💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Межпредметные связи.

Департамент здравоохранения города Москвы

Государственное образовательное учреждение среднего

Профессионального образования г. Москвы

Медицинское училище №13

(ГОУ СПО МУ №13)

Методическая разработка

для студентов по теме:

«Мышечная система»

Дисциплина Анатомия и физиология

Специальность: 060109 Сестринское дело 51

Вид занятий семинарские занятия

Количество часов: часов 2

Москва 2011

Содержание

1. Организационно – методический блок по теме. Стр.3

2. Инструкция по работе с методической разработкой. Стр.8

3. Вводные вопросы по теме. Стр.9

4. Информационный блок по теме. Стр.10

5. Блок самостоятельной работы. Стр.36

6. Блок самоконтроля. Стр.46

7. Блок итогового контроля. Стр.59

8. Литература. Стр. 67

Организационно – методический блок.

Мотивация.

Организму человека, как биологической системе, присуща локомоция-

перемещение тела в пространстве, которое осуществляется благодаря деятельности опорно-двигательного аппарата, активную часть которого составляет мышцы..

Цели занятия:

- расширить объем знаний студентов;

-закрепить навыки самостоятельной работы;

-использовать межпредметные связи.

Воспитательная цель:

-формирование навыка работы в команде;

-обучение навыкам самоконтроля.

Студент должен:

Знать:

- строение мышц как органа

- основные группы мышц тела человека

Представлять:

- основные виды движений, производимые мышцами тела человека

Уметь:

-находить и показывать на муляжах основные группы мышц тела человека.

ХРОНОКАРТА.

1.Организационная часть 5мин.

2.Вводная беседа преподавателя 10мин.

3.Определение исходного уровня знаний

студентов 10 мин.

4.Самостоятельная работа студентов 35мин.

(в группах по 2-3 человека)

- повторение теоретического материала 15мин.

(пользуясь информационным блоком)

- работа с заданиями № 1, 2, 3, 4.. и тестами 20мин.

5.Итоговый контроль студентов 20мин

(индивидуальный опрос)

- контрольные вопросы 10мин.

-задание в тестовой форме 10мин.

6.Подведение итогов 7мин.

7.Домашнее задание 3мин.

ИТОГО 90мин.

Межпредметные связи.

Отоларингология Неврология Офтальмология