) Иларион
  4) Епифаний Премудрый
  5) Андрей Рублёв
  6) Афанасий Никитин

 

Ниже указаны две точки зрения на характер социально-политического устройства Древней Руси X – начала XII в.

1. Древняя Русь являлась раннефеодальной монархией.

2. Древняя Русь – это дофеодальное образование; совокупность нескольких земель, каждая из них состояла из вечевых общин.

 

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …

 

Укажите исторических деятелей XVI в. Выберите три имени и запишите в таблицу соответствующие цифры.
  1) Андрей Курбский
  2) Степан Разин
  3) Емельян Пугачёв
  4) Алексей Адашев
  5) Иван Фёдоров
  6) Фёдор Апраксин

 

Установите соответствие между историческими личностями и их деятельностью: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

 

 
ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ   ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Сильвестр
Б) Сергий Радонежский
В) Иларион
Г) Никон
 
1) проведение церковной реформы
2) основание Троице-Сергиева монастыря
3) создание «Слова о законе и благодати»
4) создание «Поучения детям»
5) составление «Домостроя»

 

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.  
События Даты Участники
__________ (А) 1380 г. __________ (Б)
__________ (В) 1223 г. Мстислав Удалой, Даниил Романович
Ледовое побоище 1242 г. __________ (Г)
__________ (Д) __________ (Е) Иван III

 

 

 
Пропущенные элементы:
1) Александр Невский
2) 1480 г.
3) Куликовская битва
4) Батый
5) 1547 г.
6) Невская битва
7) Мамай
8) окончательное свержение ига Золотой Орды
9) битва на реке Калке
 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

Ниже указаны две точки зрения на характер государственного строя Великого Новгорода в XII–XV вв.

1. Новгород был феодальной республикой.

2. Новгород был боярской олигархией.

 

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …

 

Расположите в хронологическом порядке основные события «бунташного века». Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

 

 
1) «Медный бунт»
2) «Соляной бунт»
3) восстание под предводительством Степана Разина
4) принятие «Соборного Уложения»
5) созыв Переяславской Рады

Какие три из перечисленных ниже событий связаны с царствованием Ивана Грозного? Запишите в таблицу соответствующие цифры.

1) сражение на реке Шелони

2) Ливонская война

3) присоединение Тверского княжества к Москве

4) создание приказов

5) присоединение Астраханского ханства к России

6) «Соловецкое сидение»

 

Установите соответствие между документами и датами их принятия: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

 

 
ДОКУМЕНТЫ   ДАТЫ
А) указ Фёдора Ивановича об «урочных летах»
Б) указ Ивана IV о «заповедных летах»
В) Судебник Ивана III
Г) Судебник Ивана IV
 
1) 1497 г.
2) 1550 г.
3) 1581 г.
4) 1597 г.
5) 1605 г.

 

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.  
Отец правителя Правитель Сын правителя
Святослав Владимир Святославич __________ (А)
__________ (Б) Иван II Красный __________ (В)
__________ (Г) __________ (Д) Иван IV Грозный
Михаил Романов Алексей Михайлович __________ (Е)

 

 

 
Пропущенные элементы:
1) Александр Невский
2) Иван III Великий
3) Владимир Мономах
4) Пётр I
5) Дмитрий Донской
6) Василий III
7) Борис Годунов
8) Ярослав Мудрый
9) Иван I Калита
 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

 

 
1) восстание под предводительством Степана Разина
2) учреждение патриаршества в России
3) «стояние» на реке Угре
4) подписание указа «о вольных хлебопашцах»
5) восстание на Сенатской площади

 

Установите соответствие между именами современников: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

 

 
ИМЕНА   ИМЕНА
А) царь Василий Шуйский
Б) император Пётр I
В) императрица Екатерина II
Г) царь Алексей Михайлович
 
1) Кондратий Булавин
2) Емельян Пугачёв
3) Степан Разин
4) Иван Болотников
5) Андрей Желябов

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

В 1654–1655 гг. в России была проведена денежная реформа: стали чеканиться крупные серебряные монеты достоинством в 1 рубль и 50 копеек и медные копейки, приравненные по значению к серебряным. Последствием реформы стало восстание в Москве – Медный бунт.

Назовите не менее двух причин, приведших к провалу денежной реформы. Какие изменения произошли в денежной системе страны после Медного бунта (укажите одно любое изменение)?

 

Какие три города были присоединены к Москве в XVI в.? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
  1) Тверь
  2) Новгород
  3) Псков
  4) Рязань
  5) Смоленск
  6) Коломна

 

Какие три из названных событий произошли в царствование Алексея Михайловича? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
  1) принятие Соборного уложения
  2) Персидский поход
  3) присоединение Крыма к России
  4) Медный бунт
  5) Азовские походы
  6) церковный раскол

 

Прочтите отрывок из послания. «Когда же вернулись мы в царствующий град Москву, Бог, своё милосердие к нам умножая, дал нам тогда наследника – сына Дмитрия; когда же, немного времени спустя, я, как бывает с людьми, сильно занемог, то те, кого ты называешь доброжелателями, с попом Сильвестром и вашим начальником Алексеем Адашевым, восшатались как пьяные, решили, что мы уже в небытии, и, забыв наши благодеяния, а того более – души свои и то, что целовали крест нашему отцу и нам – не искать себе иного государя, кроме наших детей, решили посадить на престол нашего дальнего родственника князя Владимира, а младенца нашего, данного нам от Бога, хотели погубить, подобно Ироду (и как бы им не погубить!), воцарив князя Владимира… Когда же началась война с германцами, о которой дальше будет написано подробнее, поп Сильвестр с вами, своими советчиками, жестоко нас за неё порицал; когда за свои грехи заболевали мы, наша царица или наши дети, – всё это, по их словам, свершалось за наше непослушание им. Как не вспомнить тяжкий путь из Можайска в царствующий град с больной царицей нашей Анастасией?» Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.  
  1) События, о которых идёт речь, произошли в 1550-х гг.
  2) В отрывке названы политические деятели, входившие в Негласный комитет.
  3) Автор письма обвиняет своих приближённых в невыполнении данного обещания.
  4) Князь, упоминаемый в отрывке, стал царём после смерти автора послания.
  5) Царица, о которой идёт речь в тексте, была первой женой автора письма.
  6) Война, упомянутая в данном отрывке, окончилась в 1598 г.

 


⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒




© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.